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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列各種動(dòng)物中,都屬于魚(yú)類(lèi)的是()A.鱷魚(yú)、娃娃魚(yú)B.鯊魚(yú)、海馬C.鯉魚(yú)、章魚(yú)D.章魚(yú)、鯨魚(yú)2、一些腔腸動(dòng)物在生活史中有水螅型和水母型,也有些僅有其中的一種類(lèi)型,以下各組動(dòng)物中,生活史中既有水螅型也有水母型的一組是:()A.水螅和海月水母B.海葵和勾手水母C.藪枝螅和海蜇D.珊瑚蟲(chóng)和桃花水母3、蝗蟲(chóng)身體表面堅(jiān)硬的部分稱(chēng)做()A.中膠層B.外骨骼C.頭胸甲4、下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)酵母菌正在進(jìn)行某種生理過(guò)程,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是A.酵母菌的繁殖需要適宜的溫度B.酵母菌在惡劣環(huán)境中能形成芽孢C.蘋(píng)果汁是酵母菌最適宜的生活環(huán)境D.酵母菌的發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w5、龍海紫云公園是人們休閑健身的好去處.下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.整個(gè)紫云公園B.紫云公園里所有的花草樹(shù)木C.紫云公園的建筑D.紫云公園里的人們6、我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞,看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細(xì)胞不規(guī)則,這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)7、全身沒(méi)有器官分化,每個(gè)細(xì)胞均直接從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)并將細(xì)胞產(chǎn)生的廢物直接排到環(huán)境中的生物是()A.滿江紅B.水稻C.葫蘆蘚D.水綿評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、(2015秋?衡南縣期中)如圖所示根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題:
(1)圖A示____動(dòng)作,圖B示____動(dòng)作.
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是____,[2]是____.
(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是在____的支配下.
(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是____.
A、都收縮B、都舒張C、前者收縮,后者舒張D、前者舒張,后者收縮.9、有些____菌能產(chǎn)生殺死某些致病____菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱(chēng)為_(kāi)___.10、蛋白質(zhì)中加入____試劑后顯紫色,____遇二氧化碳變____這個(gè)現(xiàn)象可以用于證明二氧化碳?xì)怏w的存在.11、(2015秋?亳州校級(jí)期中)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有____食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是____.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于____,兔、狐等屬于____,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于____,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的____.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是____;
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?____.12、我國(guó)種植水稻已有五千年歷史,從而至今水稻仍然是水稻,但在品種上有新的發(fā)展,這說(shuō)明生物具有____的特性.13、男性的Y性染色體只傳給兒子,不傳給女兒.____.14、軀體運(yùn)動(dòng)起以骨骼為標(biāo)桿,以____為支點(diǎn)、肌肉收縮為_(kāi)___而形成的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、體格健壯,身體沒(méi)病的人就是健康的人.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、同艾滋病病人共用靜脈注射器不會(huì)傳染艾滋病.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、食物中的脂肪在胃中被消化分解為甘油和脂肪酸.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、一個(gè)池塘就是一個(gè)由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物組成的生態(tài)系統(tǒng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次相比,缺少的是系統(tǒng).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、只要有一定的水、充足空氣、適宜溫度,種子就能萌發(fā).____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、先天性行為可以使動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,更好的生存.____.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)22、法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí),利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程如下表所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。。第一次處理10天后第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌沒(méi)有患炭疽病注射強(qiáng)毒病菌沒(méi)有患炭疽病乙組綿羊不注射脫毒病菌沒(méi)有患炭疽病注射強(qiáng)毒病菌患炭疽病(1)甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了________。(2)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是________。(3)為防止炭疽病在人群中流行,美國(guó)衛(wèi)生部加強(qiáng)了對(duì)郵件等物品的檢疫,從預(yù)防傳染病的角度分析,這一措施屬于________。23、食物的消化從口腔開(kāi)始。食物入口,首先要經(jīng)過(guò)牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時(shí)舌頭把食物與唾液攪拌混合,形成容易下咽的食團(tuán)。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。。組別12345饅頭碎屑或饅頭塊適量饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊①適量饅頭碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②溫度37℃0℃100℃加入碘液3滴(注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色;可用此顏色反應(yīng)來(lái)鑒別淀粉。)
(1)若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照;這兩組實(shí)驗(yàn)的變量是______。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè),1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色的是______號(hào)試管。
(2)要探究牙齒的研磨作用對(duì)淀粉分解的影響;應(yīng)該用______試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)若要利用1號(hào);4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照;探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請(qǐng)對(duì)上表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善:①______;②______。這樣操作的目的是______。
(4)每組實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格規(guī)范操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后,1號(hào)試管不呈藍(lán)色,4號(hào)試管和5號(hào)試管都呈藍(lán)色,比較這3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是______。24、實(shí)驗(yàn)探究題。為了探究“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”;小丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):在1號(hào)和2號(hào)兩個(gè)培養(yǎng)皿中鋪上2~3層潮濕的紗布,再各放入50粒已浸泡過(guò)的小麥種子。每天定時(shí)向1號(hào)培養(yǎng)皿中噴灑適量清水,向2號(hào)培養(yǎng)皿中噴模擬的酸雨(pH=4的食醋溶液)。每天定時(shí)觀察并記錄,觀察和記錄一周,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
。培養(yǎng)皿溫度/℃光線情況溶液小麥種子數(shù)/粒122向陽(yáng)處清水50222向陽(yáng)處pH=4的食醋溶液50(1)小丁同學(xué)提出的問(wèn)題是:______?
