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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版選修2歷史下冊階段測試試卷282考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“三三制”原則推行后,陜甘寧邊區政權的性質是A.中共領導的新民主主義的政權B.社會主義性質的人民政權C.中共領導下的民族統一戰線政權D.工人階級領導的人民民主專政政權2、拿破侖帝國與反法聯盟的戰爭,以拿破侖帝國的失敗而告終。它反映的根本問題是A.在歐洲,資本主義還不具備戰勝封建主義的力量B.拿破侖的對外戰爭激起了被占領區人民的民族復仇情緒C.這是完成工業革命的英國對落后的法國的勝利D.拿破侖的對外戰爭嚴重損害資產階級的利益而失去了國內的支持3、2013年9月29日,上海自貿區正式掛牌,上海又一次走在了對外開放的前沿,引起外界重大關注。而在上個世紀90年代初,上海浦東的開發和開放就曾產生巨大的影響。浦東的開發和開放A.標志著我國對外開放格局的初步形成B.成為我國改革開放進入新階段的標志C.繼海南之后成為我國第六個經濟特區D.帶動長三角和長江流域經濟的新飛躍4、《中華民國臨時約法》第二條規定“中華民國之主權屬于國民全體”,其最重要的作用是A.建立中華民國B.規定民主共和政體C.否定君主專制制度D.確立資本主義制度5、1911年大漢四川軍政府成立,頒布公告稱:“照得編結毛辮,向非漢制所遺,自從滿清入主,強迫人民為之。現已實行改革,積習自當力除。惟直光復伊始,剪否聽民便宜。衣服暫可仍舊,并非必仿泰西。凡我大漢民族,切勿誤會驚疑。”對材料理解正確的是A.四川革命者理性寬容B.剪辮易服體現矛盾尖銳C.四川軍政府革命徹底D.革命后習俗徹底的改變評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、影響。

(1)觸犯了資產階級和___________的利益;引起英國國內關于“王在法上”還是“___________”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。

(2)查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進一步激化,終于導致___________的爆發。7、實踐。

(1)壓制___________;反對議會限制王權。

(2)對人民橫征暴斂,對___________實行宗教迫害。8、內容。

(1)“___________”:認為國王的權力來自上帝。

(2)王權至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外,國王不對任何人負責。9、目的:穩固___________。10、影響。

(1)對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進入一個政治穩定;經濟快速發展的時期。

(2)對世界。

①順應了資產階級___________社會的歷史潮流;促進了資產階級政治文明的發展。

②推動了歐洲和北美地區及其他英國海外殖民地的政治文明進程。

③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。11、主要職責。

(1)對___________的政策作出最后的決定。

(2)行使最高___________權力;協調和確定政府各部的職權。

(3)內閣必須集體對___________負責。12、內閣淵源。

(1)制度起源:都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀初;___________正式成立,是代表英王權力的最高行政機關。

②17世紀后期;___________經常召集外交委員會的部分親信,共商國是。

③18世紀初;___________依然處于萌芽狀態。

(2)形成過程。

①18世紀早期;英王不再參加內閣會議,指定議會下院多數黨領袖___________主持,后形成政治慣例。

②18世紀初期;___________在英國政壇日益占有優勢,實際上掌握了政權。

③輝格黨領袖沃波爾當政期間;___________開始形成。

④18世紀后期和19世紀上半期,___________進一步完善。13、組閣程序。

(1)獲勝:政黨在議會下院選舉中獲勝;成為___________。

(2)任命:英王任命獲勝的___________領袖為政府首相。

(3)提名:首相提名___________和政府成員名單。

(4)批準:名單呈請___________批準后,內閣和政府便告組成。14、基本特點。

(1)___________即是政府首腦;又是議會中多數黨的領袖,是一身二任;掌握國家實權的關鍵人物。

(2)內閣和政府都必須接受___________的監督。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共6分)16、[近代社會的民主思想與實踐]

材料一國王是法律的創造者;而非法律創造了國王。假如臣民認為國王濫用權力,他們只能祈求上帝開導國王,把他引到正確的道路上去。正像爭論上帝能作什么是無神論和瀆神一樣,作為一個臣民去爭論國王能做什么,或者國王不能做這做那,也是僭越和高度的侮辱。

