…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級化學上冊月考試卷494考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、E物質與F物質在一定條件下能發生化合反應生成G，那么m克E和n克F反應生成G的質量一定是（）A.等于（m+n）克B.小于（m+n）克C.大于（m+n）克D.不大于（m+n）克2、右圖是一種化肥包裝袋上的部分說明；該化肥屬于。

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥料3、下列物質中，含有氧分子的是（）A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O24、用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是rm{(}rm{)}A.隔絕空氣B.清除可燃物C.降低酒精燈的著火點D.使溫度降到酒精的著火點以下5、石墨烯是一種從石墨材料中用“撕裂”方法剝離出的單層碳原子面材料，石墨烯屬于（）A.單質B.化合物C.金屬材料D.氧化物6、下列變化反映了物質化學性質的是（）A.水沸騰容易揮發B.氧氣在101KPa、-183℃時變成淡藍色液體C.酒精容易揮發D.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁7、氧化物R2O3中氧元素的質量分數為30%，則R的相對原子質量是（）A.27B.32C.56D.112評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如下圖根據下列幾種微粒的結構示意圖；回答問題：

（1）其中屬于陰離子的是____（填序號；下同）．

（2）具有相似化學性質的微粒是____．

（3）化學性質最穩定的是____

（4）屬于同種元素的是____．9、了解物質的用途可以幫助我們更好地生活．請按下列要求選擇合適的物質；用其編號填空．

A．活性炭B．熟石灰C．碳酸鈉D．石油。

E．生石灰F．甲烷G．干冰H．酒精。

（1）西氣東輸氣體的主要成分是____

（2）農業生產中用于中和酸性土壤的是____

（3）可用于人工降雨的是____

（4）實驗室最常用的燃料是____

（5）被譽為“工業的血液”的是____

（6）可用于吸附冰箱內的異味的是____

（7）用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”的是____

（8）可用作食品干燥劑的是____．10、通常情況下，二氧化碳是一種無色．無味的氣體，密度比空氣______，______溶于水，固體二氧化碳俗稱______，可用于______、______等．11、貴陽市已成功摘掉“酸雨城市”的帽子．造成“酸雨”的主要原因是____，為了不再成為“酸雨城市”，進一步提高空氣質量，讓市民呼吸到更加清新的空氣，你想給市政府提出的建議有____、____．12、在分子；原子、原子核、質子、中子、電子、離子等粒子中找出符合下列條件的粒子填空。

（1）能直接構成物質的是____；

（2）化學變化中最小的微粒是____；

（3）帶負電荷的是____；

（4）帶正電荷的是____；

（5）不顯電性的是____；

（6）在同一原子中數目相等的是____．13、硫在空氣中燃燒發出____色火焰，在氧氣在燃燒發出____色火焰，該反應的文字表達式為____．14、分析所給信息；回答下列問題．

（1）通過學習我們認識了兩種“碳的氧化物”，“碳的氧化物”里的“碳”是指（選填：“分子”、“原子”、“元素”或“單質”）____；

（2）甲圖表示元素周期表中的碳元素，由此可查出碳原子的相對原子質量為____；

（3）在乙圖的A、B兩種原子結構示意圖中，能用來表示碳原子的是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一切原子的原子核中都有質子和中子．____（判斷對錯）16、凡是均一、穩定、透明的液體就是溶液____．（判斷對錯）17、用雙氧水制氧氣是分解反應____．18、原子核都是由質子和中子構成的____．（判斷對錯）19、自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后，再用來養魚．____．評卷人得分四、探究題(共3題，共12分)20、某同學用天平稱量一定量的含氯化鎂；硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽；并設計了如下過程進行除雜提純，實驗后得到較純凈的氯化鈉固體（此題中微溶物視為可溶物）．請回答下列問題：

①寫出乙同學所加的試劑A______；試劑B______；

②白色固體Ⅱ的成分是；白色固體Ⅲ的成分是______；

③加入適量B溶液的作用是除去______．21、化學是一門以實驗為基礎的科學。請回答：

rm{(1)A}是氫氣的燃燒實驗；實驗前必須______。

rm{(2)B}實驗的目的是______。

rm{(3)C}實驗中能夠說明稀鹽酸與氫氧化鈉發生中和反應的實驗現象是______。

rm{(4)D}是過濾操作，過濾后發現濾液仍然渾濁，可能的原因是______。22、學習了酸堿的性質，請你用所學知識鑒別rm{A}rm{B}兩瓶沒有標簽的無色溶液rm{(}是稀硫酸和氫氧化鈉溶液rm{)}分別貼上標簽；鑒別方法；現象、結論如表，請你完成表。