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置1號(hào)培養(yǎng)皿的目的是為了進(jìn)行______作用。
(3)該實(shí)驗(yàn)中1和2兩個(gè)培養(yǎng)皿各放入了50粒小麥種子;而不是少數(shù)幾粒,這樣做的目的是為了減少______避免因用材少,出現(xiàn)偶然性,而不足以說(shuō)明問(wèn)題。
(4)如果要探究“光照對(duì)種子萌發(fā)的影響”,則如何處理2號(hào)呢?______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)25、綜藝類(lèi)節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒幕;給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素.瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行.
(1)尋寶現(xiàn)場(chǎng);跑男們?nèi)呵榧ぐ海蚴治枳愕福虼舐暫敖校幱跇O度興奮狀態(tài),這是______共同調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu).
(2)跳繩環(huán)節(jié);跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻頭頂與腳尖,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠______的調(diào)節(jié)作用.
(3)跳繩;跨欄、摸高、跳馬每一個(gè)動(dòng)作的形成都是由______三者協(xié)調(diào)配合;共同完成的.
(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用;如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖.[______]______及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[______]______,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性.
(5)相互“撕名牌”時(shí);跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的______功能.
(6)廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜,這屬于______反射,需要______中樞參與,是人類(lèi)特有的反射.26、讀圖;回答下列問(wèn)題.
(1)在生物實(shí)驗(yàn)中;除了顯微鏡外,還經(jīng)常用到其他一些試驗(yàn)器具,如圖所示,寫(xiě)出這些實(shí)驗(yàn)器具的名稱(chēng).
A.______;B.______;C.______;D.______;E.______.
(2)圖中可用來(lái)盛放少量實(shí)驗(yàn)試劑的是______(填序號(hào)),D可用來(lái)盛放_(tái)_____和______,進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng).27、2018年7月22日;袁隆平“海水稻”團(tuán)隊(duì)試種的海水稻成熟,產(chǎn)量超出世界水稻平均畝產(chǎn)量。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植,不需施用肥料;農(nóng)藥,不需除草,稻米顏色呈胭脂紅。
(1)海水稻稻米顏色呈胭脂紅;這一性狀是由______決定;
(2)大力發(fā)展海水稻種植的好處有______(填字母)。
A.有利于緩解糧食危機(jī)。
B.減少農(nóng)藥用量;有利于環(huán)境保護(hù)。
C.解決了所有農(nóng)作物在鹽堿地種植的問(wèn)題28、馬的體細(xì)胞中有64條染色體,雌性馬的卵細(xì)胞是在生殖系統(tǒng)的____中產(chǎn)生,卵細(xì)胞中有____條染色體,每條染色體由____和蛋白質(zhì)組成.馬在傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是____.(填:性狀或基因)評(píng)卷人得分六、其他(共4題,共12分)29、據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中任選兩種生物,寫(xiě)出其相應(yīng)的生物名稱(chēng)____(填數(shù)字及名稱(chēng)).
(2)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____.
(3)屬于原核生物的是____.
(4)在釀造業(yè)應(yīng)用較為廣泛的是____.
(5)能自己制造有機(jī)物的是____.
(6)用放大鏡觀察⑤的生命活動(dòng),發(fā)現(xiàn)⑤趨向有利刺激(牛肉汁),躲避有害刺激(食鹽),這說(shuō)明生物體具有____這一基本特征.30、如圖分別表示酵母菌;細(xì)菌、病毒、草履蟲(chóng)、衣藻等五種不同的生物;據(jù)圖回答:
(1)圖中有細(xì)胞壁的是____(填序號(hào)).