——詹姆士·斯圖亞特《神權》(1603年)

材料二人們參加社會的理由在于保護他們的財產;他們選擇一個立法機關并賦予其權力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準則,以保衛一切社會成員的財產。當立法者圖謀破壞人民財產或貶低他們的地位,使其處于專斷權力的奴役狀態時,立法者就使自己和人民處于戰爭狀態。人民因此就無須再予以服從,而只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護。

——約翰·洛克《政府論》(1668年)

請回答:

(1)材料一;二反映的思想傾向各是什么?

(2)兩則材料中都提到了“上帝”的概念;分別指出其實質。

(3)分析上述思想內容對其所處時代的影響。17、閱讀下列材料:

材料一陜甘寧邊區的“豆選”詩。

金豆豆;銀豆豆;

豆豆不能隨便投;

選好人;辦好事;

投在好人碗里頭。

材料二1941年;陜甘寧邊區進行“三三制”政權的普選。這次選舉全邊區有80%的人參加了投票。按“三三制”比例,選出了鄉;縣、邊區三級參議會,各級參議會又選出了政府委員會。

請回答:

(1)根據材料一;二概括出陜甘寧邊區進行選舉的特點。

(2)結合所學知識,分析陜甘寧邊區民主政治建設的影響。18、閱讀材料;完成下列要求。

材料一唐朝后期,戰爭不斷,經濟政治衰退,唐宣宗大中十三年(859年),爆發民變,經濟重地的江南地區經過黃巢之亂的打擊,唐朝統治已名存實亡。宰相與宦官爭權不斷,宦官專權與朋黨之爭不休,907年,節度使朱溫廢掉唐朝皇帝建立后梁。——摘編自吳文良《澤潞劉氏的興亡與唐代中后期的政治》材料二法國大革命前,法國曾在路易十四時期經歷了稱霸歐陸的輝煌,對內發展工商業,對外開疆擴土,波旁王朝的勢力遍及整個歐洲,法國資本主義迅速發展,國內財富迅速增加。然而,經濟發展的同時,由于政治體制的腐朽、社會階層的分化、社會分配的不公,法國的社會狀況日益惡化,社會矛盾日益尖銳,再加上路易十五對外作戰不利,歐洲諸國均敵視法國,在內外矛盾交加之下,啟蒙運動又為法國人民指明了革命的方向,所以在諸多因素的綜合作用下,波旁王朝迅速由鼎盛走向崩潰。——摘編自馮德昕《大革命前(1661-1789)法國社會狀況的特點及啟示》(1)根據材料一并結合所學知識;概述唐代后期的統治危機。

(2)根據材料一;二并結合所學知識;指出18世紀末法國波旁王朝衰亡與唐代衰亡的本質不同,并分析不同的原因。

(3)綜合上述材料并結合所學知識,談談中法封建王朝興亡的歷史啟示。評卷人得分五、論述題(共5題,共10分)19、閱讀材料;完成下列要求。

優良的政體應該是以公共利益為依歸;合乎中庸,以中產階級為基礎的均衡民主政體,也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆;即挑選一部分經過啟蒙的公民,人數有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進狂躁的眾議員,保護有可能受到多數人壓迫的少數。

——(美)麥迪遜民主制度從不會長久;它很快就會浪費;耗盡并謀殺自己,從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——(美)亞當斯自由之樹;必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——(美)杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結局的起義;與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他。

——(法)盧梭閱讀以上材料,結合各主要國家的政治現代化歷程,圍繞民主的內涵、形式或表現,談談你對“民主”的認識。(要求觀點明確,談論有據)20、閱讀材料;完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統中最好的部分;以此來應對挑戰;解決問題。從《大憲章》到《權利法案》,我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時,把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產,看成是一筆特定的屬于我國人民的財富,而與任何其他更普通、更崇高的權力毫不相干。正因如此,我們的制度可以在千差萬別中維護團結:我們有世襲的王位,有世襲的貴族,也有從世代祖先那里繼承了特權、選舉權和自由的下議院以及人民。

