小學2024-2025學年勞動教育工作計劃_第1頁
小學2024-2025學年勞動教育工作計劃_第2頁
小學2024-2025學年勞動教育工作計劃_第3頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

XXXX小學2024-2025學年勞動教育工作計劃一、指導思想以國家教育方針為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，堅持“實踐育人”理念，通過豐富多彩的勞動實踐活動，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生的創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。二、工作目標增強學生勞動觀念：使學生認識到勞動的價值和意義，樹立尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的思想觀念。提升勞動技能：讓學生掌握基本的生活自理和家務勞動技能，以及簡單的生產勞動技能。培養創新精神和實踐能力：在勞動實踐中，鼓勵學生動手動腦，培養學生的創新意識和實踐能力。形成良好勞動習慣：通過持續的勞動教育，幫助學生養成良好的勞動習慣，形成積極的生活態度。三、工作措施1.課程設置與教材選用課程設置：按照省市課程設置要求，開足、開齊、開好勞動教育課程，確保每周有專門的勞動教育課時。教材選用：選用符合學生年齡特點和認知水平的勞動教育教材，內容應貼近學生生活實際，注重實踐性和操作性。2.勞動實踐活動校內勞動實踐：組織學生參與校園環境衛生清掃、綠化美化等勞動實踐活動。設立校內勞動教育基地，如班級衛生區、責任田、園藝區等，讓學生參與清掃、種植、養護等勞動。校外勞動實踐：組織學生到社區、農場等地進行勞動實踐，如參與公益勞動、農業生產勞動等。開展“我做爸媽的小幫手”等活動，鼓勵學生在家幫助家長做家務。3.師資隊伍建設加強勞動教育師資隊伍建設，組織教師參加勞動教育培訓，提高教師的勞動教育專業素養和教學能力。鼓勵教師結合實際情況，開發校本勞動教育課程，豐富勞動教育資源。4.評價與激勵機制建立勞動教育評價機制，對學生的勞動態度、勞動技能、勞動成果等進行全面評價。設立勞動教育獎項，對在勞動教育中表現突出的學生進行表彰和獎勵，激發學生的勞動熱情。四、具體安排春季學期2月份：啟動勞動教育工作計劃，進行勞動教育宣傳動員。3月份：組織校園環境衛生清掃活動，開展“植樹節”植樹活動。4月份：設立校內勞動教育基地，劃分班級責任區，進行種植、養護等勞動實踐。5月份：組織學生進行校外勞動實踐，如參與社區公益勞動。秋季學期9月份：新學期勞動教育動員大會，明確勞動教育目標和要求。10月份：開展“我做爸媽的小幫手”活動，鼓勵學生在家幫助家長做家務。11月份：組織勞動技能競賽活動，展示學生的勞動成果。12月份：總結勞動教育工作，評選勞動教育先進個人和集體。五、保障措施組織保障：成立勞動教育工作領導小組，明確職責分工，確保勞動教育工作的順利推進。經費保障：設立勞動教育專項經費，用于勞動教育設施建設、教材購置、教師培訓等方面的支出。制度保障：建立健全勞動教育規章制度，確保勞動教育工作的規范化和制度化。通過以上措

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論