(2)無(wú)成形細(xì)胞核的是____(填序號(hào)).
(3)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____(填序號(hào)).
(4)有伸縮泡的是____(填序號(hào)).
(5)只能營(yíng)寄生生活的是____(填序號(hào)).
(6)營(yíng)自養(yǎng)生活的是____(填序號(hào)).31、請(qǐng)據(jù)下列生物圖形;回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖A由標(biāo)號(hào)①所示的____外殼和②所示的____物質(zhì)構(gòu)成.其典型特征是無(wú)____結(jié)構(gòu).
(2)上圖中B與C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:C無(wú)成形的____,其生殖方式為_(kāi)___生殖.而B(niǎo)的生殖方式為_(kāi)___生殖.
(3)在夏天,西瓜、桃、香蕉等水果容易腐爛變質(zhì),引起這一現(xiàn)象的根本原因是____.
A.含水量和含糖量過(guò)高B.細(xì)菌和真菌的分解作用C.貯藏方法不正確D.過(guò)度使用化肥;農(nóng)藥。
(4)以下由真菌引起的疾病是____.
A.腳癬B.肺結(jié)核C.肺炎D.禽流感.32、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖片中B的結(jié)構(gòu)是由____和____組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[____]____.
(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有____.
(4)當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫____;以抵抗不良環(huán)境.
(5)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是____、____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).【解析】【解答】解:魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,題干中鯉魚(yú);海馬和鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),而章魚(yú)為軟體動(dòng)物,鯨魚(yú)為哺乳動(dòng)物,鱷魚(yú)為爬行動(dòng)物,娃娃魚(yú)為兩棲動(dòng)物.
故選:B2、C【分析】【分析】腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).【解析】【解答】解:腔腸動(dòng)物某些種類(lèi)的生活史中;出現(xiàn)兩種不同的體型(即水螅型與水母型),如藪枝螅;海蜇、海月水母、勾手水母、桃花水母.而另一些種類(lèi)的生活史中,只出現(xiàn)一種體型,即終生水螅型或終生水母型,如水螅、海葵、珊瑚蟲(chóng).水螅型適于附著生活,呈圓筒狀,單體或群體生活;水母型適于漂浮生活,圓盤(pán)狀,單體.水螅型與水母型的基本結(jié)構(gòu)相同.
故選:C3、B【分析】【分析】陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),如鱗片、外骨骼等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:蝗蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼;其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官;防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一.外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.
故選B.4、D【分析】試題分析:A、酵母菌的繁殖需要適宜的溫度;但該實(shí)驗(yàn)裝置沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能驗(yàn)證此結(jié)論.A錯(cuò)誤;B、當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌的細(xì)胞壁會(huì)增厚,能夠形成芽孢,它是細(xì)菌的一個(gè)橢圓形的休眠體,對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力.該實(shí)驗(yàn)裝置有適宜的溫度,不能驗(yàn)證此結(jié)論.B錯(cuò)誤;C、酵母菌最適宜的生活環(huán)境是在溫度適宜、氧氣和養(yǎng)料充足的條件下,蘋(píng)果汁不只是酵母菌最適宜的生活環(huán)境.C錯(cuò)誤;D、該圖溫水充滿整個(gè)試管,可以認(rèn)為是密閉的容器,在此內(nèi)加入蘋(píng)果汁和酵母菌,可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,D正確。故選:D考點(diǎn):此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.【解析】【解答】解:A;“整個(gè)紫云公園”;即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);
B;“紫云公園里所有的花草樹(shù)木”;只有生產(chǎn)者,沒(méi)有消費(fèi)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
C;“紫云公園的建筑”是非生物;沒(méi)有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
D;紫云公園里的人們;只有部分消費(fèi)者,沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng).
所以;能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是整個(gè)紫云公園.
故選:A6、A【分析】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡;植物的綠色部分還有葉綠體,細(xì)胞壁起支持和保護(hù)作用,維持植物細(xì)胞的形態(tài);動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細(xì)胞不規(guī)則,這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁,人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁.
故選:A
此題考查的是植物細(xì)胞與動(dòng)物體細(xì)胞的區(qū)別.可以從植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來(lái)分析.
