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文檔簡介
2025屆山東省滕州第七中學高三第三次模擬考試數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為了加強“精準扶貧”,實現偉大復興的“中國夢”,某大學派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同學參加三個貧困縣的調研工作,每個縣至少去1人,且甲、乙兩人約定去同一個貧困縣,則不同的派遣方案共有()A.24 B.36 C.48 D.642.已知函數,若時,恒成立,則實數的值為()A. B. C. D.3.已知函數是定義域為的偶函數,且滿足,當時,,則函數在區間上零點的個數為()A.9 B.10 C.18 D.204.設復數滿足,在復平面內對應的點的坐標為則()A. B.C. D.5.對于定義在上的函數,若下列說法中有且僅有一個是錯誤的,則錯誤的一個是()A.在上是減函數 B.在上是增函數C.不是函數的最小值 D.對于,都有6.已知實數x,y滿足約束條件,若的最大值為2,則實數k的值為()A.1 B. C.2 D.7.已知集合,,則集合的真子集的個數是()A.8 B.7 C.4 D.38.已知拋物線上一點的縱坐標為4,則點到拋物線焦點的距離為()A.2 B.3 C.4 D.59.關于函數,有下列三個結論:①是的一個周期;②在上單調遞增;③的值域為.則上述結論中,正確的個數為()A. B. C. D.10.已知,,則()A. B. C.3 D.411.函數f(x)=2x-3A.[32C.[3212.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為()A.10000立方尺B.11000立方尺C.12000立方尺D.13000立方尺二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角所對的邊分別為,,的平分線交于點D,且,則的最小值為________.14.學校藝術節對同一類的四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品預測如下:甲說:“作品獲得一等獎”;乙說:“作品獲得一等獎”;丙說:“,兩項作品未獲得一等獎”;丁說:“是或作品獲得一等獎”,若這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是___.15.已知關于的方程在區間上恰有兩個解,則實數的取值范圍是________16.角的頂點在坐標原點,始邊與軸的非負半軸重合,終邊經過點,則的值是.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某生物硏究小組準備探究某地區蜻蜓的翼長分布規律,據統計該地區蜻蜓有兩種,且這兩種的個體數量大致相等,記種蜻蜓和種蜻蜓的翼長(單位:)分別為隨機變量,其中服從正態分布,服從正態分布.(Ⅰ)從該地區的蜻蜓中隨機捕捉一只,求這只蜻蜓的翼長在區間的概率;(Ⅱ)記該地區蜻蜓的翼長為隨機變量,若用正態分布來近似描述的分布,請你根據(Ⅰ)中的結果,求參數和的值(精確到0.1);(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從該地區的蜻蜓中隨機捕捉3只,記這3只中翼長在區間的個數為,求的分布列及數學期望(分布列寫出計算表達式即可).注:若,則,,.18.(12分)十八大以來,黨中央提出要在2020年實現全面脫貧,為了實現這一目標,國家對“新農合”(新型農村合作醫療)推出了新政,各級財政提高了對“新農合”的補助標準.提高了各項報銷的比例,其中門診報銷比例如下:表1:新農合門診報銷比例醫院類別村衛生室鎮衛生院二甲醫院三甲醫院門診報銷比例60%40%30%20%根據以往的數據統計,李村一個結算年度門診就診人次情況如下:表2:李村一個結算年度門診就診情況統計表醫院類別村衛生室鎮衛生院二甲醫院三甲醫院一個結算年度內各門診就診人次占李村總就診人次的比例70%10%15%5%如果一個結算年度每人次到村衛生室、鎮衛生院、二甲醫院、三甲醫院門診平均費用分別為50元、100元、200元、500元.若李村一個結算年度內去門診就診人次為2000人次.(Ⅰ)李村在這個結算年度內去三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人次占了80%,從去三甲醫院門診就診的人次中任選2人次,恰好2人次都是60歲以上人次的概率是多少?