黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.◆第一單元字詞默寫

___________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據提示填空。

（1）在不同詩人的眼中，雨各不相同。杜甫在《春夜喜雨》中用詩句“______，______”寫出了春雨悄然無聲而滋潤萬物的特點；韓愈在《早春呈水部張十八員外》中用詩句“________，______”寫出了小雨的順滑、細密。我知道描寫雨的詩句還有：________，_______。

（2）通過學習和閱讀，我們知道了名著中的每個人物都是立體的、多面的，所以，對人物評價可以從多個角度來進行。如《西游記》中的孫悟空，我對他的評價是_______；《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆?索亞，我對他的評價是______。（記得多角度評價喲！）2）.根據語境，讀拼音寫詞語。

六年的小學時光像一幅美好的畫卷。我們已經褪去童年的yòuzhì(

)，成為了有lǐxiǎng(

)、有mùbiāo(

)的新時代好少年。感恩老師的jiàohuì(

)，教我們追求zhēnlǐ(

)，奮進向上。3）.老師像園丁一樣哺育著我們，請你用名言或詩句來歌頌老師。

________________4）.讀萬卷書，行萬里路。在研學旅途中，學們交流起本學期共讀的《閃閃的紅星》和《童年》這兩本書。本學期你讀完這兩本必讀書了嗎？請選擇其中一本，完成下面的題目。

我本學期深度閱讀的整本書是《_____》，我對書中印象最深刻的三個人物是______、______、______，我能分別用一個詞語概括上面三個人物的特點_____、_____、_____。書中給我留下深刻印象的一個情節是__________________。5）.按要求填空

（1）請在橫線處填上對應年齡的古代稱謂。

麗麗今年13歲，她說，爺爺今年99歲了，明年就步入_________之年了，而爸爸今年40歲，已到了__________之年。她自己呢，正處于________年華。

（2）我們的小學生活即將結束，馬上就要與敬愛的老師、親愛的同學和美麗的校園道別，在即將離別之際，我祝愿我的老師__________________！祝愿我的同學___________！祝愿我的母校______________！（填成語）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語讀音和書寫完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

寬慰

傾覆

死得其所B．挪（nuó）移

驚惶

防御

司空見貫C．間（jiān）斷

寂寞

嚴峻

不可思意D．瘦削（xuē）

沸騰

通霄

萬象更新2）.下列各組詞語中，加點字的注音有誤的一項是（

）A．吞咽（yàn）

徘徊（huí）B．小販（fàn）

湯匙（chí）C．幼稚（zhì）

遷移（qiān）D．苗圃（pǔ）

厭惡（wù）3）.下列字形全部正確的一項是（

）A．拔弄

耽擱

分外

翻箱倒柜B．衷思

驚惶

會意

見微之著C．寂寞

通宵

嚴峻

不可思議D．吻合

幼稚

倒霉

萬不得以評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

1．走了許久，我們遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！（縮寫）

______________________

2．讀了郝副營長的故事，使我受到了很大的觸動。（修改病句）

______________________

3．五天以后，洪水退了。（改為擬人句）

______________________

4．所有的同學都為他打抱不平。（改為雙重否定句）

______________________

5．媽媽對我說：“我今天晚上要加班，你自己做晚飯。”（改為轉述句）

______________________

6．波濤的轟鳴和狂風的怒吼，讓人感到心驚肉跳。（改為反問句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。請你將面具和相應身份的人連一連。

2）.附加題

把下面的書名和相關的人物連起來。

《三國演義》

《童年》

《小兵張嘎》

《草房子》

《復活》

老鐘叔

瑪絲洛娃

張飛

阿廖沙

禿鶴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里寫上查“戴”字讀音的正確步驟。

()先確定“戴”字的部首是“十”再數數“十”的筆畫，共二畫

()按照頁碼，在正文中就可以查到“戴”字了

()在“部首目錄”里的“二畫”中找到部首“十”和所在的頁碼

()按照頁碼，在“看字表”中找“十”部，再數數“戴”字除去部首“十”部還有幾畫，然后再相應位置找到“戴”字和它在正文中的頁碼。2）.給下列語句排序，將每句的序號寫在括號里。

(

)一次，富蘭克林買到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，如果發現自己的缺點，就把它改正過來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經”，而且學習了作者的思維方法，鍛煉了自己的創造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。

(

)美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》中尼爾斯被漁夫以20法郎的價格賣給了斯德哥爾摩郊區公園的看門老人克萊門特。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀這首詞，按要求答題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，________。_______，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。1．把古詩補充完整。

2．這首詩的作者是宋代詩人_______，它是一首以______為題材的經典佳作。

3．這首詩和《宿建德江》都寫了月夜的景色，但表達的情感卻不一樣，請寫出其不同之處。

______________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作樂園

假如你有一個機會，可以把自己變成另一種東西，你最想變成什么？發揮想象，寫一寫你的變形記。

要求：題目自擬，不少于450字。（自附紙頁）評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.現代文閱讀，完成下題。懷化，一個懷景懷鄉懷味的地方文/許忠建（一）

??①懷化地處湖南西大門，古稱五溪，素有“滇黔門戶”“全楚咽喉”之稱。這里有巍巍雪峰山的綠，有悠悠沅江水的碧，有漫漫歷史煙云的古，有“遍地英雄下夕煙”的紅。

??②青山如黛，懷化綠得讓人迷幻。通道萬佛山、靖州飛山、會同鷹嘴界、洪江八面山、鶴城涼山、溆浦穿巖山，座座翠峰簇擁著連綿起伏的雪峰山。碧水如練，千里沅江從貴州大山蜿蜒曲折而來，引領著舞水、渠水、巫水、辰水、酉水和千百條或寬或窄的溪流浩蕩北去，匯入洞庭。