。方法操作現象結論rm{1}分別取少量rm{A}rm{B}溶液于兩支試管，分別滴加三滴酚酞溶液rm{A}溶液不變色是稀硫酸rm{B}溶液______氫氧化鈉溶液rm{B}溶液______氫氧化鈉溶液rm{2}分別取少量rm{A}rm{B}溶液于兩支試管，分別滴加少量______溶液rm{A}溶液無明顯變化是稀硫酸rm{B}溶液有藍色絮狀沉淀生成氫氧化鈉溶液rm{B}溶液有藍色絮狀沉淀生成氫氧化鈉溶液rm{3}分別取少量rm{A}rm{B}溶液于兩支試管，分別加入______rm{A}溶液中______是稀硫酸rm{B}溶液中無明顯現象氫氧化鈉溶液rm{B}溶液中無明顯現象氫氧化鈉溶液寫出方法rm{3}中的反應化學方程式：______；

方法歸納：依據物質的______選擇合適的鑒別試劑實驗；根據實驗中不同的______鑒別物質．

方法運用：選擇______鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，寫出該物質與氫氧化鈣溶液反應的化學方程式______．評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)23、（2015?廣州校級二模）現有含雜質的氧化鐵樣品（雜質不參加反應）；為了測定該樣品中氧化鐵的質量分數，某同學取該樣品10g，如圖為該同學在實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖．得到如下兩組數據：

。反應前氧化鐵完全反應后a玻璃管和氧化鐵樣品的質量43.7g玻璃管內固體物質的質量7.6gb集氣瓶和澄清石灰水的質量180g集氣瓶和集氣瓶中物質的質量186.6g（1）在給氧化鐵樣品加熱前，先通一會兒一氧化碳，其目的是____

（2）在A處觀察到的實驗現象是____，反應的化學方程式為____；B處觀察到的現象是____，反應的化學方程式為____．

（3）你認為，應當選擇____組的實驗數據來計算樣品氧化鐵樣品的質量分數，計算的結果為____．

（4）該同學所用實驗裝置的不足之處是____．你認為改進的措施是____．24、用化學用語填空：

（1）保持氫氣化學性質的微粒____；

（2）地殼中所含的最多非金屬元素和最多的金屬元素組合的化學式為____．

（3）實驗室用過氧化氫與二氧化錳制氧氣的化學方程式____．25、現有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學知識，回答有關問題：

（1）請填寫標號儀器的名稱：a____，b____．

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發生裝置是____，請寫出反應的化學方程式：____，其中二氧化錳起____作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現象、結論）____．評卷人得分六、計算題(共3題，共24分)26、一般認為空氣中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%；可是地球上存在許多能引起二氧化碳含量變化的因素．為了弄清楚是什么因素使小范圍內的二氧化碳含量發生變化？小亮進行了下面的探究．請參照“燃燒影響二氧化碳含量”一欄的樣式，將“人的呼吸影響二氧化碳的含量”的實驗過程填寫在的空白方格內．

。提出問題燃燒影響二氧化碳含量人的呼吸影響二氧化碳含量假設與猜想燒烤園里的二氧化碳含量較高探究準備集氣瓶、毛玻璃片、澄清石灰水探究過程（1）集氣瓶裝滿水；拿到燒烤園內倒掉，用布擦干，倒入澄清石灰水，用毛玻璃片蓋好，振蕩，觀察現象。

（2）用同樣方法到園外收集空氣檢驗解釋與結論燒烤產生大量二氧化碳氣體，導致燒烤園內二氧化碳含量較園外高27、有一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數；現取10g該稀硫酸樣品，將5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入樣品中，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示．請回答：

