2025屆青海省海東市數學三上期末質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．口算。16×5＝0×125＝0＋28＝30×2＋5＝280÷4＝0÷130＝360÷9＝78÷6＝＋＝－＝＋＝－＝2．用豎式計算（帶※號的驗算）。（1）902÷6＝（2）75×98＝（3）※793÷8＝3．用遞等式計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）5．被減數不變，減數減少幾，差增加幾。（_____）6．妹妹折紙鶴，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只紙鶴。（_____）7．5千克的海綿比5000克的黃金輕得多．_____8．一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．如圖中，甲、乙兩圖的周長相比（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大10．下面哪一題的乘積在600～700之間？（）A．58×9 B．82×6 C．206×311．下列圖案中，（）是通過平移得到的。A． B． C．12．小華的生日是兒童節那個月最后一天，她的生日是（）A．31 B．30 C．2913．有3張數字卡片，分別是4、5、7，可以組成（）個不同的兩位數。A．4 B．6 C．8四、快樂填空。14．期末考試語文得優的有32人，數學得優的有27人，語文和數學都得優的有21人，只有語文得優的有（________）人，只有數學得優的有（________）人。15．小鵬在13：30開始打籃球，從開始到結束一共用了50分鐘，他在（________）時（________）分結束。16．63是3的（________）倍。21的6倍是（________）。17．三年級（1）班同學參加跳舞、科技小組的情況．三（1）班參加跳舞小組的有_____人，參加科技小組的有_____人，既參加跳舞又參加科技小組的有_____人，只參加跳舞的有_____人，只參加科技小組的有_____人，參加跳舞小組與科技小組的一共有_____人．18．一個加數增加189，另一個加數減少189，和（________）。（填“增加”“減少”或“不變”）19．解豎式迷。（1）妙=________趣=________橫=________生=________（2）=________=________20．三年級一班同學到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年級一班共有（______）人。21．12個125的和是_____；108的12倍是_____．22．從廈門到上海的飛機票打折后690元一張，買8張飛機票大約要（________）元。23．4瓶果汁20元，超市“雙十二”促銷，果汁買六贈一。三（1）班有35人。若每人一瓶果汁，一共需要（________）元。五、作圖題。24．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：0025．下面的圖分別是誰看到的，連一連。26．連一連．六、解決問題27．一輛汽車運送水果，第一天運走了這批水果的，第二天運走了這批水果的，第一天比第二天少運走這批水果的幾分之幾？28．元且，校門口擺了45盆黃花，紅花如果增加5盆正好是黃花的2倍，紅花有多少盆？29．王明調查了本班48名同學的拜年方式：其中的同學寄賀卡拜年；發微信拜年的人數是寄賀卡拜年人數的4倍；剩下的同學打電話拜年。(1)寄賀卡拜年的有多少人？(2)發微信拜年的有多少人？(3)打電話拜年的有多少人？30．劉叔叔要把256塊月餅用包裝盒包起來，如果每個包裝盒內裝6塊月餅，裝這些月餅需要多少個包裝盒？還剩幾塊月餅？

參考答案一、認真計算。1、80；0；28；65；70；0；40；13；；；；【詳解】略2、150……2；7350；99……1【分析】兩位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】（1）902÷6＝150……2（2）75×98＝7350（3）※793÷8＝99……1驗算：99×8＋1＝7933、58；494【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】根據整數乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數。【詳解】140×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確。【點睛】本題考查了末尾有零的整數乘法，要注意積的末尾0的個數不一定等于兩個因數的末尾的0的個數的和。5、正確【解析】略6、√【詳解】略7、×【分析】把5千克乘進率1000化成5000克，即海綿是5000克，黃金也是5000克，二者相等．或把5000克除以進率1000化成5千克，即黃金是5千克，海綿也是5千克，二者相等．【詳解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海綿與5000克黃金的質量相等；故答案為×．