——據(英)埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息,自擬論題,并結合世界史的有關知識進行闡述。(要求:寫明論題,史論結合,言之有理)21、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念。《權利法案》、《農政全書》、《國富論》、《自然哲學的數學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰爭與和平》、《共產黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規著《什么是概念史》等根據材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)22、閱讀材料;完成下列要求。

材料在一個正常的社會中;向上流動的渠道應該是暢通的,對所有人來說,機會是均等的。“社會階層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望,不滿情緒就會增加,產生一種社會張力,張力積累到一定程度,就會造成社會震蕩。可以說,社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據材料提出一個觀點,并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。(說明:觀點可來自材料,也可提出己的觀點。)23、1789年;法國制憲會議通過了《人權與公民權利宣言》。對針對這份宣言,1791年女作家奧普蘭?德?古日發表了《婦女和女公民權利宣言》。閱讀材料,回答問題:

材料一。

第一條:在權利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條:任何政治結合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由;財產、安全和反抗壓迫。

第三條:整個主權的本原主要是寄托于國民。任何團體;任何個人都不得行使主權所未明白授予的權力。

——《人權與公民權利宣言》

材料二。

第一條:女人生來是自由的;在權利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異;

只能根據對公益所做的貢獻來評定。

第二條:一切政治結合的目的;都是為了維護女人和男人的自然權利,這些權利是:

自由權;財產權、安全權;尤其是反抗壓迫權。

第三條:國家的主權的本原;實質上存在于由女人和男人聯合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經國民明確授予的權力。

——《婦女和女公民權利宣言》

請根據以上材料,評價1789年《人權與公民權利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題,共16分)24、材料一英國的“國王靠自己生活”;平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經濟收入維持,除非發生對外戰爭,國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發現王室已是債臺高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮,各地的口號是“議會!議會!除了議會不納稅!”“只要我們有兩頭牛,就愿意出售一頭來資助陛下,但須通過議會!”“自愿”辦法失敗后,查理一世便使出“強制性借款”手法,同時還監禁了76個拒絕公債的騎士,但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說:“國王在世上可以行使一種神圣的權力任意處置他的臣民:或加提升;或加貶斥;或生、或殺;在任何情況下都可以對他們進行審判;除上帝之外,國王不對任何人負責。”

請回答:

(1)根據材料一;二和所學知識;英國的征稅權由什么機關控制?

(2)為解決“債臺高筑”的問題;查理一世采取了哪些破壞傳統的做法?

(3)材料三體現了什么思想?結果如何?25、既然1832年已經進行了國會改革,為什么工人還要進行憲章運動?你知道這次運動的最終結果嗎?據此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】根據所學知識可知,“三三制”原則下的陜甘寧邊區政權成立的目的是為了增強抗日根據地的力量,取得抗日戰爭的勝利;人員組成包括工農群眾、小資產階級、民族資產階級,與抗日民族統一戰線的組成基本一致;政權的組織形式是民主集中制,從而保證了共產黨的領導。故而可判斷其為中共領導下的民族統一戰線政權,故C項正確;ABD項不符合題意。2、A【分析】【詳解】

拿破侖與歐洲反法同盟的戰爭實質上是資本主義制度與封建制度的斗爭,拿破侖的失敗說明在歐洲,資本主義還不具備戰勝封建主義的力量。A項正確;BD項都不是根本問題所在,排除;拿破侖帝國終結時是1815年,當時英國還沒有完成工業革命,排除C。3、D【分析】【詳解】

到1993年,沿江及內陸和沿邊城市的開放,標志著我國形成全方位對外開放的格局,排除A;1992年,鄧小平南方談話和中共十四大的召開成為我國改革開放進入新階段的標志,排除B;浦東的開放不是要建立經濟特區,排除C;浦東的開發和開放,標志著中國的經濟改革和對外開放從區域性試驗轉入了全面展開和深化的階段,帶動長三角和長江流域經濟的新飛躍,故D正確。4、C【分析】【詳解】

