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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級數學下冊階段測試試卷71考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知點P(2-a,3a-2)到兩坐標軸的距離相等,P點坐標為()A.(-2,2)B.(-1,1)或(2,-2)C.(1,1)或(2,-2)D.(1,-1)或(-2,2)2、【題文】我市圍繞“科學節糧減損,保障食品安全”,積極推廣農戶使用“彩鋼小糧倉”.每套小糧倉的定價是350元,為了鼓勵農戶使用,中央、省、市財政給予補貼,補貼部分是農戶實際出資的三倍還多30元,則購買一套小貨倉農戶實際出資是A.80元B.95元C.135元D.270元3、下列圖形中的線段和射線,能夠相交的是()A.B.C.D.4、命題:

①對頂角相等;

②過一點有且只有一條直線與已知直線平行;

③相等的角是對頂角;

④同位角相等.

其中錯誤的有()A.1個B.2個C.3個D.4個5、下列統計中,能用全面調查的是()A.檢測某城市的空氣質量B.調查全國初中生的視力情況C.審查某篇文章中的錯別字D.調查央視“新聞聯播”的收視率6、一列勻速前進的火車,從它進入600m的隧道到離開,共需20s,又知在隧道頂部的一盞固定的燈發出的一束光線垂直照射火車5s,則這列火車的長度是()A100mB120mC150mD200m7、【題文】如圖,AB//CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F;已知∠1=63°,則∠2=()

A.63°B.53°C.37°D.27°8、如圖;一塊三角形玻璃不小心摔碎成如圖三片,只需帶上其中的一片,玻璃店的師傅就能重新配一塊與原來相同的三角形玻璃,你知道應帶碎玻璃.()

A.③B.②C.①D.都不行評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、4的算術平方根是____;9的平方根是____;64的立方根是____.10、(2014春?五大連池市校級月考)如圖,AB∥CD,則與∠1相等的角(∠1除外)共有____個.11、經堂路口的紅綠燈時間設置為:紅燈60秒,綠燈40秒,黃燈4秒.小明放學回家經過該路口時,遇到哪一種燈的可能性最大?____12、你吃過拉面嗎?如圖把一個面團拉開,然后對折,再拉開再對折,,如此往復下去折5次,會拉出____根面條.

13、多項式A

與多項式B

的和是3x+x2

多項式B

與多項式C

的和是鈭?x+3x2

那么多項式A

減去多項式C

的差是______.14、如圖,5

個一樣大小的矩形拼成一個大矩形,如果大矩形的周長為14

厘米,那么小矩形的周長為____________厘米.15、一個三角形的兩邊長分別是3

和8

周長是偶數,那么第三邊邊長是______.16、若m2﹣5m+2=0,則2m2﹣10m+2015=____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、a的相反數不一定是負數.____.(判斷對錯)18、判斷下面的計算對不對。

(1)b5?b5=2b5____

(2)b5+b5=b10____

(3)x5÷x5=0____

(4)(-2a2c)3=-8a5c3____

(5)c?c3=c3____

(6)(-a2)5=-a10.____.19、沒有最小的負數,但有最小的正數____.20、任意多邊形的外角和都是360°(____)21、判斷:一條線段有無數條垂線.()22、到角兩邊距離不相等的一點一定不在角平分線上.23、P為∠AOB內一點,C在OA上,D在OB上,若PC=PD,則OP平分∠AOB.評卷人得分四、其他(共4題,共32分)24、據電力部門統計;每天8:00至21:00是用點高峰期,簡稱“峰時”,21:00至次日8:00是用電低谷期,簡稱“谷時”.為了緩解供電需求緊張的矛盾,我市電力部門擬逐步統一換裝“峰谷分時”電表,對用電實行“峰谷分時電價”新政策,具體見下表:

。時間換表前換表后峰時(8:00-21:00)谷時(21:00-8:00)峰時(8:00-21:00)谷時(21:00-8:00)電價每度0.52元每度0.55元每度0.30元小明家對換表后最初使用的95度電進行測算,經測算比換表前使用95度電節約了5.9元,問小明家使用“峰時”電和“谷時”電分別是多少度?25、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?