（1）當pH=7時，消耗氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質量為____g．

（2）計算稀硫酸的溶質質量分數．28、佩佩的爸爸在IT業作軟件工程師，為工作常熬夜、喜抽煙，久之常感頭疼，去醫院檢查，醫生說常頭疼乃大腦缺氧所致．今天請你當小醫生，向佩佩爸解釋他“缺氧”的原因．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】由題意：mgE物質和ngF物質發生反應生成G物質；解答本題要確定mgE和ngF物質反應時兩物質是否恰好完全反應，要考慮兩種情況：mgE物質和ngF物質恰好完全反應、mgE物質和ngF物質反應后有剩余，據此進行分析解答．【解析】【解答】解：mgE物質和ngF物質發生反應生成G物質；如果agmgE物質和ngF物質恰好完全反應，則根據質量守恒定律，生成物的質量為（m+n）g；

如果mgE物質和ngF物質；不論哪種物質過量有剩余，則生成G的質量一定小于（m+n）g；

綜上所述；不論哪種情況，生成G的質量≤（m+n）g，一定不大于（m+n）g．

故選：D．2、A【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

【解答】由化學式知道：尿素提供的主要營養元素是氮元素；屬于氮肥．

故選A．

【點評】解答本題要掌握化肥的分類方法方面的知識，只有這樣才能對各種化肥進行正確的分類．3、A【分析】【解答】解：A、O2是氧氣；由氧分子構成，則含有氧分子，故A正確；

B、MnO2不含有氧氣；則不含有氧分子，故B錯誤；

C、CO2不含有氧氣；則不含有氧分子，故C錯誤；

D、H2O2不含有氧氣；則不含有氧分子，故D錯誤；

故選A．

【分析】根據已有的知識進行分析，含有氧氣的物質則含有氧分子，據此解答．4、A【分析】解：rm{A}用燈帽蓋滅酒精燈的火焰；是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項正確。

B；用燈帽蓋滅酒精燈的火焰；是利用了隔絕氧氣的滅火原理，而不是清除可燃物，故選項錯誤。

C；用燈帽蓋滅酒精燈的火焰；是利用了隔絕氧氣的滅火原理，可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項錯誤。

D；用燈帽蓋滅酒精燈的火焰；是利用了隔絕氧氣的滅火原理，而不是降低可燃物的溫度，故選項錯誤。

故選：rm{A}

根據滅火原理：rm{壟脵}清除或隔離可燃物，rm{壟脷}隔絕氧氣或空氣，rm{壟脹}使溫度降到可燃物的著火點以下；據此結合滅火方法進行分析判斷．

本題難度不大，掌握滅火的原理rm{(壟脵}清除或隔離可燃物，rm{壟脷}隔絕氧氣或空氣，rm{壟脹}使溫度降到可燃物的著火點以下rm{)}并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{A}5、A【分析】【分析】石墨是碳的一種單質，石墨烯是從石墨材料中剝離出的單層碳原子面材料，屬于單質，它是碳單質，不是金屬材料，也不是氧化物．【解析】【解答】解：石墨是碳的一種單質；石墨烯是從石墨材料中剝離出的單層碳原子面材料，屬于單質，因此不是化合物，它是碳單質，不是金屬材料，也不是氧化物．

故答案為：A．6、D【分析】【分析】物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生．【解析】【解答】解：物質的顏色；狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發性、導電性、導熱性等性質；不需要發生化學變化就表現出來，因此，都屬于物理性質

A；水沸騰是由液態變為氣態；只是狀態發生變化，沒有新物質生成，所以水沸騰容易揮發屬于物理性質，故A錯；

B；氧氣在101KPa、-183℃時變成淡藍色液體屬于氧氣的沸點、狀態；屬于物理性質，故B錯；

C；酒精揮發是由液態變為氣態；沒有新的物質生成，屬于物理變化，所以酒精容易揮發屬于物理性質，故C錯；

D；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；所以氫氧化鈣與二氧化碳反應屬于化學變化，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁屬于二氧化碳的化學性質，故D正確．

故選D．7、C【分析】【分析】可先設出該氧化物的相對分子質量，利用化學式和氧元素的質量分數來列式計算．【解析】【解答】解：設該金屬元素的相對原子質量為x．由R的氧化物R2O3；氧元素的質量分數是30%，R元素的質量分數是70%

則；

解得x=56

故選C．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）根據當質子數=核外電子數；為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答．