8、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，據此可知，當正方形的邊長增加3厘米，周長增加3×4厘米。【詳解】3×4＝12（厘米）則正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。故答案為：√。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，靈活運用公式解決問題。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】觀察圖形可知，乙圖是一個長5寬2的長方形；把甲圖形的右上方的小線段分別向上、向右平移，則這個圖形的周長就等于長5、寬2的長方形的周長，據此即可選擇．【詳解】根據題干分析可得：甲的周長是：（5+2）×2=14乙的周長是：（5+2）×2=14所以甲乙的周長相等．故選C．10、C【分析】乘法的估算，一般要根據“四舍五入”法把因數看作是整十、整百、整千……的數來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可。【詳解】A.58×9≈60×9＝540，540＜600，不符合題意；B．82×6≈80×6＝480，480＜600，不符合題意；C．206×3≈200×3＝600，600＝600，把206估小了，206×3＞600，符合題意；故答案為：C【點睛】本題考查乘法的估算，四舍五入是解題的關鍵。11、C【詳解】略12、B【詳解】略13、B【分析】根據十位數字分別是“4、5、7”，把所組成的兩位數列舉出來看一共有幾個即可。【詳解】用數字4、5、7三張數字卡片組成的數字有：45、47、54、57、74、75共6個；故答案為：B【點睛】本題考查了搭配問題和數的構成，由于情況數較少可以用枚舉法解答，注意要按順序寫出，防止遺漏。四、快樂填空。14、116【分析】根據集合問題：用語文得優的人數－語文和數學都得優的人數＝只有語文得優的人數；用數學得優的認識－語文和數學都得優的人數＝只有數學得優的人數；代入數據解答即可。【詳解】32－21＝11（人）27－21＝6（人）【點睛】本題考查集合問題，關鍵弄清楚每個集合中的包含與排除的關系。15、1420【分析】結束時間＝開始時間＋經過時間，據此即可解答。【詳解】13：30＋50分鐘＝14：20【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。16、21126【分析】要求63是3的幾倍，用63除以3解答。要求21是6的幾倍，用21乘6解答。【詳解】63÷3＝2121×6＝126則63是3的21倍。21的6倍是126。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。17、7834512【解析】略18、不變【分析】一個加數增加幾，另一個加數減少相同的數，和不變。【詳解】一個加數增加189，另一個加數減少189，和不變。【點睛】熟練掌握和的變化規律是解答本題的關鍵。19、108989【詳解】此題主要考查了豎式謎的解答，依據有關的運算法則和數的性質進行推理，判斷，注意：兩個數字相加，最大進位是1，三個數字相加，最大進位是2，兩個數相乘，最大進位是8，相同的字母代表相同的數字，不同的字母代表不同的數字，據此進行分析解答。故答案為：（1）1；0；8；9；（2）8；9。20、43【分析】去展覽館的人數加上去體驗館的人數減去兩個館都去的人數，就是三年級一班共有的人數。【詳解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年級一班同學到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年級一班共有（43）人。【點睛】對于重疊問題，關鍵是判斷重復計算的部分的數量，求總數的時候需要減去重疊部分。21、15001【分析】（1）根據乘法的意義，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根據求一個數的幾倍是多少用乘法解答．【詳解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12個125的和是1500；108的12倍是1．故答案為1500，1．22、5600【分析】把機票690看作700，再乘8即可解答。【詳解】690×8≈700×8＝5600（元）【點睛】熟練掌握整數乘法估算方法是解答本題的關鍵。23、150【分析】先求出原來一瓶果汁的單價，乘以6得原來買6瓶的價錢，即現在促銷買7瓶的價錢；再用班上人數除以7得需要買幾個7瓶，7瓶的價錢乘以需要買7瓶的個數即可解答。【詳解】20÷4×6＝30（元）35÷7×30＝5×30＝150（元）【點睛】買六贈一也就是原來買6瓶的錢促銷時可以買7瓶，這是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、【分析】第二天運走這批水果的份數－第一天運走這批水果的份數＝第一天比第二天少運走這批水果的份數，代入數據解答即可。【詳解】－＝答：第一天比第二天少運走這批水果的。【點睛】熟練掌握同分母分數的加減法是解題關鍵。28、85盆【分析】根據題意