??③如珍珠般散落在大地的無數處古城、古鎮、古村，讓懷化古意斑斕。最耀眼的當屬洪江古商城。流過沈從文先生夢里的那條長河沅江，承載著他“美得令人心痛”的感嘆，溫婉流淌至洪江，孕育出這座“中國第一古商城”。還有那深藏通道侗鄉深處的芋頭古侗寨，集寨門、鼓樓、風雨橋侗族木構建筑營造技藝之美，仿佛無聲訴說著數百年的塵煙往事。自然淳樸的民風、天人合一的境界，令人慨嘆這里的人“日子半忙半閑，生活半豐半儉，心境半佛半仙”。黔陽古城、龍溪古鎮、高椅古村、地筍苗寨等古城古鎮古村仿若滿天繁星，點綴著浩瀚星空。

??④懷化處處紅色浸染。通道轉兵是紅軍長征實現偉大轉折的開端，轉出了中國革命的新天地。這里詳細記錄著當年生死攸關的激烈爭論和“萬萬火急”的戰略轉移。芷江受降紀念坊承載著中華民族對日作戰勝利的永久記憶。“血”字碑向天矗立，警鐘長鳴，昭示后人勿忘國恥、珍愛和平。

??⑤艱難困苦，玉汝于成。山的豪邁，水的靈秀，大抵賦予了這片土地上的人民以淳樸、堅韌和勇敢。

（二）

??⑥懷化是懷柔歸化之地，自古就有去國懷鄉的無限感慨。2000多年前，偉大的愛國詩人屈原一路溯流而上，成為叩問五溪神秘大門的第一人。千百年來，懷化人民永遠紀念這位“三閭大夫”。

??⑦自屈原以來，懷化的歷史文化星空群星閃耀，一位位文化巨人向我們走來。舍命護《尚書》的秦朝書生伏勝在沅陵“二酉藏書”，令千年文脈得以延續；詩仙李白一句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，讓僻處西南的新晃夜郎古國不再寂靜；詩家天子王昌齡在黔陽寫下“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉”的浩嘆，成為戰疫中溫暖你我的詩箋；一代大儒王陽明在沅陵龍興講寺開講“心學”，過芷江羅舊驛寫下“身在夜郎家萬里，五云天北是神州”的惆悵；民族英雄林則徐任湖廣總督時巡視湘西，在沅陵道出“一縣好山留客住，五溪秋水為君清”的高潔……

??⑧文明如水，潤物無聲。當這份厚重文化百轉千回至現代，又開出許多絢麗的花兒。

??⑨位卑未敢忘憂國。從向警予、粟裕、滕代遠，到“一粒種子、改變世界”的袁隆平，他們在這方水土汲取力量，或是在烽火硝煙中一往無前，或是在廣袤田野中求索創新，精神基因永相傳承。

（三）

??⑩懷化，是多民族聚居之地，風情風俗，美食美味，讓人心心念念。在這片神奇的土地上，漢族、侗族、苗族、土家族、瑤族等多民族相融相生，創造出多姿多彩、瑰麗神秘的五溪民族文化。這里有瓜果飄香的甘甜，盛產冰糖橙、金秋梨、楊梅、黃桃、高山刺葡萄等風味獨特的地方水果。這里有山里人家的煙火，勁道十足的新晃黃牛肉、皮酥肉嫩的芷江炒鴨、酸辣醇和的侗族腌肉、甜脆可口的雕花蜜餞、入口即化的沅陵酥糖、軟糯粘稠的溆浦糍粑、酸甜爽口的辰溪酸蘿卜……

???風味懷化，總能在某個瞬間讓人禁不住味蕾的綻放，喚起你親歷的種種往事，或甜蜜，或憂傷。

???懷化，一個懷景懷鄉懷味的地方。（選文有改動）(1)“明月何曾是兩鄉”這句詩中的七字按音序排列順序為_____。

(2)“陰霾”一詞中的“霾”不認識，你用什么方法查字典？怎樣查？

_____________

(3)“懷化地處湖南西大門，古稱五溪。”請問“五溪”指的是哪五條溪水？

_____________

(4)請用自己喜歡的一種思維導圖，將文章的主旨和大意進行呈現。

______________

(5)我們每一個人都有自己的家鄉，我們都愛自己的家鄉。請你向來賓推薦一處家鄉美景或者一種家鄉美食，并寫出你的推薦詞。（推薦詞至少用到一種修辭手法，語言得體）

______________

(6)文中引用的“位卑未敢忘憂國”，出自南宋陸游的《病起書懷》，我還知道類似表達愛國之情的名句有：“_____，______。”“______，_____。”評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出下列詞語中的錯別字，改在橫線上。

（1）錯宗

蕩漾

火焰

_______

（2）擱在

疑視

澄碧

_______

（3）驟然

鄭石頭

陡然

_______2）.下面句子運用了什么描寫方法？把序號寫在括號里。

A．環境描寫

B．動作描寫

C．外貌描寫

D．語言描寫

E．心理描寫

（1）“哦！”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”()

（2）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上一個明晃晃的銀項圈。()

（3）我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？()

（4）他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿著鑷子夾出