…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列消化液中不含消化酶的是（）A.胃液B.膽汁C.胰液D.腸液2、氧氣進入體內最終到達（）A.血液B.肺部C.心臟D.組織細胞3、下列關于平靜狀態下呼吸過程的敘述，哪項是正確的（）A.胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓下降，外界氣體經呼吸道進入肺B.胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓上升，外界氣體經呼吸道進入肺C.胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓下降，外界氣體經呼吸道進入肺D.胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓上升，外界空氣經呼吸道進入肺4、眼的折光系統是一個復雜的光學系統，對進入眼球的光線，具有折射作用的主要結構是（）A.角膜B.晶狀體C.脈絡膜D.視網膜5、下列哪種成分中不蘊涵能量()A.蛋白質B.葡萄糖C.無機鹽D.脂肪6、新疆等地白天較長，溫度較高，光合作用強度較大，產生的有機物的量就較多，因此水果也較甜。A.AB.B7、和靜脈血相比，動脈血（）A.顏色鮮紅，含二氧化碳較多B.顏色暗紅，含二氧化碳較多C.顏色鮮紅，含氧較多D.顏色暗紅，含氧較多8、（2015?泉州）如圖；神經沖動的傳導過程是（）

A.①→②→③→④→⑤B.⑤→④→③→②→①C.①→④→③→②→⑤D.⑤→②→③→④→①評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、____是生物體結構和功能的基本單位。10、近視眼是由于眼球的前后徑____或晶狀體的曲度變____，近視眼要配戴適度的____（填凹或凸）透鏡加以矯正。11、ABO血型系統將人的血型分為______、______、______、______四種血型．12、綠色開花植物有根，莖，葉，花，果實．五大器官．____．13、植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含____的、含磷的和含____的無機鹽．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、到了寒冷的冬天，銀杏樹紛紛落葉，香樟樹卻郁郁蔥蔥，這表明香樟樹比銀杏樹更適寒冷的冬天。（）15、皮膚可以看作是人體最大的器官____16、光合作用必須在光下進行，呼吸作用只能在暗處進行。17、壁虎身體的顏色與環境色彩幾乎融為一體，這說明了生物能適應環境．（判斷對錯）18、生物分類學家將地球上所有的生物分類為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級．______．（判斷對錯）19、維生素不含能量，所以人可以不需要．______（判斷對錯）20、唾液淀粉酶能促進淀粉分解成麥芽糖．______．（判斷對錯）21、在青春期有心理矛盾時，最好的解決辦法是盡量回避矛盾，不去想它．評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)22、下面一些疾病是由于某些激素分泌異常或缺乏某種維生素而引起的．請將激素或維生素名稱與有關疾病連接起來（在大寫字母后的“______”上填寫有關小寫字母）．

A．糖尿病a．甲狀腺激素A______

B．侏儒癥b．維生素CB______

C．軟骨病c．胰島素C______

D．呆小癥d．維生素DD______

E．壞血病e．生長激素E______．23、親愛的同學們；這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經歷，如下圖。請用人的生殖過程知識幫他補充完整：

（1）我是一個帥氣的男孩；我身上有圖中[①]______，它的功能為______。

（2）圖中的A過程是在媽媽的______內完成的；幾天后，我搬家后居住在______內，通過______從母體得到所需的養料和氧氣。

（3）我在媽媽肚子里生活約______天，哭著離開媽媽，要看看外面精彩的世界，這個過程指的就是圖中的[B]______。媽媽這時是最辛苦的，請同學們一定要好好愛媽媽。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)24、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)25、（５分）閱讀下面這段文字回答問題：如果你生活在鄉村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經是你童年的朋友。放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你進入仲夏夜之夢。（1）文中的生物分類：植物：____。動物：____。（2）文中“魚”適應的生活環境是____。離開這個環境將很難生存，這說明環境能夠影響生物。（3）影響魚生存的生態因素有____因素和____因素。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白質的胃蛋白酶、胰液、腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶；膽汁中不含有消化酶，但對脂肪有乳化作用．故選B考點：各種消化腺的位置和功能．．【解析】【答案】B2、D【分析】試題分析：人體吸入的氧氣最終到達組織細胞，在組織細胞內被利用，即在組織細胞內參與有機物的分解，釋放能量供人體生命活動利用，故選項D.符合題意。考點：此題考查人體呼吸的意義，意在考查學生對呼吸意義的理解能力。【解析】【答案】D3、A【分析】解：參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌；肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓＞外界大氣壓→肺內氣體排出。

故選：A。

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮?。唤泻粑\動，包括吸氣和呼氣兩個過程．呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換．