（2）元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切；最外層電子數相同的元素化學性質相似．

（3）若粒子的最外層電子數為8；則屬于相對穩定結構．

（4）根據同種元素的粒子是質子數相同進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）A質子數=8；核外電子數=10，質子數＜核外電子數，為陰離子．

（2）決定元素化學性質的是最外層電子數；原子的最外層電子數相同，具有相似的化學性質，由于BD的最外層電子數均為6，具有相似的化學性質．

（3）A粒子的最外層電子數為8；則屬于相對穩定結構．

（4）同種元素的粒子是質子數相同；上述粒子中，AB的核內質子數相同，屬于同一種元素．

故答案為：（1）A；（2）BD；（3）A；（4）AB．9、略

【分析】【分析】物質的性質決定物質的用途，根據常見的物質的性質和用途分析回答．【解析】【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷；是西氣東輸氣體的主要成分；

（2）熟石灰能與土壤中的酸反應．所以；農業生產中常用熟石灰來中和土壤中的酸；

（3）由于干冰在升華時能吸收大量的熱；可用于人工降雨；

（4）酒精具有可燃性；在實驗室中是最常用的燃料；

（5）石油在工業上具有廣泛的應用；被譽為“工業的血液”；

（6）由于活性炭有吸附性；可用于吸附冰箱內的異味；

（7）純堿的水溶液顯堿性．用于制造洗滌劑；被稱為“純堿”；

（8）由于生石灰能與水反應可；用作食品干燥劑．

故答為：（1）F；（2）B；（3）G；（4）H；（5）D；（6）A；（7）C；（8）E．10、略

【分析】解：在通常情況下；二氧化碳是一種無色無味的氣體，密度比空氣的密度大，可以溶于水．在一定條件下，二氧化碳可以變成固體--“干冰”．干冰是固態的二氧化碳，升華時會吸熱，多用于人工降雨；舞臺云霧和冰凍冷藏．

故答為：大；能；干冰；人工降雨；舞臺云霧．

根據二氧化碳的物理性質分析解答．

本題比較簡單，熟悉二氧化碳常見的物理性質即可解答．【解析】大；能；干冰；人工降雨；舞臺云霧11、略

【分析】【分析】根據已有的知識進行分析解答，形成酸雨主要是空氣中含有較多的二氧化硫和二氧化氮的緣故，據此解答．【解析】【解答】解：工業生產及生活燃料燃燒時，產生的硫的氧化物對大氣的污染所致（或大量含硫物質的燃燒），為減少空氣中二氧化硫或二氧化氮的含量，可以減少化石燃料的使用，使用清潔的能源，故填：工業生產及生活燃料燃燒時，產生的硫、氮的氧化物對大氣的污染；使用清潔能源；減少用煤量．12、略

【分析】【分析】（1）根據構成物質的粒子的種類回答；

（2）根據原子的定義回答；

（3）根據電子所電荷的電性回答；

（4）根據粒子所帶電荷的電性分析；

（5）根據微粒的電性回答；

（6）根據構成原子的粒子間的數目關系回答．【解析】【解答】解：（1）能直接構成物質的是分子；原子、離子；

（2）原子在化學變化中不能再分；原子是化學變化中最小的微粒；

（3）電子帶負電荷；

（4）帶正電荷的是：原子核；質子；

（5）不顯電性的是：分子；原子、中子；

（6）根據在原子中；原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數．所以，在同一原子中數目相等的微粒是質子；電子．

故答為：（1）分子、原子、離子；（2）原子；（3）電子；（4）原子核、質子；（5）分子、原子、中子；（6）質子、電子．13、略

【分析】【分析】根據硫在氧氣中和在空氣中燃燒的現象進行解答即可，硫燃燒生成的是二氧化硫．【解析】【解答】解：硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，硫燃燒生成二氧化硫，故填：微弱的淡藍，明亮的藍紫，硫+氧氣二氧化硫．14、略