(Ⅱ)如果將李村這個結算年度內門診就診人次占全村總就診人次的比例視為概率,求李村這個結算年度每人次用于門診實付費用(報銷后個人應承擔部分)的分布列與期望.19.(12分)一個工廠在某年里連續10個月每月產品的總成本(萬元)與該月產量(萬件)之間有如下一組數據:1.081.121.191.281.361.481.591.681.801.872.252.372.402.552.642.752.923.033.143.26(1)通過畫散點圖,發現可用線性回歸模型擬合與的關系,請用相關系數加以說明;(2)①建立月總成本與月產量之間的回歸方程;②通過建立的關于的回歸方程,估計某月產量為1.98萬件時,產品的總成本為多少萬元?(均精確到0.001)附注:①參考數據:,,,,.②參考公式:相關系數,,.20.(12分)聯合國糧農組織對某地區最近10年的糧食需求量部分統計數據如下表:年份20102012201420162018需求量(萬噸)236246257276286(1)由所給數據可知,年需求量與年份之間具有線性相關關系,我們以“年份—2014”為橫坐標,“需求量”為縱坐標,請完成如下數據處理表格:年份—20140需求量—2570(2)根據回歸直線方程分析,2020年聯合國糧農組織計劃向該地區投放糧食300萬噸,問是否能夠滿足該地區的糧食需求?參考公式:對于一組數據,,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:,.21.(12分)2019年6月,國內的運營牌照開始發放.從到,我們國家的移動通信業務用了不到20年的時間,完成了技術上的飛躍,躋身世界先進水平.為了解高校學生對的消費意愿,2019年8月,從某地在校大學生中隨機抽取了1000人進行調查,樣本中各類用戶分布情況如下:用戶分類預計升級到的時段人數早期體驗用戶2019年8月至2019年12月270人中期跟隨用戶2020年1月至2021年12月530人后期用戶2022年1月及以后200人我們將大學生升級時間的早晚與大學生愿意為套餐支付更多的費用作比較,可得出下圖的關系(例如早期體驗用戶中愿意為套餐多支付5元的人數占所有早期體驗用戶的).(1)從該地高校大學生中隨機抽取1人,估計該學生愿意在2021年或2021年之前升級到的概率;(2)從樣本的早期體驗用戶和中期跟隨用戶中各隨機抽取1人,以表示這2人中愿意為升級多支付10元或10元以上的人數,求的分布列和數學期望;(3)2019年底,從這1000人的樣本中隨機抽取3人,這三位學生都已簽約套餐,能否認為樣本中早期體驗用戶的人數有變化?說明理由.22.(10分)在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求的普通方程和的直角坐標方程;(2)把曲線向下平移個單位,然后各點橫坐標變為原來的倍得到曲線(縱坐標不變),設點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據題意,有兩種分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【詳解】當按照進行分配時,則有種不同的方案;當按照進行分配,則有種不同的方案.故共有36種不同的派遣方案,故選:B.【點睛】本題考查排列組合、數學文化,還考查數學建模能力以及分類討論思想,屬于中檔題.2、D【解析】
通過分析函數與的圖象,得到兩函數必須有相同的零點,解方程組即得解.【詳解】如圖所示,函數與的圖象,因為時,恒成立,于是兩函數必須有相同的零點,所以,解得.故選:D【點睛】本題主要考查函數的圖象的綜合應用和函數的零點問題,考查不等式的恒成立問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.3、B【解析】
由已知可得函數f(x)的周期與對稱軸,函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數等價于函數f(x)與g(x)圖象在上交點的個數,作出函數f(x)與g(x)的圖象如圖,數形結合即可得到答案.【詳解】函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數等價于函數f(x)與g(x)圖象在上交點的個數,由f(x)=f(2﹣x),得函數f(x)圖象關于x=1對稱,∵f(x)為偶函數,取x=x+2,可得f(x+2)=f(﹣x)=f(x),得函數周期為2.又∵當x∈[0,1]時,f(x)=x,且f(x)為偶函數,∴當x∈[﹣1,0]時,f(x)=﹣x,g(x),作出函數f(x)與g(x)的圖象如圖:由圖可知,兩函數圖象共10個交點,即函數F(x)=f(x)在區間上零點的個數為10.故選:B.【點睛】本題考查函數的零點與方程根的關系,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,屬于中檔題.4、B【解析】