植物細(xì)胞的細(xì)胞壁起支持和保護(hù)作用,維持植物細(xì)胞的正常形態(tài).【解析】A7、A【分析】【分析】此題考查的是藻類(lèi)植物的主要特征,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:藻類(lèi)植物的種類(lèi)繁多;大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處;有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞的,如海帶;紫菜等;藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.苔蘚植物無(wú)根,有莖和葉的分化,蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,但無(wú)花、果實(shí)和種子,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用.種子植物有根莖葉的分化,被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.
水綿是藻類(lèi)植物;滿江紅屬于蕨類(lèi)植物,水稻屬于種子植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物;
故選:A二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中1是肱二頭肌,2是肱三頭肌.【解析】【解答】解:(1)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi);因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.圖A為屈肘動(dòng)作,圖B為伸肘動(dòng)作.
(2)圖中①肱二頭肌;④肱三頭肌.
(3)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi);因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.
(4)屈肘時(shí);肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.當(dāng)雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌,肱三頭肌均處于舒張狀態(tài),故選:B.
故答案為:(1)屈肘;伸肘;
(2)肱二頭肌;肱三頭肌;
(3)神經(jīng)系統(tǒng);
(4)B9、略
【分析】【分析】有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素.【解析】【解答】解:抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病;如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病.
故答案為:青霉;細(xì);抗生素.10、略
【分析】【分析】蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑,震蕩均勻,會(huì)觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象;二氧化碳可以用澄清石灰水檢驗(yàn).【解析】【解答】解:食物中是否含有蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)的含量多少;可用雙縮脲試劑檢測(cè).在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng),形成紫色絡(luò)合物.由于蛋白質(zhì)分子中含有許多與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵,因此,蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑,震蕩均勻,會(huì)觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象,所以應(yīng)用雙縮脲試劑可檢測(cè)蛋白質(zhì).
澄清石灰水遇二氧化碳;生成碳酸鈣沉淀,使澄清的石灰水變渾濁,所以可以用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在.
故答案為:雙縮脲;澄清石灰水;渾濁.11、略
【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵有三點(diǎn),一個(gè)是能熟練從生產(chǎn)者開(kāi)始正確數(shù)出食物鏈的條數(shù);二是要知道食物鏈的正確寫(xiě)法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關(guān)系;三是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成.【解析】【解答】解:(1)每條食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始;直到?jīng)]有其他消費(fèi)者可以吃它為止,從左到右食物鏈有草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹共五條.其中食物鏈最長(zhǎng)的是:草→鼠→蛇→鷹.
(2)草等綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者;兔;狐等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用是消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解;分解產(chǎn)生的二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,是分解者.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分可知,圖中除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的是非生物部分.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;能量在沿食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中會(huì)逐級(jí)減少,即在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物的數(shù)量最少;因此該食物網(wǎng)中草的數(shù)量最多.
(4)在食物鏈中;任何一種生物數(shù)量的變化,都會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化.如果將狐;鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)增加.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹;
(2)生產(chǎn)者;消費(fèi)者;分解者;非生物部分(或陽(yáng)光;空氣、水等)
(3)草。
(4)增加12、略
【分析】【分析】生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.【解析】【解答】解:生物物在繁衍的過(guò)程中;會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應(yīng)環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結(jié)果.自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境.因此遺傳和變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是自然選擇的基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的內(nèi)因,生存環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外因.我國(guó)種植水稻已有五千年歷史,從而至今水稻仍然是水稻,但在品種上有新的發(fā)展,這說(shuō)明生物具有遺傳和變異的特性.
故答案為:遺傳和變異13、略
【分析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體;其中22對(duì)是常染色體男女都一樣,第23對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含22條+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,男性的Y性染色體只傳給兒子,不傳給女兒..遺傳圖解如圖:
故答案為:√
【解析】【答案】人的性別由性染色體決定.人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體;包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體.含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性.
14、略
【分析】
骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用;運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
故答案為:關(guān)節(jié);動(dòng)力.
【解析】【答案】本題考查骨;關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài).【解析】【解答】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”;現(xiàn)代的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇,因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×16、×【分析】【分析】艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類(lèi)缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中.因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV.【解析】【解答】解:艾滋病病人用過(guò)的注射器上帶有艾滋病病毒的可能性很大;因此“同艾滋病病人共用靜脈注射器”會(huì)傳染艾滋病,而不是不會(huì)傳染艾滋病.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中,維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:脂肪的消化開(kāi)始于小腸;小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi);脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
因此食物中的脂肪在小腸中被消化分解為甘油和脂肪酸.
