…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）2、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗爭。D.蓬勃紛飛，旋轉升騰。4、下列音節的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng5、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經超越了別人，那么，今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、看拼音；寫漢字；

ānjìnɡ____ɡùxiānɡ____rìzhào____shǒuxiān____7、選擇適當的詞語填空。

一件件；一針針、一個個、一線線、一道道。

母親在燈下____、____為我縫補衣服。

沉香身上劃了____血痕。

我把玩具____收拾起來。

他腳上磨起了____血泡。8、根據所給例子填寫空格。

氵：波；洼、浪。

宀：____、____、____

讠：____、____、____

纟：____、____、____9、看拼音，寫漢字；。zhìhuìshǒushùfāmíngjíxìngfāyán____________________10、讀課文《能干的鐘點工》；你能用本文中的詞語填一填嗎？

只見它____地站在窗臺上，手指____，胳膊（gēbo）還能彎曲，很快就把窗戶擦干凈了。11、寫出帶有下列偏旁的字。

疒：____________月：____________12、寫出下列詞語的近義詞。

聞名中外—____熱鬧—____密密麻麻—____評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)13、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、書面表達(共4題，共12分)14、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？15、根據意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________16、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。17、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、連線題(共1題，共8分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】B兒童應該讀（tóng）,f分離應該讀（lí）;C改正應該讀（gǎi）；D衰敗應該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發生而發生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發；為何，為什么。改正，指改正錯誤。互相，相互。衰敗，事情轉向微弱。客人，到訪的人。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應注意辨析，并掌握它們的組詞。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的理解能力。《山行》一詩中；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學生應注意掌握課文內容，就不難寫出答案。3、B【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力；主要考查學生對課文內容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。4、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發音部位的掌握情況。5、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共7題，共14分)6、安靜故鄉日照首先【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。安靜；形容沒有聲音的樣子。故鄉，家鄉。日照，太陽照射。首先，第一。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生需要掌握好。7、一針針一線線一道道一件件一個個【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對量詞使用的掌握和辨析。一針針；一線線地縫補衣服、一道道血痕、一件件玩具、一個個血泡這些都要是我們接觸過的搭配。

【點評】此題考查學生對語言表達的掌握，對于這些量詞，學生要辨析好。8、實安它識課訴紛綠結【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。偏旁為寶蓋頭的字有：安；實、它等；實；與虛相對而言，指邪氣亢盛，以邪氣盛為矛盾主要方面的病理反應；它，稱人以外的事物：它們；偏旁部首為言字旁的有：課、識、訴等詞語；偏旁部首為絞絲旁的有：綠、紛、結等字。

【點評】考查學生對字形的掌握，只要學生平時注意積累，就不難寫出正確答案。9、智慧手術發明急性發炎【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。智慧；聰明才智。手術，治療的方法。發明，創造出之前沒有的東西。急性，突然發生的。發炎，疾病的一種。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生需要掌握好生字以及生詞。10、穩穩當當靈活自如【分析】【分析】穩穩當當；比喻有步驟有把握地（做事）。靈活自如，非常靈敏，隨心所欲。

【點評】本題要求學生在閱讀課文時多多積累好詞好句，對今后的寫作大有幫助。11、病療疤勝肝膽【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。部首是疒的字有病；療、疤等字；部首是月的字是勝、肝、膽等字。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要重點掌握不同的偏旁部首。12、舉世聞名喧鬧密密層層【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。聞名中外，近義詞是舉世聞名。熱鬧，景象繁盛活躍。密密麻麻，又多又密，近義詞是密密層層。

【點評】考查學生對詞義的掌握，從而找出近義詞，這類題型常考查。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)13、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、書面表達(共4題，共12分)14、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。15、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。16、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉。【分析】【分析】躥；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發點，根據它所反映的事物或現象的各個特點，詞在它的發展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。17、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的