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文檔簡介
校園勵志正能量廣播稿(通用6篇)在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編幫大家整理的校園勵志正能量廣播稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。校園勵志正能量廣播稿1甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家中午好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,“紅領巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。甲:今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天,嘿,我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。乙:從今天開始,紅領巾廣播站將在每周五中午向同學們進行直播,請同學們認真收聽。甲:廣播站初定以下四個欄目一是“校園新聞、校園動態”,在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞,為同學們報道學校里發生的新鮮事、重大事件,解答同學們關心的事情,表彰發生在校園內的好人好事,介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。乙:廣播站開設了第二個小欄目是“童心童語”。一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!甲:第三個小欄目我們設置的是“小刺猬”行動。本欄目我們結合少先隊活動,及時反饋班級中存在的不良現象,糾正同學們中存在的弊端。同學們,你們可要小心了哦,很多雙眼睛可看著你們呢!乙:第四個小欄目是“多來咪音樂臺”,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學習生活中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個開心的星期五。甲:另外,我們還開設了《青青芳草地》、《英語大家說》等欄目!隨時進行調整!乙:對了,我們還沒告訴同學們,怎樣投稿呢?大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到一樓的投稿箱里。或者您也可以將稿件交給你們班的通訊員。同學們,我們的紅領巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。校園勵志正能量廣播稿2甲:敬愛的老師們乙:親愛的小伙伴們合:大家早上好甲:我是主持人Xx。乙:我是主持人Xx。甲:今天又由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。乙:首先由我給大家播報一下上周的校園快訊,快訊第一條:上周大隊部對各班的班級常規管理進行了突擊檢查,暴露出了好多問題來,五六年級部分班級的垃圾桶里發現了三無零食的包裝紙,三年級的種養殖園地的植物太少,部分班級的墻面布置沒有更新,我在此代表大隊部向小伙伴們發起倡議,班級是我家,美化靠大家,希望隊員們遠離三無零食,及時撿起地面紙屑,幫助老師共同美化我們的學習環境。甲:接下來由我來播報校園快訊第二條,上周五我們的在階梯教室里隆重舉行了“創造樂無窮,想象境更寬”科技節開幕式活動,期待我們的每一個同學擁有發明創造的權利,享受發明創造的樂趣,開幕式里實驗社團的隊員們表演了精彩魔術,讓我們對科學又有了新的認識和發現,在本周一的國旗下降里,科技室的陶老師再次對我們全體隊員發起了倡議,積極投身到活動中去,在活動中,努力實踐、大膽探索、增知識、長才干。乙:說到上周的科技節開幕式,我不得不夸一夸我們Xx的少先隊員,科技節開幕式那天,隊員們見到客人老師主動上前敬隊禮、問聲好,希望隊員們長期保持下去,無論在家還是在學校都能做個文明有禮人。甲:接下來是《我來告訴你》欄目,Xx你知道企鵝為什么不能飛嗎?乙:這個我還真不知道,不過我知道企鵝是游泳健將呢,甲:Xx你快給文明大家普及下知識吧。乙:好的甲:時光如梭,轉瞬間一個學期都過了一半了。下星期我們就要期中考試了,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。即將到來的期中考試,大家準備好了嗎?乙:同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。甲:我們匯聚在Xx小學,作為Xx的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發展自己的個性,培養著自己的能力。男:同學們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。女:期中考試就要到來,讓我們努力學習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。合:最后,祝同學們在即將到來的期中考試中取得滿意的成績。合:紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。校園勵志正能量廣播稿3合:親愛的同學們:女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。男:大家好,我是xxx女:我是xxx,今天是11月25日,國際素食節,是一個自1986年開始來源于印度的一個節日;原稱“世界無肉日”。定于每年的11月25日。漸漸發展為一個世界性節日。這一天世界各地許多屠房停宰、飯堂醫院監獄等會供應全素食品。當年就有超過950萬人響應該運動。男:把每年11月25日為“世界無肉日”,又稱“世界素食日”或“少肉日”,主要目的是:以關懷動物為基礎,推廣植物性飲食取代動物性飲食。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則,還要熱心的將自己的飲食習慣推廣給親朋好友。女:許多平日沒有吃素習慣的人們,也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素,甚至是從此食素。全球各地已有數千萬的人在這一天參與這個活動,利用群體的力量共同節制口腹之欲,不吃牛、羊、豬、雞、鴨、魚,以及任何動物或者肉制品,更不消費皮草、牙飾印石等動物制品。男:“世界無肉日”是一種獨特的嘗試:人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的'暴力,并喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情。女:世界無肉日1986年始于印度。1986年印度發起了群眾性的素食運動,確定每年圣誕節的前一個月即11月25日為世界無肉日。當年,全球就有950萬人積極響應。在11月25日這一天,人們不吃肉食,只吃素食。男:人們為什么要提倡出這樣一個節日來呢?實踐表明,對人體來說,肉食不如素食健康。人體的消化結構適合于素食而不是肉食。女:食肉動物因為進食的脂肪、蛋白、膽固醇含量高,為防止易腐的肉類在體內停留太久毒化血液,所以它們的消化道會比較短,約為體長的3—4倍。食草動物因為食物中的纖維素含量高,養分須慢慢吸收,所以腸子很長,消化系統約為體長的12倍。男:而人的腸子長度約為體長的8-10倍,更接近于食草動物。而不是食肉動物。從這一點看,人吃太多的肉沒有好處。有人擔心,素食營養不足,其實,人們無須擔心。女:豆類的蛋白質是肉類的兩倍;豌豆、小麥、燕麥含的鐵是牛肉的2倍;至于每百克食物所含的鈣質(毫克),素食也不比肉食差:雞肉為5,牛肉為8,豬肉為12,魚為30,相比之下,豌豆為71,香菇為125,木耳為207,紫菜為850。男:現代人喜歡吃肉導致了高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”,而吃素并不會讓人營養不良,是一種健康的飲食方式。而且,茹素還能素心,使人內心平和,有一個良好的心態。同學們,聽到這,是不是覺得我們也應該提倡多吃素食呢?為了我們身心健康,我們應當這樣做。本次播音到此結束!