呼吸肌的收縮和舒張，導致肺擴張或回縮，造成肺內氣壓與外界大氣壓之間存在氣壓差，從而使氣體進入或排出肺．【解析】A4、B【分析】解：眼球就是一個成像系統；物體發出的光線經眼球折光系統的折射后成像在視網膜上，視網膜上的感光細胞接受光刺激后產生神經沖動，通過視神經把神經沖動的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺；角膜；房水、晶狀體、玻璃體等結構都對光線有折射作用，但具有折射作用的主要結構是晶狀體．

故選B

眼球由眼球壁和內容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動．

解答此類題目的關鍵是理解掌握眼球的結構和功能．【解析】B5、C【分析】【分析】本題考查的是食物中營養物質及作用。解題的關鍵是要掌握食物中含有的六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽的功能。【解答】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們的作用不同：蛋白質是構成人體細胞的基本物質，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量，糖類是人體最重要的供能物質，糖類也是構成細胞的一種成分，脂肪是人體內備用的能源物質，同時也參與細胞膜的構建，無機鹽是構成人體組織的重要原料，水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，維生素對人體的各項生命活動有重要的作用，水、無機鹽、維生素不提供能量。故選C?！窘馕觥緾6、A【分析】【分析】本題考查呼吸作用與光合作用的關系，明確呼吸作用與光合作用的關系是解答的關鍵?！窘獯稹亢粑饔门c光合作用的關系如圖所示：

由圖示可以看出；在光合作用制造的有機物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機物就越多，植物體積累的有機物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機物就少，植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內，環境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，環境溫度越低，呼吸作用就越弱；白天光照強；氣溫高，夜間氣溫較低，這樣，白天通過光合作用制造的有機物多，而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少，因而白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產的葡萄、哈密瓜等水果特別甜。故題干敘述正確。

故選A。

【解析】A7、C【分析】【解析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液，靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動?？键c：本題考查的是動脈血、靜脈血的區別。【解析】【答案】C8、C【分析】【解答】：神經調節的基本方式是反射；反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括：感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，缺少任何一個環節反射活動都不能完成．在反射弧中，神經沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由傳入神經傳導到神經中樞，神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器，最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應．可見，神經沖動的傳導方向為：①感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→⑤效應器，故D符合題意．

故選：C．

【分析】觀圖可知：①是感受器、④是傳入神經、③是神經中樞、②是傳出神經、⑤是效應器，據此解答．二、填空題(共5題，共10分)9、細胞【分析】【解答】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位；生物體的組織；器官、系統都是由細胞構成的，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位，細胞內有細胞核內含有遺傳物質，細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位，因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位。

【分析】此題是一道基礎知識題，解答本題的關鍵是熟記除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。10、過長大凹【分析】【解答】看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴使光線發散的凹透鏡進行矯正。

故答案為：過長；大、凹。

【分析】近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。11、A型B型AB型O型【分析】解：人類的血型主要分為四種；是按紅細胞所含有的抗原來分的，1900年，奧地利的病理學家蘭德斯坦納發現血型分為A型；B型、AB型、O型，這也就是傳統的ABO血型分類．由于在血型發現和分類上的貢獻，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學或醫學獎，并被譽為“血型之父”，自從ABO血型發現以后，輸血就成為臨床上實際可行的治療措施，用來治療失血過多的病人．

故答案為：A型；B型；AB型；O型。

我們所說的血型一般是指ABO血型；分為A；B、AB、O型四種，分析解答．

解答此題的關鍵是知道血型是由奧地利的病理學家蘭德斯坦納發現的，分為A、B、O、AB四種血型．【解析】A型B型AB型O型12、略

【分析】

細胞是動植物體結構和功能的基本單位；細胞（受精卵）通過分裂；分化形成不同的組織，構成植物體的主要組織有：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織．組織進一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官．因此原命題是錯誤的．

故答案：×

【解析】【答案】此題考查的是對綠色開花植物的六大器官的認識．綠色開花植物是由根；莖、葉（營養器官）；花、果實、種子（生殖器官）六大器官組成．

13、氮鉀【分析】【解答】植物的生活需要多種無機鹽；其中需要最多的是含氮；磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．

故答案為：氮；鉀．

【分析】植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分．無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】試題分析：它們都能適應寒冷的環境，只是適應的方式不同。故答案×考點：本題考查生物適應環境的方式，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】×15、A【分析】【解答】由不同的組織按照一定的次序聯合起來；形成具有一定功能的結構就叫器官；皮膚由表皮和真皮組成，表皮對人體有保護作用，屬于上皮組織；真皮由致密結締組織構成，里面分布著豐富的血管和感覺神經末梢；皮膚具有保護；分泌、排泄、調節體溫、感受外界刺激等多種功能；皮膚覆蓋在人體的表面，面積很大，因此可以說皮膚是人體最大的器官。