解:設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:

完成上述填空,并求出x,y的值.26、某班學生為汶川大地震災民共捐款131元,比每人平均2元還多35元,設這個班有學生x人,由題可得方程為____.27、在植樹節活動中,A班有30人,B班有16人,現要從A班調一部分人去支援B班,使B班人數為A班人數的2倍,那么應從A班調出多少人?如設從A班調x人去B班,根據題意可列方程:____.評卷人得分五、作圖題(共1題,共8分)28、如圖所示;在平面直角坐標系中,三角形ABC的頂點都在網格點上,其中,點C的坐標為(1,2).

(1)將三角形ABC先向左平移2個單位長度;再向上平移2個單位長度,得到三角形A′B′C′.作出平移后的圖形;

(2)寫出平移后點A′;B′的坐標;

(3)求三角形A′B′C′的面積.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】由于點P(2-a,3a-2)到兩坐標軸的距離相等,則點P的橫、縱坐標的絕對值相等,即|2-a|=|3a-2|,然后去絕對值、解方程得到a的值,從而確定P點坐標.【解析】【解答】解:根據題意得|2-a|=|3a-2|;

∴2-a=±(3a-2);

∴a=1或a=0;

∴P點坐標為(1;1)或(2,-2).

故選C.2、A【分析】【解析】

分析:設購買一套小貨倉農戶實際出資是x元;依題意有x+3x+30=350;

解得x=80。

∴購買一套小貨倉農戶實際出資是80元。故選A。【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】利用射線的性質求解即可.【解析】【解答】解:根據射線的無限延長性;可得D能夠相交.

故選:D.4、C【分析】【分析】根據對頂角的定義對①③進行判斷;根據過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行對②進行判斷;根據平行線的性質對④進行判斷.【解析】【解答】解:對頂角相等;所以①為真命題;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,所以②為假命題;相等的角不一定為對頂角,所以③為假命題;兩直線平行,同位角相等,所以④為假命題.

故選C.5、C【分析】【分析】本題考查的是普查和抽樣調查的選擇.調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來,具體問題具體分析,普查結果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式,當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞,以及考查經費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調查.【解析】【解答】解:A;檢測某城市的空氣質量;由于具有破壞性,應當使用抽樣調查,故本選項錯誤;

B;調查全國初中生的視力情況;由于人數多,進入渠道多,不易全面掌握進入的人數,應當采用抽樣調查,故本選項錯誤;

C;審查某篇文章中的錯別字;精確度高,應當采用全面調查,故本選項正確;

D;調查央視“新聞聯播”的收視率;人數多,耗時長,應當采用抽樣調查的方式,故本選項錯誤.

故選C.6、D【分析】試題分析:設這列火車的長度為xm,火車行駛的速度為am/s,由題意得解得x=200,即火車的長度是200m.故選:D.考點:列方程解應用題——行程問題.【解析】【答案】D.7、D【分析】【解析】∵AB//CD,

∴∠1與它的同位角相等;

∵EF⊥AB

∴∠FEB=90°

∴∠2=180°-90°-63°=27°

故選D【解析】【答案】D8、A【分析】【解答】解:由圖可知;帶③去可以利用“角邊角”得到與原三角形全等的三角形.

故選A.

【分析】根據三角形全等的判定方法解答即可.二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【分析】根據算術平方根、平方根、立方根的定義得出即可.【解析】【解答】解:4的算術平方根為=2,9的平方根為±=±3,64的立方根是=4.

故答案為:2,±3,4.10、略

【分析】【分析】根據平行線的性質和對頂角相等解答.【解析】【解答】解:∵AB∥CD;

∴∠1=∠2;

又∵∠1=∠3;∠2=∠4;

∴與∠1相等的角有∠2;∠3、∠4共3個.

故答案為:3.11、略

【分析】【分析】在這幾種燈中,紅燈時間最長,因此遇到的可能性就最大.【解析】【解答】解:∵經堂路口的紅綠燈時間設置為:紅燈60秒;綠燈40秒,黃燈4秒.