【分析】

（1）碳的氧化物”；“碳的氧化物”里的“碳”指的是碳元素；

（2）碳元素的相對原子質量在圖示中給定的是12.01；

（3）碳的原子序數為6與核電荷數相等；依此可知結構示意圖為A．

故答案為：

（1）元素；

（2）12.01；

（3）A．

【解析】【答案】（1）化合物中的碳指的是碳元素；

（2）由圖1是兩種元素在元素周期表中的信息可知：原子序數；元素名稱、元素符號、相對原子質量；

（3）由元素的核電荷數=原子序數來選擇原子結構示意圖．

三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】原子是由原子核和核外電子構成的．【解析】【解答】解：原子由原子核和核外電子構成；而原子核由質子和中子構成，有的原子的原子核中不含有中子，例如氫原子的原子核中不含有中子．

故填：×．16、×【分析】【分析】根據溶液是均一、穩定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、穩定透明的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，溶液必須是混合物，故填：×．17、√【分析】【分析】根據反應原理找出反應物、生成物；再根據反應特征確定反應類型．【解析】【解答】解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據氫原子核內沒有中子分析考慮本題．【解析】【解答】解：氫原子核內沒有中子；有一個質子，所以原子核中不一定含有中子，一定含有質子．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒，氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸，化學方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO具有強氧化性，能夠破壞細菌的結構，從而殺死細菌，達到消毒目的．【解析】【解答】解：自來水在Cl2消毒中發生Cl2+H2O═HCl+HClO；HClO具有強氧化性，能夠破壞細菌的結構，從而殺死細菌，達到消毒目的．

如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養魚；里面的次氯酸沒有分解，就會將魚致死，則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發除去，故正確．

故答案為：√．四、探究題(共3題，共12分)20、略

【分析】解：由題意可知，粗鹽中的雜質有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣，加入過量氯化鋇后析出硫酸鋇沉淀，這時溶液中所含的雜質有氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇．這時再加入過量NaOH，NaOH與氯化鎂反應，化學方程式為：MgCl2+NaOH=Mg（OH）2↓+NaCl，白色固體II就是Mg（OH）2，這時的雜質還有氯化鈣、氯化鋇、氫氧化鈉，要想去除氯化鈣、氯化鋇可加入A（Na2CO3）反應生成白色沉淀CaCO3和BaCO3，即III中的物質．這時的雜質還有NaOH和Na2CO3，為了得到純凈的NaCl，向溶液中加入B（稀鹽酸）除去多余的NaOH和Na2CO3；所以。

①寫出乙同學所加的試劑A是Na2CO3；試劑B是稀鹽酸；

②白色固體Ⅱ的成分是Mg（OH）2；白色固體Ⅲ的成分是CaCO3和BaCO3；

③加入適量B溶液的作用是除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．

故答案為：①Na2CO3；稀鹽酸；

②Mg（OH）2，CaCO3和BaCO3；

③過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．

根據氯化鋇能和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；氫氧化鈉能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，稀鹽酸能和氫氧化鈉；碳酸鈉反應進行分析．

本題考查了提純食鹽去除雜質的過程，考查了學生的綜合能力推斷能力．【解析】Na2CO3；稀鹽酸；CaCO3、BaCO3；過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉21、略

【分析】解：rm{(1)}氫氣具有可燃性點燃前都要驗純；故答案：檢驗純度rm{(}驗純rm{)}

rm{(2)}該實驗是在等量的水中分別加入碘和高錳酸鉀；觀察溶解情況，驗證不同溶質在同種溶劑中的溶解性；故填：驗證不同溶質在同種溶劑中的溶解性；

rm{(3)}氫氧化鈉溶液顯堿性；能使酚酞試液變紅色；氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應時，溶液呈中性，此時酚酞溶液顯無色，故當溶液由紅色變為無色時，說明氫氧化鈉與鹽酸發生了反應；故填：溶液由紅色變為無色；

rm{(4)}過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損rm{(}會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁rm{)}液面高于濾紙邊緣rm{(}會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁rm{)}或盛接濾液的燒杯不干凈等，故答案：濾紙破損rm{(}答案合理即可rm{)}

rm{(1)}具有可燃性點燃前都要驗純；

rm{(2)}根據實驗中的對比來分析；

rm{(3)}稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應時溶液呈中性；當酚酞試液變為無色說明發生了反應；

rm{(4)}根據過濾中濾液渾濁的可能原因解答。

本題主要考查可燃性氣體點燃時的注意事項、溶解性的探究、中和反應的判斷和過濾實驗等方面的知識。【解析】檢驗純度rm{(}驗純rm{)}驗證不同溶質在同種溶劑中的溶解性；溶液由紅色變為無色；濾紙破損22、變紅；硫酸銅；碳酸鈉溶液；產生氣泡；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；性質差異；現象；碳酸鈉溶液；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【分析】解：氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變成紅色；氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀；硫酸能與碳酸鈉反應產生二氧化碳氣體；故填：變紅；硫酸銅；碳酸鈉溶液；產生氣泡；