故答案為:×18、×【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.前者包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成,前者包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等.在生態(tài)系統(tǒng)中,非生物部分,如光、空氣、水等,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者缺一不可.而此題設(shè)池塘中的浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物,不能構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng).要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還需要非生物部分.因此,命題是錯(cuò)誤的.
故答案:×.19、√【分析】【分析】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.杜鵑花是綠色開(kāi)花植物而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物,通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:杜鵑花是綠色開(kāi)花植物而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物;通過(guò)比較二者的結(jié)構(gòu)層次區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件;因此種子有了一定的水;充足空氣、適宜溫度,還需要胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期等種子才能萌發(fā).所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境;得以更好地生存和繁衍的重要保證.動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多.動(dòng)物就是在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)不斷地獲得新的行為的.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得,與遺傳因素有關(guān),動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng).因此學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,更好的生存.故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)22、(1)炭疽病菌抗體。
(2)對(duì)照。
(3)切斷傳播途徑【分析】【分析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟,傳染病的預(yù)防措施,人體的免疫功能,解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),傳染病的預(yù)防措施。【解答】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等;抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),當(dāng)病原再次入侵時(shí)將其清除。因此,甲組綿羊注射脫毒病菌;它進(jìn)入羊體刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體),它們感染后沒(méi)有發(fā)病,表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅,在第二次注射時(shí),炭疽病的病原體已侵入,抗體立即與之結(jié)合,從而消滅抗原,因此沒(méi)有發(fā)病。因此,甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,是因?yàn)榈谝淮翁幚頃r(shí)產(chǎn)生了抗體,獲得了免疫。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外;其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射脫毒病毒,甲組注射了脫毒病毒為實(shí)驗(yàn)組,乙組未注射是對(duì)照組,起到對(duì)照作用。因此,乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照作用。
(3)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人。為防止炭疽病在人群中流行,美國(guó)衛(wèi)生部加強(qiáng)了對(duì)郵件等物品的檢疫,從預(yù)防傳染病得角度分析,這一措施屬切斷傳播途徑。【解析】(1)炭疽病菌抗體。
(2)對(duì)照。
(3)切斷傳播途徑23、唾液21號(hào)和3號(hào)適量饅頭碎屑2ml唾液遵循變量唯一原則溫度能影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解(或消化)【分析】解:(1)1和2號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);則實(shí)驗(yàn)的變量是唾液,其它條件相同,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。
(2)1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn);該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。
(3)若要利用1號(hào);4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照;探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,遵循變量唯一原則,只有溫度不同,其他條件相同,因此①適量饅頭碎屑,②2mL唾液。
(4)1號(hào);4號(hào)和5號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的變量是溫度;其它條件相同,1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,證明淀粉已被分解。4號(hào)5號(hào)試管滴加碘液變藍(lán)證明淀粉沒(méi)有被分解,通過(guò)對(duì)比可知,溫度會(huì)影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。
故答案為:(1)唾液;2
(2)1號(hào)和3號(hào)。
(3)適量饅頭碎屑;2ml唾液;遵循變量唯一原則。
(4)溫度能影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解(或消化)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的。
解題的關(guān)鍵是掌握溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性的影響。【解析】唾液21號(hào)和3號(hào)適量饅頭碎屑2ml唾液遵循變量唯一原則溫度能影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解(或消化)24、酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎對(duì)照誤差2號(hào)遮光且每天和1號(hào)同時(shí)噴灑適量清水【分析】解:(1)問(wèn)題的提出要針對(duì)要探究的因素;小丁同學(xué)要探究的因素是酸雨,因此提出的問(wèn)題應(yīng)該是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?
(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)A和B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的更具有說(shuō)服力。
(3)用少數(shù)幾粒種子做實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)操作會(huì)方便;簡(jiǎn)單一些,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)具有偶然性,容易出現(xiàn)誤差;用50粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
(4)如果要探究“光照對(duì)種子萌發(fā)的影響”;變量是光照,所以2號(hào)遮光且每天和1號(hào)同時(shí)噴灑適量清水。
故答案為:(1)酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎;(2)對(duì)照;(3)誤差;(4)2號(hào)遮光且每天和1號(hào)同時(shí)噴灑適量清水(噴灑的水量一樣)
該題要從科學(xué)探究的一般過(guò)程方面考慮解答:科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流。
此題考查了科學(xué)探究的一般過(guò)程;在科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。【解析】酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎對(duì)照誤差2號(hào)遮光且每天和1號(hào)同時(shí)噴灑適量清水五、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)25、神經(jīng)系統(tǒng)和激素;小腦;骨、骨骼肌和關(guān)節(jié);①;關(guān)節(jié)囊;③;關(guān)節(jié)軟骨;排泄;條件;語(yǔ)言【分析】解:(1)尋寶現(xiàn)場(chǎng);跑男們?nèi)呵榧ぐ海蚴治枳愕福虼舐暫敖校幱跇O度興奮狀態(tài),這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu).
