內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語，相信你能寫正確、寫規范。

cēncī

gēda

shòuxuē

dǐyù

bàolùwúyí

páoxiào

shāowēi

yōuyǎ

jǔsàng

xiōngyǒngpéngpài

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詞語練習：用表達“奪得第一”的四字詞語補充句子。（不能重復）

在2024年世界乒乓球比賽中，中國代表隊再次展現了強大的實力。澳門世界杯上，馬龍在男單比賽中_________，孫穎莎在女單比賽中_________，他們的速度和力量都讓對手望而生畏。釜山世乒團體賽上，中國男團_________，中國女團_________，分別實現了世乒賽十一連冠和六連冠。2）.茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。（用自己的話寫寫詩句的意思）

____________________3）.回顧語文學習生活，認真領悟并填空。

①為了____________，無數革命先烈浴血奮戰，百折不撓，在革命事業的道路上奉獻出了青春和生命，董存瑞就是其中的代表，他____________的精神永遠值得我們學習和傳承。

②根據自己的課外閱讀，完成讀書筆記。書名：______，作者：______，印象深刻的句子：________________________，我的讀書感悟：________________________。

③以“龍”開頭，完成成語接龍游戲。龍騰虎躍

______

______（至少寫2個）4）.讀古詩，品人間情感。根據提示，完成下面表格。圖片聯想詩名表達情感的詩句

柳一離別《送元二使安西》____________________

竹一堅韌_____________________________5）.讀句子，看拼音，寫生字。

人生的字典里，不僅僅有哭qì_____、qī_____涼、煎áo_____這幾個詞語，同時還有堅持、奮斗、拼搏、責任等詞匯。學習雖然枯燥fá_____味，但這是通往明天的路，相信自己，不驚huāng_____，不jù_____怕，追求卓越，為社會做出自己的貢獻！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點字的解釋有誤的一項是（

）A．走馬觀花（跑）B．玉石俱焚（全，都）C．巍巍乎若太山（像）D．盈盈一水間（輕盈的樣子）2）.下列詞語中，全都運用了比喻修辭手法的一項是（

）。A．窮途末路

炮火連天

伶牙俐齒

口是心非B．一日三秋

怒發沖冠

千呼萬喚

肝腸寸斷C．草木皆兵

何樂不為

如夢初醒

色厲內荏D．如虎添翼

如花似玉

恩重如山

呆若木雞3）.選擇“傳”字組成的詞語填空，正確的一項是（

）

_____疾病

_____知識

_____信息

_____文明A．傳授

傳播

傳遞

傳承B．傳承

傳播

傳授

傳遞C．傳播

傳授

傳遞

傳承D．傳遞

傳授

傳承

傳播評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.吳飛同學見義勇為的事跡讓人感動。（換個說法，使語氣更強烈）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.《童年》是蘇聯作家高爾基的小說，小說塑造了許多性格鮮明的人物，請將人物和對應形象連線。

外祖母

脾氣暴躁

外祖父

勤勞善良

“好事情”

敏感堅強

阿廖沙

睿智、熱愛科學2）.英雄人物知多少，連一連。

黃繼光

出差一千里，好事做了一火車。

董存瑞

革命英雄大無畏，敢以血肉之軀堵槍眼。

邱少云

不怕犧牲，手托炸藥包。

雷鋒

為了勝利，烈火焚身不皺眉。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。

()過春節了，到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時候，小朋友們去看放煙火。

()看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。2）.給下列句子排排隊。

________云散了，雨住了，太陽從云層里鉆出來照亮了大地。

________一會兒，粗大的雨點落下來，打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午，天色忽然暗下來，刮起了一陣狂風，要下雨了。

________窗外的楊樹、柳樹經過雨水的沖洗，舒枝展葉．綠得發亮。

________我打開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來，空氣像過濾過似的，格外清新。

________地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

________雨越下越大，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《魯濱遜漂流記》作者是美國作家丹尼爾笛福，一文中的魯濱遜是一個冒險家和航海家，他獨自一人在一座荒島上生活了28年以后被救，終于回到了英國。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。雜詩無名氏近寒食①雨草萋萋，著②麥苗風柳映堤。等是③有家歸未得，杜鵑④休向耳邊啼。【注釋】①寒食：節名，在清明前一天。古人從這一天起，三天不生火做飯，所以叫寒食。有的地區清明叫寒食。②著：吹入。③等是：為何。④杜鵑：鳥名，即子規。本詩的一二兩句描繪了_________、_________、_________、_________等四幅春天畫面，營造了孤寂凄涼的氛圍。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