根據共軛復數定義及復數模的求法,代入化簡即可求解.【詳解】在復平面內對應的點的坐標為,則,,∵,代入可得,解得.故選:B.【點睛】本題考查復數對應點坐標的幾何意義,復數模的求法及共軛復數的概念,屬于基礎題.5、B【解析】
根據函數對稱性和單調性的關系,進行判斷即可.【詳解】由得關于對稱,若關于對稱,則函數在上不可能是單調的,故錯誤的可能是或者是,若錯誤,則在,上是減函數,在在上是增函數,則為函數的最小值,與矛盾,此時也錯誤,不滿足條件.故錯誤的是,故選:.【點睛】本題主要考查函數性質的綜合應用,結合對稱性和單調性的關系是解決本題的關鍵.6、B【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義,求出最優解,轉化求解即可.【詳解】可行域如圖中陰影部分所示,,,要使得z能取到最大值,則,當時,x在點B處取得最大值,即,得;當時,z在點C處取得最大值,即,得(舍去).故選:B.【點睛】本題考查由目標函數最值求解參數值,數形結合思想,分類討論是解題的關鍵,屬于中檔題.7、D【解析】
轉化條件得,利用元素個數為n的集合真子集個數為個即可得解.【詳解】由題意得,,集合的真子集的個數為個.故選:D.【點睛】本題考查了集合的化簡和運算,考查了集合真子集個數問題,屬于基礎題.8、D【解析】試題分析:拋物線焦點在軸上,開口向上,所以焦點坐標為,準線方程為,因為點A的縱坐標為4,所以點A到拋物線準線的距離為,因為拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離,所以點A與拋物線焦點的距離為5.考點:本小題主要考查應用拋物線定義和拋物線上點的性質拋物線上的點到焦點的距離,考查學生的運算求解能力.點評:拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離,這條性質在解題時經常用到,可以簡化運算.9、B【解析】
利用三角函數的性質,逐個判斷即可求出.【詳解】①因為,所以是的一個周期,①正確;②因為,,所以在上不單調遞增,②錯誤;③因為,所以是偶函數,又是的一個周期,所以可以只考慮時,的值域.當時,,在上單調遞增,所以,的值域為,③錯誤;綜上,正確的個數只有一個,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數的性質應用.10、A【解析】
根據復數相等的特征,求出和,再利用復數的模公式,即可得出結果.【詳解】因為,所以,解得則.故選:A.【點睛】本題考查相等復數的特征和復數的模,屬于基礎題.11、A【解析】
根據冪函數的定義域與分母不為零列不等式組求解即可.【詳解】因為函數y=2x-3解得x≥32且∴函數f(x)=2x-3+1【點睛】定義域的三種類型及求法:(1)已知函數的解析式,則構造使解析式有意義的不等式(組)求解;(2)對實際問題:由實際意義及使解析式有意義構成的不等式(組)求解;(3)若已知函數fx的定義域為a,b,則函數fgx12、A【解析】由題意,將楔體分割為三棱柱與兩個四棱錐的組合體,作出幾何體的直觀圖如圖所示:
沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,
則將幾何體分成兩個四棱錐和1個直三棱柱,
則三棱柱的體積V1四棱錐的體積V2=13×1×3×2=2【點睛】本題考查三視圖及幾何體體積的計算,其中正確還原幾何體,利用方格數據分割與計算是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、9【解析】分析:先根據三角形面積公式得條件、再利用基本不等式求最值.詳解:由題意可知,,由角平分線性質和三角形面積公式得,化簡得,因此當且僅當時取等號,則的最小值為.點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數)、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現錯誤.14、C【解析】
假設獲得一等獎的作品,判斷四位同學說對的人數.【詳解】分別獲獎的說對人數如下表:獲獎作品ABCD甲對錯錯錯乙錯錯對錯丙對錯對錯丁對錯錯對說對人數3021故獲得一等獎的作品是C.【點睛】本題考查邏輯推理,常用方法有:1、直接推理結果,2、假設結果檢驗條件.15、【解析】