(2)跳繩環(huán)節(jié);跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻頭頂與腳尖,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠小腦的調(diào)節(jié)作用.
(3)跳繩;跨欄、摸高、跳馬每一個(gè)動(dòng)作的形成都是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合;共同完成的.
(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用;如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖.[①]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[③]關(guān)節(jié)軟骨,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性.
(5)相互“撕名牌”時(shí);跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的排泄功能.
(6)廣播中傳來(lái)“out”的命令;跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜,這屬于條件反射,需要語(yǔ)言中樞參與,是人類(lèi)特有的反射.
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng)和激素。
(2)小腦。
(3)骨;骨骼肌和關(guān)節(jié)。
(4)①關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)軟骨。
(5)排泄。
(6)語(yǔ)言中樞。
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
圖中:④是關(guān)節(jié)頭;⑤是關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩構(gòu)成⑥關(guān)節(jié)面;②是關(guān)節(jié)腔,③是關(guān)節(jié)囊,①是關(guān)節(jié)軟骨.
解題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.【解析】神經(jīng)系統(tǒng)和激素;小腦;骨、骨骼肌和關(guān)節(jié);①;關(guān)節(jié)囊;③;關(guān)節(jié)軟骨;排泄;條件;語(yǔ)言26、酒精燈放大鏡燒杯培養(yǎng)皿滴瓶E培養(yǎng)液培養(yǎng)基【分析】解:(1)圖中A酒精燈;B放大鏡;C燒杯;D培養(yǎng)皿;E滴瓶.酒精燈;用來(lái)給物體加熱常用的工具;培養(yǎng)皿,是一種用于微生物或細(xì)胞培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室器皿;放大鏡,當(dāng)用肉眼不能辨認(rèn)時(shí),可以用來(lái)放大觀察的常用工具.
(2)E滴瓶可用來(lái)盛放少量實(shí)驗(yàn)試劑;D培養(yǎng)皿是由一個(gè)平面圓盤(pán)狀的底和一個(gè)蓋組成,一般用玻璃或塑料制成,可用來(lái)盛放培養(yǎng)液和培養(yǎng)基,進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng).
故答案為:(1)酒精燈;放大鏡;燒杯;培養(yǎng)皿;滴瓶。
生物實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常用到一些儀器;如酒精燈;放大鏡、燒杯等,識(shí)圖作答.
熟知常用生物學(xué)儀器名稱(chēng)及其功能是解答此題的關(guān)鍵,難度一般.【解析】酒精燈放大鏡燒杯培養(yǎng)皿滴瓶E培養(yǎng)液培養(yǎng)基27、基因AB【分析】解:(1)基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;因此海水稻稻米顏色呈胭脂紅,這一性狀是由基因決定的。
(2)海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植;不需施用肥料;農(nóng)藥,不需除草,因此大力發(fā)展海水稻種植的好處是:可減少農(nóng)藥用量,有利于環(huán)境保護(hù);同時(shí)有利于緩解糧食危機(jī)。
故答案為:(1)基因;
(2)AB。
基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,控制生物性狀。
生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響,關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系。【解析】基因AB28、略
【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞是雌性的雌性個(gè)體的卵巢產(chǎn)生;卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞,其染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半;
染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染色的物質(zhì);由蛋白質(zhì)和DNA組成;
性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.基因決定生物性狀..【解析】【解答】解:卵細(xì)胞是雌性個(gè)體的生殖細(xì)胞;哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞由雌性的卵巢產(chǎn)生,馬的體細(xì)胞中有64條染色體,其卵細(xì)胞的染色體是體細(xì)胞的一半,是32條;生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA.一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.可以說(shuō):基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.馬在傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是基因.
故答案為:卵巢;32;DNA;基因.六、其他(共4題,共12分)29、略
【分析】【分析】圖中①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是衣藻,⑤是草履蟲(chóng).各具有一定的特征,分析解答.【解析】【解答】解:(1)圖中①是病毒;②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是衣藻,⑤是草履蟲(chóng).
(2)①病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).一般有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(3)②細(xì)菌;基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.
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