“飛船已經在火星安全著陸，請參加夏令營的同學們有序出艙！”“九天號”飛船的艙門緩緩打開……請根據開續編故事。

提示和要求：請展開豐富合理的想象，把故事寫完整，情節盡可能吸引人。題目自擬，書寫工整清楚，500字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與病魔頑強斗爭的焦裕祿

①一九六四年春天，正當蘭考人民同澇、沙、堿斗爭勝利前進的時候，焦裕祿同志的肝病也越來越重了。他開會、作報告，經常用右膝頂住肝部，不斷用左手按住疼處。有時，用一個硬東西一頭頂著椅子，一頭頂住肝部。天長日久，他坐的藤椅，被頂出一個大窟窿，他從不把自己的病放在心里。他說：“病是個欺軟怕硬的東西。你壓住它，它就不欺侮你了。”組織上勸他住院治療，他總是說：“工作忙，離不開。”給他請來一位有名的中醫，開了藥方，他嫌藥貴，不肯買。他說：“災區群眾生活很困難，花這么多錢買藥，我能吃得下嗎？”縣委的同志背著他去買來三劑，強讓他服下了，但他執意不再服第四劑。可當他發現別的同志有了病時，卻總是關心備至。縣委一位負責同志在鄉下患病，焦裕祿幾次打電話，要他回來休息。組織部一位同志患慢性疾病，焦裕祿不給他分配工作，要他安心療養，財委一位同志患病，焦裕祿多次催他到醫院檢查……焦裕祿同志想的總是別人，他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。

②有一次，焦裕祿同志和縣委辦公室一位同志去三義寨公社檢查工作。走到半路，他的肝病發作，疼得厲害，兩個人只好推著自行車慢慢地走到公社，大家看他臉色不好，勸他休息一會，他笑笑說：“談你們的情況吧，我不是來休息的。”焦裕祿同志一邊聽著匯報，一邊按著作疼的肝部記筆記。劇烈的肝疼使他手指發抖，鋼筆幾次從手中掉下來。但是他仍然堅持聽下去。這種頑強的革命精神，使同志們非常感動。

③一九六四年三月。焦裕祿同志的肝病到了嚴重關頭，蘭考人民除“三害”的斗爭也達到了高潮。他心潮洶涌澎湃，蘭考人民抗災斗爭的情景一幕幕映現在眼前，他從蘭考人民戰天斗地的英雄氣概和實干精神中，預見到蘭考美好的未來。他滿腔熱情地坐在桌前，想動手寫一篇題為，《蘭考人民多奇志，敢教日月換新天》的文章，他鋪開稿紙，擬好了四個小題目：一、設想不等于現實。二、一個落后地區的改變，首先是領導班子思想的改變。領導思想不變，外地經驗學不進，本地的經驗總結不起來。三、榜樣的力量是無窮的。四、精神原子彈——物質變精神，精神變物質。文章只開了個頭，肝病又嚴重發作了，病魔逼他放下了手中的筆，黨組織決定送他到外地治療。

④臨行那一天，由于肝痛得厲害，他是彎著腰走向車站的。他是多么舍不得離開蘭考呵！一年多來，全縣一百四十九個大隊，他已經跑遍一百二十多個。他把整個身心，都交給了蘭考的群眾，蘭考的除“三害”斗爭。正象一個指揮員在戰斗最緊張的時刻，離開炮火紛飛的前沿陣地一樣，他從心底感到痛苦、內疚和不安。他不時深情地回顧著蘭考城內的一切，他多么希望能很快地治好肝病，帶著旺盛的精力回來和群眾一塊戰斗呵！他幾次向送行的同志們說，不久他就會回來的，在火車開動的前幾分鐘，他還在認真地布置工作，要縣委的同志們抓好抗災斗爭。