方法rm{3}中碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水以及二氧化碳，故填：rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

進行物質鑒別時；要依據物質性質差異選擇試劑，然后根據實驗中不同的實驗現象進行鑒別，故填：性質差異；現象；

要鑒別氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液，可以選擇碳酸鈉溶液，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故填：碳酸鈉溶液；rm{Ca(OH)_{2}+Na_{2}CO_{3}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

根據酸和堿的性質差異以及物質間反應的實驗現象進行分析解答即可；根據化學方程式的書寫方法正確書寫反應的化學方程式．

本題考查的是常見的酸和堿額的鑒別，完成此題，可以依據已有的酸和堿的性質差異進行．【解析】變紅；硫酸銅；碳酸鈉溶液；產生氣泡；rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}性質差異；現象；碳酸鈉溶液；rm{Ca(OH)_{2}+Na_{2}CO_{3}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}五、簡答題(共3題，共12分)23、略

【分析】【分析】（1）在給氧化鐵樣品加熱前；先通一會兒一氧化碳，既能夠排出玻璃管中的空氣，又能夠防止爆炸；

（2）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下能生成鐵和二氧化碳；一氧化碳不溶于水，二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水；

（3）a組數據可以根據固體的質量變化求出氧化鐵的質量分數，b組數據由于右側可能存在二氧化碳的干擾，導致無法能夠求出氧化鐵的質量分數．一氧化碳能夠污染環境．【解析】【解答】解：（1）在給氧化鐵樣品加熱前；先通一會兒一氧化碳，其目的是趕走試管里的空氣，使測定的數據準確，同時也能夠防止爆炸；

（2）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；所以在A處觀察到的實驗現象是玻璃管里的粉末由紅色逐漸變成黑色；

氧化鐵和一氧化碳反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水；所以B處觀察到的現象是：澄清石灰水變渾濁；

二氧化碳和氫氧化鈉反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（3）a組數據可以根據固體的質量變化求出氧化鐵的質量分數，b組數據由于右側可能存在二氧化碳的干擾；導致無法能夠求出氧化鐵的質量分數；

解：固體前后質量變化是：43.7g-41.3g=2.4g．

設氧化鐵的質量為x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．固體質量變化。

16011248

x2.4g

=

x=8g

氧化鐵的質量分數為：×100%=80%；

（4）該同學所用實驗裝置的不足之處是：B裝置的出口處；應有一個尾氣處理裝置，防止一氧化碳對空氣造成污染．

故答案為：（1）趕走試管里的空氣；使測定的數據準確，同時也能夠防止爆炸；

（2）玻璃管里的粉末由紅色逐漸變成黑色；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（3）a；80%；

（4）沒有尾氣處理，B裝置的出口處，用酒精燈點燃．24、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）保持氫氣化學性質的最小微粒是氫分子，其分子符號為：H2；

（2）地殼中所含的最多非金屬元素是氧元素，最多的金屬元素是鋁元素，組合的化學式為Al2O3．

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

故答案為：（1）H2（2）Al2O3（3）2H2O22H2O+O2↑．25、略

【分析】【分析】（1）根據實驗室常用儀器解答；

（2）根據反應物的狀態和反應條件確定發生裝置；根據反應物、生成物、反應條件，寫出反應的方程式；實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，為了加快反應的速率常加入二氧化錳作催化劑；根據氣體的性質確定驗滿的方法．【解析】【解答】解：

（1）根據實驗室常用儀器可知是：a分液漏斗；b錐形瓶；

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可當做固液反應制取氣體，反應不需要加熱，應選用裝置B；過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成了水和氧氣，反應的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；因為能氧氣支持燃燒，所以驗滿的方法是：將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處，若木條復燃，則證明收集滿了．

答案：

（1）a分液漏斗；b錐形瓶；

（2）B2H2O22H2O+O2↑