材料中信息出自《中華民國臨時約法》;這一規定主要意義在于否定君主專制制度,故C正確;A是1912年;中華民國臨時政府實行責任內閣制,故B錯誤;當時中國是半殖民地半封建社會,故D錯誤。

點睛:《中華民國臨時約法》可歸納為“一;二、三”

一個目的:維護資產階級民主共和制度。

兩大影響:第一部資產階級民主憲法;從法律上結束了君主專制制度;確立了民主共和政體。

三項內容:主權在民、三權分立、責任內閣制。5、A【分析】【分析】

【詳解】

根據材料“剪否聽民便宜。衣服暫可仍舊,并非必仿泰西”可知,大漢四川軍政府建立后并非強迫人人剪辮子,并非強迫人人學習西方的衣著,這可以看出四川革命者的理性、寬容態度,故A選項正確;材料體現了四川軍政府對剪辯易服的寬容態度,沒有體現剪辯易服體現矛盾尖銳,故不選B選項;四川軍政府的寬容態度說明其革命的不徹底,故C選項錯誤;四川軍政府對習俗的改變采取寬容的態度,不能得出習俗徹底改變,故D選項錯誤。二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】英國詹姆士一世君權專制統治,觸犯了資產階級和新貴族的利益,引起英國國內關于“王在法上”還是“法在王上”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進一步激化,終于導致資產階級革命的爆發。故填:(1).新貴族(2).法在王上(3).資產階級革命【解析】新貴族法在王上資產階級革命7、略

【分析】英國詹姆士一世在君權神授的理論的指導下,實踐有:(1)壓制議會,反對議會限制王權。(2)對人民橫征暴斂,對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒8、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權神授的理論的內容有兩點:(1)“君權神授”:認為國王的權力來自上帝。(2)王權至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外;國王不對任何人負責。

故填君權神授【解析】君權神授9、略

【分析】英國詹姆士一世為穩固專制統治,故填專制統治【解析】專制統治10、略

【分析】關于責任制內閣的影響,我們主要從兩個方面來看,一個對英國自身的影響:一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響,第一點是政治的影響,第二點是對殖民擴張的影響,第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主11、略

【分析】內閣的主要職責材料給出了三點,第一點體現出它對議會的態度,它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權利的體現,主要是行政權的體現;第三條則是它的權力制約,要對議會負責。【解析】提交議會討論行政議會12、略

【分析】對于內閣的發展,我們從最早的外交委員會開始,之后就是樞密院的繼承與發展,到了17世紀有一個團隊是英國國王所信任的經常共商國是的地方,到了英國資產階級革命之后內閣才慢慢形成,第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善,內閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地。【解析】外交委員會樞密院英王內閣制沃波爾輝格黨內閣制責任制內閣13、略

【分析】本題涉及到組閣的程序,給出了四點。第一點是獲勝,這是黨派之爭,需要成為議會中的多數黨才有權組閣;第二點是任命,需要英國國王將獲勝黨的領袖任命為首相;第三點是提名,首相開始組織自己的內閣成員;第四點是批準,內閣成員的名單還需要國王的批準。【解析】多數黨多數黨內閣成員國王14、略

【分析】本題涉及到的是責任制內閣的特點。題目中給出了兩點,第一點中涉及到政府首腦,結合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權力制約問題,內閣和政府都要受議會的制約。【解析】首相議會三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知,資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。題干表述正確。四、材料分析題(共3題,共6分)16、略

【分析】(1)通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發現材料一節自《神權》;其實就是強調國王的權力是神即上帝賦予的,所以材料一的思想傾向也就能迎刃而解了,材料二的思想卻傾向于民主思想并且主張用法律來保護民主權利等。

(2)材料一的“上帝”是神化;維護君主專制的需要;而材料二中的“只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護”等字眼足以證明材料二的“上帝”卻是在反對、推翻君主專制提供了理論依據,二者是有著本質的不同的。