⑤在醫院里，焦裕祿同志以鋼鐵般的意志，同疾病作頑強的斗爭，無論肝疼得多么厲害，從來都不讓護士多照顧自己。

焦裕祿同志的病越來越嚴重，醫生們開出了最后診斷書，上面寫道：“肝癌后期，皮下擴散”。這是不治之癥。送他去看病的趙文選同志，心里非常焦急，懇切的向醫生說：“醫生，請你把他治好，俺蘭考人民需要他，需要他呀！”

⑥五月初，焦裕祿同志的肝病更加嚴重了。護士噙著眼淚給他注射止疼針，他感到自己的病已無法治療，便搖搖手說：“我不需要了，省下來留給別的階級兄弟吧！”

⑦縣里的同志和蘭考的群眾代表前來看他，他不談自己的病，首先問縣里的工作、生產情況。問張莊的沙丘封住了沒有？趙垛樓的莊稼淹了沒有？秦寨鹽堿地上的麥子長得咋樣？老韓陵的泡桐樹栽了多少？他還囑咐同志們：“回去對縣委的同志們說，叫他們把我沒有寫完的那篇文章寫完；還有，把秦寨鹽堿地上的麥穗拿一把來，讓我看看”。

⑧他的大女兒到醫院里去看他，他深情地說：“小梅，你參加革命工作了，爸爸沒有什么送給你，家里的那套《毛澤東選集》，就作為送你的禮物吧。那里面，毛主席會告訴你怎么做人，怎么工作，怎么生活……”。

⑨省、地、縣各級領導同志來看望他。這時，焦裕祿已經病危，他用盡全力斷斷續續地說：“我……沒有……完成……黨交給我的……任務。……沒有實現蘭考人民的要求……心里感到很難過……我死了不要多花錢……省下來錢支援災區建設……我只有一個要求……請組織上把我運回蘭考……埋在沙丘上……活著我沒有治好沙丘……死了也要看著蘭考人民把沙丘治好”。

⑩一九六四年五月十四日，焦裕祿同志的心臟停止了跳動。一位普通的領導干部，一個優秀的共產黨員，縣委書記的榜樣，人民群眾的貼心人——焦裕祿同志走完了他那完全、徹底為人民服務的光輝燦爛的一生，與世長辭了。終年四十二歲！?他死后，人們在他病床的枕下發現兩本書：一本是《毛澤東選集》，一本是《論共產黨員修養》。?焦裕祿同志在生命的彌留之際，還念念不忘人民群眾，念念不忘黨的工作，表現了一個偉大共產主義戰士對黨對人民的無限忠誠。1．結合上下文，談談下面句子的閱讀體會。句子閱讀體會焦裕祿同志一邊聽著匯報，一邊按著作疼的肝部記筆記。劇烈的肝疼使他手指發抖，鋼筆幾次從手中掉下來。但是他仍然堅持聽下去。____送他去看病的趙文選同志，心里非常焦急，懇切的向醫生說：“醫生，請你把他治好，俺蘭考人民需要他，需要他呀！”____這時，焦裕祿已經病危，他用盡全力斷斷續續地說：“我……沒有……完成……黨交給我的……任務。……沒有實現蘭考人民的要求……心里感到很難過……我死了不要多花錢……省下來錢支援災區建設……我只有一個要求……請組織上把我運回蘭考……埋在沙丘上……活著我沒有治好沙丘……死了也要看著蘭考人民把沙丘治好”。____

2．請以“現代社會需要焦裕祿式的干部”為開頭，寫一段話。結合生活事例，說明理由。現代社會需要焦裕祿式的干部，______

3．閱讀焦裕祿的經歷，帶給你的人生啟示是什么？

______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的解釋（填序號）

巧：①心思靈敏，技術高明；②手口靈巧③；正遇上；④虛浮不實的話。

（1）八兒嘴很巧，說的話媽媽不能拒絕。_____

（2）在北京遇上你真是巧極了。_____

（3）盧溝橋上精美的石獅子出自我國古代能工巧匠之手。_____

（4）敵人總