故答案為：√

【分析】該題可從皮膚的組成和器官的概念方面考慮解答。16、×【分析】【解答】解：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用；二者的關系為：光合作用所以光合作用必須在光下進行；呼吸作用在光下和暗處都能進行．

故答案為：錯誤。

【分析】光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧二氧化碳+水+能量；據此答題．17、A【分析】【解答】解：動物適應棲息環境而具有的與環境色彩相似的體色；叫做保護色．具有保護色的動物不容易被其他動物發現，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的．例如：壁虎身體的顏色與環境色彩幾乎融合為一體，這說明了生物能適應環境．

【分析】環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內關系和種間關系．擬態和保護色都屬于生物在長期進化過程中形成的適應環境的特點．18、√【分析】解：生物學家根據生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級，生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

故答案為：√．

此題考查的知識點是生物的分類單位．解答時可以從分類單位的大小；關系方面來分析．

解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系．【解析】√19、×【分析】解：維生素的作用如下表：

。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能神經炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發育佝僂病、骨質疏松由此可見；維生素的作用，如果缺乏就會得相應的缺乏癥，因此題干說法錯誤．

故答案為：×

人體對維生素的需要量很少；但作用卻很大，如果缺乏就會得相應的缺乏癥，據此作答．

明確各維生素的作用即能正確答題．【解析】×20、√【分析】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，因此細嚼饅頭時，覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶能促進淀粉分解成麥芽糖．

故答案為：√

食物中含有的維生素；水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用；而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白質和脂肪，只能把淀粉初步消化為麥芽糖．【解析】√21、×【分析】【解答】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應；表示青少年的身心處于積極的健康狀態，青春期有了強烈的獨立意識，但有心理矛盾時要多與家長；老師溝通，不能回避矛盾，不去想它．

故答案為：×

【分析】青春期是人生中最美好的時期，心理和生理都有明顯變化，要采取適當的方式健康度過青春期．四、簡答題(共2題，共10分)22、橫線；c；e；d；a；b【分析】解：A糖尿病是胰島素分泌不足；導致血液中的葡萄糖濃度過高形成的；B侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足形成的；C鈣磷是構成牙齒和骨骼的主要材料，缺乏維生素D影響人體對鈣；磷的吸收，其突出的表現是佝僂病或骨軟化癥的發生；D呆小癥是幼年時期缺乏甲狀腺激素引起的；E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥．

故答案為：A-c，B-e，C-d，D-a，E-b．

首先要理解各種營養物質和激素的作用．對于營養物質缺乏癥和激素分泌異常引起的癥狀要熟記；并一一對應．

營養物質缺乏癥和激素分泌異常引起的癥狀等內容是中考的熱點，要注意好好掌握．【解析】橫線；c；e；d；a；b23、睪丸產生精子和分泌雄性激素輸卵管子宮胎盤、臍帶280分娩【分析】解：（1）男性的主要生殖器官是②睪丸；能產生精子和分泌雄性激素。

（2）受精卵的形成部位在A輸卵管。在媽媽體內；主要住在子宮，子宮是胚胎和胎兒發育的場所。通過胎盤；臍帶從母體得到所需的養料和氧氣。

（3）懷孕到38周左右即280天時；胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出，這個過程就叫做B分娩。媽媽這時是最辛苦的，請同學們一定要好好愛媽媽。

故答案為：（1）睪丸；產生精子和分泌雄性激素；

（2）輸卵管；子宮；胎盤；臍帶；

（3）280；分娩。

精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵；人的胚胎發育的場所是子宮，這種生殖方式屬于有性生殖。人類受精的過程及胚胎發育過程如圖：

解答此題的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題?！窘馕觥坎G丸產生精子和分泌雄性激素輸卵管子宮胎盤、臍帶280分娩五、其他(共1題，共10分)24、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量，設計對照實驗，實驗數據的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產實際或學習中發現與生物學相關的問題．描述已知科學知識與所發現問題的沖突所在．

（2）作出假設：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應用已有知識；對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性．

（3）設計對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的．使實驗結果具有說服力．該實驗計劃沒有設置對照試驗，應另取一同樣規格的花盆，播種10株大豆幼苗，每天澆一次等量的清水．

（4）得出結論：驗證作出假設的成立．

（5）探究實驗一般不能只選取一個實驗對象；否則結果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數量的材料可以減少誤差．