先換元,令,將原方程轉化為,利用參變分離法轉化為研究兩函數的圖像交點,觀察圖像,即可求出.【詳解】因為關于的方程在區間上恰有兩個解,令,所以方程在上只有一解,即有,直線與在的圖像有一個交點,由圖可知,實數的取值范圍是,但是當時,還有一個根,所以此時共有3個根.綜上實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查學生運用轉化與化歸思想的能力,方程有解問題轉化成兩函數的圖像有交點問題,是常見的轉化方式.16、【解析】試題分析:由三角函數定義知,又由誘導公式知,所以答案應填:.考點:1、三角函數定義;2、誘導公式.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ),;(Ⅲ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)由題知這只蜻蜓是種還是種的可能性是相等的,所以,代入數值運算即可;(Ⅱ)可判斷均值應為,再結合(1)和題干備注信息可得,進而求解;(Ⅲ)求得,該分布符合二項分布,故,列出分布列,計算出對應概率,結合即可求解;【詳解】(Ⅰ)記這只蜻蜓的翼長為.因為種蜻蜓和種蜻蜓的個體數量大致相等,所以這只蜻蜓是種還是種的可能性是相等的.所以.(Ⅱ)由于兩種蜻蜓的個體數量相等,的方差也相等,根據正態曲線的對稱性,可知由(Ⅰ)可知,得.(Ⅲ)設蜻蜓的翼長為,則.由題有,所以.因此的分布列為.【點睛】本題考查正態分布基本量的求解,二項分布求解離散型隨機變量分布列和期望,屬于中檔題18、(Ⅰ);(Ⅱ)的發分布列為:X2060140400P0.70.10.150.05期望.【解析】
(Ⅰ)由表2可得去各個門診的人次比例可得2000人中各個門診的人數,即可知道去三甲醫院的總人數,又有60歲所占的百分比可得60歲以上的人數,進而求出任選2人60歲以上的概率;(Ⅱ)由去各門診結算的平均費用及表1所報的百分比可得隨機變量的可能取值,再由概率可得的分布列,進而求出概率.【詳解】解:(Ⅰ)由表2可得李村一個結算年度內去門診就診人次為2000人次,分別去村衛生室、鎮衛生院、二甲醫院、三甲醫院人數為,,,,而三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人次占了,所以去三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人數為:人,設從去三甲醫院門診就診的人次中任選2人次,恰好2人次都是60歲以上人次的事件記為,則;(Ⅱ)由題意可得隨機變量的可能取值為:,,,,,,,,所以的發分布列為:X2060140400P0.70.10.150.05所以可得期望.【點睛】本題主要考查互斥事件、隨機事件的概率計算公式、分布列及其數學期望、組合計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.19、(1)見解析;(2)①②3.386(萬元)【解析】
(1)利用代入數值,求出后即可得解;(2)①計算出、后,利用求出后即可得解;②把代入線性回歸方程,計算即可得解.【詳解】(1)由已知條件得,,∴,說明與正相關,且相關性很強.(2)①由已知求得,,所以,所求回歸直線方程為.②當時,(萬元),此時產品的總成本約為3.386萬元.【點睛】本題考查了相關系數的應用以及線性回歸方程的求解和應用,考查了計算能力,屬于中檔題.20、(1)見解析;(2)能夠滿足.【解析】
(1)根據表中數據,結合以“年份—2014”為橫坐標,“需求量”為縱坐標的要求即可完成表格;(2)根據表中及所給公式可求得線性回歸方程,由線性回歸方程預測2020年的糧食需求量,即可作出判斷.【詳解】(1)由所給數據和已知條件,對數據處理表格如下:年份—2014024需求量—25701929(2)由題意可知,變量與之間具有線性相關關系,由(1)中表格可得,,,,.由上述計算結果可知,所求回歸直線方程為,利用回歸直線方程,可預測2020年的糧食需求量為:(萬噸),因為,故能夠滿足該地區的糧食需求.【點睛】本題考查了線性回歸直線的求法及預測應用,屬于基礎題.21、(1)(2)詳見解析(3)事件雖然發生概率小,但是發生可能性為0.02,所以認為早期體驗用戶沒有發生變化,詳見解析【解析】
(1)由從高校大學生中隨機抽取1人,該學生在2021年或2021年之前升級到,結合古典摡型的概率計算公式,即可求解;(2)由題意的所有可能值為,利用相互獨立事件的概率計算公式,分別求得相應的概率,得到隨機變量的分布列,利用期望的公式,即可求解.(3)設事件為“從這1000人的樣本中隨機抽取3人,這三位學生都已簽約套餐”,得到
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