紅燈時間>綠燈時間>黃燈時間。

∴遇到紅燈的可能性最大.12、略

【分析】【分析】第一次對折后有2=21根面條;第二次對折后有4=22根面條;第三次對折后有8=23根面條;那么第5次對折后有25=32根面條,第n次對折后有2n根面條.【解析】【解答】解:

對折1次,有21根面條;

對折2次,有22根面條;

對折3次,有23根面條;

那么對折5次,有25根面條,即32根.13、略

【分析】解:根據題意得:A+B=3x+x2壟脵B+C=鈭?x+3x2壟脷

壟脵鈭?壟脷

得:(A+B)鈭?(B+C)=(3x+x2)鈭?(鈭?x+3x2)

即A鈭?C=4x鈭?2x2

故答案為:4x鈭?2x2

根據題意得出A+B=3x+x2壟脵B+C=鈭?x+3x2壟脷壟脵鈭?壟脷

即可得出答案.

本題考查了整式的加減的應用,能根據題意得出算式壟脵壟脷

是解此題的關鍵.【解析】4x鈭?2x2

14、6【分析】解:設小矩形的寬為x

厘米;長為y

厘米;

則{2x=y2(3x+y+y)=14

解得{x=1y=2

那么小矩形的周長為6

厘米.

故填6

.【解析】6

15、略

【分析】解:設第三邊長為x

則8鈭?3<x<8+3

即5<x<11

又隆脽x

為奇數;

隆脿x=7

或9

故答案為7

或9

本題可先求出第三邊的取值范圍.

再根據8+3

為奇數;周長為偶數,可知第三邊為奇數,從而找出取值范圍中的奇數,即為第三邊的長.

本題主要考查的是三角形的三邊關系和特殊解,注意:偶數加偶數為偶數,奇數加奇數為偶數,難度適中.【解析】7

或9

16、2011【分析】【解答】解:∵m2﹣5m+2=0;

∴m2﹣5m=﹣2;

∴2m2﹣10m+2015

=2(m2﹣5m)+2015

=2×(﹣2)+2015

=﹣4+2015

=2011

故答案為:2011.

【分析】首先根據m2﹣5m+2=0,可得m2﹣5m=﹣2,然后把m2﹣5m=﹣2代入2m2﹣10m+2015,求出算式的值是多少即可.三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】a的相反數可以為正數,0以及負數,不一定為負數,舉例說明.【解析】【解答】解:a的相反數不一定是負數;例如-1的相反數是1,正確.

故答案為:√18、√【分析】【分析】根據同底數冪的乘法對(1);(5)進行判斷;

根據合并同類項對(2)進行判斷;

根據零指數冪的意義對(3)進行判斷;

根據冪的乘方與積的乘方對(4)、(6)進行判斷.【解析】【解答】解:(1)原式=b10;

(2)原式=2b5;

(3)原式=x0=1;

(4)原式=-8a6c3;

(5)原式=c4;

(6)原式=-a10.

故答案為:×;×;×;×;×;√.19、×【分析】【分析】在數軸上所有大于0的數都是正數x,x無限接近于0;所有小于0的數都是負數y,y無限接近于0.【解析】【解答】解:根據有理數的定義;沒有最小的負數,因為正數和負數都有無數個,它們都沒有最小的值;

所以沒有最小的負數;但有最小的正數說法錯誤;

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據多邊形的外角和等于360°進行解答.【解析】【解答】解:任意多邊形的外角和都是360°;正確.

故答案為:√.21、√【分析】【解析】試題分析:根據一條直線有無數條垂線即可判斷.一條線段有無數條垂線,本題正確.考點:本題意考查的是直線的垂線【解析】【答案】對22、√【分析】本題主要考查角平分線的性質的逆定理:到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上.因為到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上,據此作答.【解析】

∵到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上,∴到角兩邊距離不相等的一點一定不在角平分線上,是正確的.故答案為:√.【解析】【答案】√23、×【分析】本題主要考查角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.注意點到直線的距離是垂線段的長度.根據題意畫圖,注意舉反例畫圖【解析】

如圖,符合題干中的所有條件,但很明顯OP沒有平分∠AOB.故答案:×.【解析】【答案】×四、其他(共4題,共32分)24、略

【分析】【分析】可設小明家這個月使用“峰時”電是x度,則“谷時”電是(95-x)度,根據題意列出方程解答即可.【解析】【解答】解:設小明家這個月使用“峰時”電是x度;則“谷時”電是(95-x)度;

根據題意得;

0.55x+0.30(95-x)=0.52×95-5.9;

解之;得x=60;

95-x=95-60=35;

答:小明家這個月使用“峰時”用電60度,谷時用電35度.25、略

【分析】【分析】設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設拆除舊校舍為xm2,新建校

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