(3)兩種思想所產生的影響主要從前者的思想激化了社會矛盾、階級矛盾引起了英國的資產階級革命,而后者的思想則推動了資本主義民主制度在英國建立和發展,并且還推動了推動后來的啟蒙運動。【解析】(1)材料一認為國王凌駕于法律之上;人民無權限制國王的行為,國王的權力是上帝賦予的。材料二認為統治者的權力是人民賦予的,法律應該體現人民的利益和保護一切社會成員的財產;如果統治者違背了人民的利益,人民有權反抗他。

(2)材料一的思想力圖維護君主的專制權力;材料二為資產階級和人民群眾反對君主專制和建立資產階級的政治法律制度提供了理論依據。

(3)影響:材料一導致資產階級、人民群眾與封建統治者的矛盾激化,是引起英國資產階級革命的原因之一。材料二推動英國資本主義民主制度的建立和發展,推動啟蒙思想的發展。17、略

【分析】(1)從材料“豆豆不能隨便投”“陜甘寧邊區進行“三三制”政權的普選”中可以概括出答案。

(2)根據所學知識可知,陜甘寧邊區民主政治建設充分保障了各抗日階級、階層的廣泛民主權利,加強了各階層人民的團結,鞏固了抗日民族統一戰線。【解析】(1)適合普通群眾;層層普選;貫徹“三三制”原則。

(2)充分保障了各抗日階級、階層的廣泛民主權利,加強了各階層人民的團結,鞏固了抗日民族統一戰線。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據材料“唐朝后期;戰爭不斷經濟政治衰退”黃巢之亂”“宦官專權與朋黨之爭不休”等信息并結合所學知識,即可得出藩鎮割據;戰亂不斷、經濟衰退、農民起義、宦官專權、朋黨之爭等。

(2)第一小問“18世紀末法國波旁王朝衰亡與唐代衰亡的本質不同”;要先明確兩國政權更替的內涵,再升華到制度變革的層面。第二小問“原因”,可結合所學知識,從兩國的政治;經濟、思想等方面作答。

(3)“歷史啟示”,結合材料和所學知識,從兩國封建王朝滅亡的教訓入手,可從加強與百姓的聯系、關注民生等角度作答。【解析】(1)危機:藩鎮割據;戰亂不斷;經濟衰退;農民起義;宦官專權;朋黨之爭。

(2)本質不同:法國波旁王朝衰亡是由于資產階級革命爆發;廢除封建專制制度建立資產階級共和國是社會制度的變革;唐代是被節度使朱溫建立的后梁取代,是封建王朝的更替。

原因:法國封建制度腐朽;唐代封建制度發展成熟;法國資本主義經濟迅速發展,唐代小農經濟占主導;法國啟蒙運動描繪了資產階級政治藍圖,唐代儒學占據封建正統地位;歐洲諸國敵視法國,內外矛盾交織,唐代則外患較輕。

(3)歷史啟示:統治者要關愛百姓和關注民生;政局穩定有利于社會發展;封建王朝的發展、強盛、衰亡是歷史發展的必然趨勢。五、論述題(共5題,共10分)19、略

【分析】【詳解】

據材料“以中產階級為基礎的均衡民主政體,也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成,缺一不可;據材料“國會需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經過啟蒙的公民,人數有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進狂躁的眾議員,保護有可能受到多數人壓迫的少數”得出實現民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;據材料“自由之樹,必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易,有時候需要仁人志士付出犧牲;據材料“以絞殺或廢除暴君為結局的起義,與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識,闡述民主進程和形式因歷史傳統、社會發展水平不同而呈現出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易,有時候需要仁人志士付出犧牲;民主與法治相輔相成,缺一不可;暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式;民主制度的有效運行,需要公平、平等的社會基礎;實現民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;代議制具有積極意義;20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目,題目要求是圍繞材料擬訂論題并調用所學知識進行闡述。考生先要準確解讀材料信息,從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統;然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題,以世界史的歷史知識為依據,注意史論結合,要從多角度多層次進行分析。【解析】示例一:

