試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河北省石家莊市2021-2022學年八年級下學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列有關力的說法中，正確的是（）A．力能脫離物體而存在B．一個物體也能產生力的作用C．產生力的兩個物體間一定發生了相互作用D．不接觸的兩個物體一定不會產生力的作用2．將一薄鋼條的下端固定，分別用同樣大小的力向左拉鋼條，鋼條發生形變如圖所示，說明力的作用效果與（）A．力的大小有關 B．力的作用點有關C．力的方向有關 D．力的受力面積大小有關3．如圖所示，用手向上給彈簧6N的拉力，下列說法中不正確的是（）A．手對彈簧的拉力是由于彈簧發生形變而產生的B．彈簧對手的拉力是由于彈簧發生形變而產生的C．彈簧對手的拉力也是6ND．在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大4．關于重力，下列說法不正確的是（）A．物體的重心一定在物體上B．小球沿斜面向下滾動，其所受重力方向豎直向下C．投出去的籃球上升和下落過程中都受重力作用D．熟透的蘋果落向地面，是由于受到重力作用5．下圖是關于物體M所受的重力的示意圖，其中正確的是（）A． B． C． D．6．小明正在蕩秋千，假如他蕩到最高點時所有外力同時消失，他將（）A．靜止 B．勻速豎直向下運動C．勻速豎直向上運動 D．沿水平方向做勻速直線運動7．汽車在水平公路上沿東西方向運動，車內掛墜相對于車靜止，如圖甲；當汽車緊急剎車時，掛墜變成了圖乙狀態。以下說法正確的是（）A．產生此現象的原因是掛墜受到慣性的作用B．汽車剎車時，掛墜產生了慣性C．根據現象可判斷出汽車向西運動D．剎車后，汽車的慣性小于它受到的阻力8．近日，一段男司機倒車入庫多次失敗之后，竟然下車采用手推汽車入庫的視頻火遍了網絡，男司機嘗試推車的結果是小轎車紋絲不動，如圖，下列說法正確的是（）A．小轎車沒有運動起來，此時汽車所受推力小于地面對汽車的摩擦力B．小轎車沒有運動起來，此時汽車所受推力大于地面對汽車的摩擦力C．地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力是一對平衡力D．汽車受到的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力二、多選題9．如圖（甲）所示，物體甲重50N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖（乙）所示，物體乙重40N，在30N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動，則物體甲受到的摩擦力f甲，物體乙受到的摩擦力f乙分別是（）A．f甲=60N B．f甲=50N C．f乙=40N D．f乙=30N三、單選題10．班級大掃除時，小天發現許多現象與摩擦有關，其中減小摩擦的措施是(

)A．擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B．書柜下裝有滾輪便于移動位置C．黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋11．一個重為500N同學靜止站在水平地面上，他與地面的接觸面積大約為0.05m2，則他對地面的壓強最接近于（）A．10Pa B．102Pa C．104Pa D．106Pa12．下列事例中，屬于增大壓強的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．釘鞋底有鋒利的釘尖C．旅行包背帶做得寬些 D．重型載重汽車裝有很多輪子13．如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中同一高度處分別有A、B兩點，若A、B兩點的壓強相等，則下列說法正確的是（）A．兩種液體的密度關系是ρ甲=ρ乙B．兩種液體的密度關系是ρ甲<ρ乙C．兩種液體對容器底的壓強關系是p甲>p乙D．兩種液體對容器底的壓強關系是p甲<p乙14．下列不屬于連通器的是（）A．船閘 B．牲畜喂水器C．茶壺 D．自制氣壓計15．如圖所示的托里拆利實驗中，若將玻璃管豎直向上提起一些（未離開汞面）時，下列說法正確的是（）A．大氣壓的值變大 B．大氣壓的值變小C．管內液柱的高度不變 D．管內液柱的高度變小16．下列生活現象不屬于利用大氣壓的實例是（）A．鋼筆把墨水吸進鋼筆的墨囊中 B．真空包裝的食品被壓得緊緊的C．用注射器能把藥液注入肌肉里 D．用吸塵器能吸取地板上的灰塵17．汽車經過長途行駛后，車身往往會沾滿灰塵，其主要原因是（）A．車輪旋轉時揚起的灰塵濺到了車身上B．在途中遇到了沙塵暴天氣C．車身附近空氣流速大，壓強小，空氣中的灰塵被壓向車身D．車身附近空氣流速小，壓強小，空氣中的灰塵被吹向車身四、多選題18．體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以維持物體運動C．籃球撞擊在籃板上被彈回，是物體因為受力而改變運動狀態D．鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發生了形變19．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中錯誤的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，受平衡力作用B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續向前運動，是由于冰壺受到慣性的作用D．在粗糙程度均勻的冰面上，撤去球桿對冰球的推力、冰球在繼續運動過程中所受摩擦力大小不變20．