感謝同學們的收聽,再見!校園勵志正能量廣播稿4甲:敬愛的教師,乙:親愛的同學們,大家中午好!甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;甲:xxx小學紅領巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。乙:我是主持人xxx。甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講禮貌,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。乙:講禮儀的結果是推崇自我,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,期望同學們從我做起,人人講禮貌、懂禮貌,在學校中構成了“講禮儀光榮,講禮貌被人尊重,”的氛圍。甲:說的好!我那里有一首《禮貌禮儀歌》,大家來分享一下:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學校規定都遵守,見到教師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。乙:我這兒也有一首,十分精彩。學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。“您好”“多謝”“對不起”,禮貌語言通情理。坐立走,要端莊,舉止禮貌有修養。常洗澡,勤換衣,儀表禮貌好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。甲:剛才我們講到的社會禮貌,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的學校禮貌。學校禮貌的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自我在學校的學習、活動中你做得怎樣呢我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一齊繼續收聽廣播臺的節目。乙:同學們,見到教師,你主動問好了嗎為了我們健康成長,教師們辛勤地工作著。尊敬教師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,禮貌禮貌多一點兒。”高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用禮貌的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。乙:你隨地亂扔垃圾嗎不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護學校環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們完美的家園。甲:用完東西,你歸位了嗎好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自我方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。乙:做值日時,你會偷懶嗎每一名學生都是學校的主人。愛護學校環境人人有責,我們應當用我們的雙手一齊來創造干凈、整潔的學校環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的學校環境。甲:禮貌學校中有你匆匆的腳步,禮貌學校中有你勞動的碩果,禮貌學校中有你精彩的瞬間。乙:好了,教師們,同學們,今日的播音到此結束,我們明天再見!校園勵志正能量廣播稿5合:親愛的同學們:女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午男:大家下午好,我是主持人xxx女:我是主持人xx男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。20xx年12月1日是第三十個世界艾滋病日。今年我國世界艾滋病日宣傳主題仍為“xx”,副標題是“xx”。旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔防治責任和義務,群策群力,遏制艾滋病的流行。女:那同學們,你們知道怎樣預防艾滋病嗎?艾滋病是由艾滋病毒引起的一種病死率很高的嚴重傳染病,目前尚無有效的疫苗進行預防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成為病毒攜帶者,在很長一段時間內不發病,從外表上也看不出來,但可以傳染給其他人。如果我們不知道預防知識,就存在感染的可能性,感染后會嚴重影響升學和就業。男:1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范圍內的傳播速度非常驚人。據中國疾病預防控制中心報告:截止2013年1月31日,我國共有現存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。女:當前我們的社會非常復雜,在學習與生活中,同學們要了解一些必要的艾滋病防控知識,通過改變不良行為來預防和控制艾滋病。首先我們不必恐懼艾滋病,以下日常生活和工作不會傳播艾滋病:男:艾滋病不會通過空氣、一起飲食或喝水傳播,與艾滋病病毒感染者或病人握手、擁抱、禮節性接吻、用餐、一起勞動、共用勞動工具、辦公用品、錢幣、被褥、一起游泳等不會傳播艾滋病。蚊子叮咬也不會傳播艾滋病。女:艾滋病通過三種途徑傳播:一是性接觸傳播:感染的危險越大;二是血液傳播:通過共用不消毒的注射器和針頭注射毒品、輸入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未經消毒或消毒不嚴的各種醫療器械(如:針頭、針灸針、牙科器械、美容器械等)、共用剃須(刮臉)刀及牙刷等傳播。男:三是感染了艾滋病的婦女可在妊娠分娩和哺乳時將病毒傳染給孩子。知道艾滋病傳播途徑后,可以通過以下幾方面進行預防:女:1.遵守法律和道德、潔身自愛,遵守性道德;男:2.不以任何方式吸毒,遠離毒品。女:3.不使用未經檢驗的血液制品,減少不必要的輸血。男:4.不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。女:5.不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。男:6.避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。女:雖然我們目前還沒有有效的治療藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,就不會輕易感染艾滋病。讓我們一起行動,共同推動安全、文明、衛生和諧校園建設,營造健康、安全的生活學習環境!今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!校園勵志正能量廣播稿6甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。乙:抒一段心情,感受和美之韻。甲:敬愛的老師,親愛的同學們,合:大家好!乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!甲:是誰辛辛苦苦地把我們養育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。甲:爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關心我們。甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應該從小學會感恩,懂得感恩。乙:我們的老師,從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展的整個過程。甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發自內心的感謝您。乙:感恩父母,并不需要我們去做什么驚天動
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