論題:近代西方國家的代議制深受本國文化傳統的影響。

闡述:英國歷史上形成了限制王權的傳統;議會與國王之間形成制約關系,最終形成了議會主權至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的,沒有封建專制的歷史傳統,各殖民地之間的相互獨立性比較強,在啟蒙思想的影響下,建立了聯邦共和制,實行三權分立;法國深受封建專制制度和等級制度的束縛,民主與專制勢力反復較量,最終在共和派與君主派相互妥協的基礎上建立了共和制;德國通過普魯士的王朝戰爭實現統一,有濃厚的專制和軍國主義傳統,建立了皇權強大的君主立憲制。

總之;近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統的烙印,都是在本國歷史文化傳統的基礎上發展起來的。

示例二:

論題:英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述:英國雖然很早確立了資產階級代議制;但保留了世襲君主制,君主在相當長的時間里擁有實權。光榮革命是資產階級和貴族妥協的產物,貴族擁有巨大的政治影響力,貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制;貴族制、民主制度的混合,保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經歷了漫長的過程,18世紀中葉才確立責任內閣制。

總之,英國民主政治建設是多種力量相互妥協的產物,經歷了長期漸進的演化,保留了一些舊的政治痕跡,具有保守主義色彩。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據材料;可選詞:《權利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》,補充《1787年美國憲法》。然后可構建一個主題:17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。闡述:根據所學,可從17-19世紀,歐美資本主義經濟發展,資產階級日益壯大,要求實行民主政治;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發展,資產階級代議制的理論日益成熟;英美法等國在資產階級革命,通過立法的形式先后確立了資產階級代議制等進行論證。最后總結說明:17-19世紀歐美經濟、階級、思想的發展推動了民主政治的發展。

【點睛】【解析】示例一:選詞:《權利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》補充:《1787年美國憲法》

主題:17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。

闡述:17-19世紀;隨著歐美資本主義經濟不斷發展,資產階級日益壯大,反對封建專制;要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發展,構建資產階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產階級革命后,通過立法的形式先后確立了資產階級代議制的基本框架。

綜上所述;17-19世紀的歐美新的經濟;階級、思想等因素的發展推動了政治文明的發展。

示例二:選詞:《四洲志》;《天演論》中譯本、《變法通義》補充:洋務運動。

主題:19世紀中國近代社會的變革闡述:19世紀;隨著西方資本主義的發展和殖民擴張,西方工業文明逐步傳入中國,并引發中國社會深刻變革。十九世紀三十;四十年代,在西學東漸影響下,中國思想界出現了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》,啟迪人們“開眼看世界”;十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程;十九世紀末,嚴復翻譯《天演論》,梁啟超著《變法通義》,在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想,探索中國政治民主化道路。

綜上所述;在中外多種因素作用下,19世紀中國呈現近代化的變革。

示例三:選詞:大航海;《權利法案》、《自然哲學的數學原理》;補充:文藝復興。

主題:14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述:14-17世紀,新興的資產階級掀起了文藝復興運動,反對神性、提倡人性,促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下,1500年前后新航路開辟,以西歐為中心的世界市場的雛形出現并得到拓展。在資本主義發展的推動下,1688年英國爆發光榮革命,1689年頒布《權利法案》,開創了近代西方資產階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數學原理》發表,標志著近代科學時代的到來。綜上所述,14-17世紀西方在政治、經濟、思想與科學等方面發生了全方位的變化,標志著西方近代文明的起步。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層,如貴族、奴隸等;社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉化為另一個階層,如平民可以通過個人能力而變成官員,因此可以得出一個觀點:社會流動是階層流動對社會發展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”,所以論證只能從世界史找,結合所學可以聯系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程,說明社會流動緩和社會矛盾,推動社會的發展。近代英國通過資產階級革命,最終通過“光榮革命”建立君主立憲制,對下議院議員的選舉中,通過1832年議會改革,工業資產階級獲得了議會更多席位,加強了在議會中的作用,促進了英國工業資本主義的進一步發展,實現社會階層的流動,推動英國民主制度的發展,綜上所述,階層流動對社會發展起了推動作用。【解析】示例一觀點:階層固化阻礙了社會流動。

闡釋:古代雅典在梭倫改革前;階層固化,實行債務奴隸制,奴隸主貴族壟斷政治經濟大權,社會流動慢

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