下圖是小歡利用小桌、砝碼、泡沫塑料，探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗。結合實驗情景，下列說法中正確的是（）A．泡沫塑料的形變程度可反映壓力的作用效果B．由甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與壓力大小有關C．由乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與受力面積大小有關D．由甲、丙兩圖可得壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小都有關五、填空題21．在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，說明：力的作用是，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是使跳板發生形變，后者主要改變了運動員的。六、綜合題22．吊車以4m/s的速度將1000N的重物豎直向上勻速提起，這時鋼索對重物的拉力是N；請在圖中作出此時重物A所受重力與拉力的示意圖。七、填空題23．利用如圖所示實驗裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗時，B在力F的作用下向右滑動時（選填“需要”或“不需要”）做勻速直線運動；在A上放一個鉤碼重復實驗，彈簧測力計示數會（選填“變大”“不變”或“變小”）。24．一正方體木塊平放在水平桌面上，對水平桌面的壓強是6000帕，如果將它沿水平方向截去一半，剩余木塊對桌面的壓強是帕；如果將它沿豎直方向截去一半，剩余木塊對桌面的壓強是帕，若把豎直截下部分完全疊在剩下的木塊上，這時木塊對水平桌面的壓強等于帕。25．如圖所示，放在水平地面的容器，側壁上有一開口彎管，彎管內的液面高度h1=1m；其頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度h2=0.8m，容器中的液體密度為1.2×103kg/m3，則液體對容器頂部的壓力為N，液體對容器底部的壓強是Pa。（g取10N/kg）八、實驗題26．我們用如圖所示的裝置也能粗略地測量大氣壓強的值，把吸盤用力壓在玻璃上，測其面積為4×10-4m2，輕輕往掛在吸盤下的小桶內加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質量為3.2kg，g取10N/kg，則測得大氣壓強的值為Pa，已知當地大氣壓強為1個標準大氣壓，此方法測法測量大氣壓不準確的原因可能是。（寫出一條即可）27．如圖是“探究運動和力的關系”的實驗。請回答：（1）三次實驗中讓小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下，目的是讓小車在水平面上開始運動時的相同；（2）實驗中為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是；（3）為了突顯阻力大小對物體運動影響進而推出物體不受力時的運動情況，實驗的程序應該是：讓小車在水平面上受到的阻力（選填“先大后小”或“先小后大”）；（4）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出牛頓第一定律，它的內容：。28．利用圖甲所示器材可進行液體壓強的相關實驗。（1）實驗中，是通過微小壓強計U形管兩端液面的來反映被測壓強大小的；（2）圖乙、圖丙和圖丁中，壓強計探頭處在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，經觀察可以得到結論：在同種液體的同一深度，；（3）在圖乙中，若將燒杯中的水換成濃鹽水，其他條件不變，則可以觀察到壓強計U形管兩邊液面的高度差（選填“變大”“變小”或“不變”）；（4）如圖戊所示，橡皮管和玻璃管側壁管口相連通，當小明向玻璃管中吹氣時，U形管內液面較低的是（選填“a”或“b”）側；（5）完成探究實驗以后，小華設計了圖戊改裝，向裝置左右兩側倒入相同的液體，液面穩定后，橡皮膜形變如圖戊所示，左右兩側液體對容器底的壓強p左（選填“大于”“小于”或“等于”）p右。九、計算題29．“共和國勛章”獲得者袁隆平一直致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，“發展雜交水稻，造福世界人民”是他畢生的追求，如圖所示，某地用收割機收割雜交水稻，為了防止對耕地過分壓實，影響秋作物的播種，收割機對耕地的壓強一般不超過8×104Pa，已知空載收割機與人的總質量為700kg，履帶與耕地的總接觸面積始終為0.2m2（g=10N/kg）。求：（1）收割機對耕地的壓力不能超過多少牛？（2）收割機糧倉中的水稻不能超過多少千克？30．如圖所示，A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器，質量為0.6kg，底面積為0.02m2，分別裝有2.0×10-3m3的水和3.0×10-3m3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）A容器中水對底部的壓強是多少？（2）B容器對水平桌面的壓強是多少？（3）當兩個容器中的液體注入相同深度Δh后（容器高度允許），兩容器中的液體對底部的壓強能夠達到p水=p酒精，請計算出Δh的大小。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．B3．A4．A5．C6．A7．C8．D9．BD10．B11．C12．B13．C14．D15．C16．C17．C18．AC19．ABC20．ABC21．相互的運動狀態22．100023．不需要變大24．3000