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文檔簡介
黑龍江省普通高等學校2025屆高三一診考試數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.2.已知在平面直角坐標系中,圓:與圓:交于,兩點,若,則實數的值為()A.1 B.2 C.-1 D.-23.費馬素數是法國大數學家費馬命名的,形如的素數(如:)為費馬索數,在不超過30的正偶數中隨機選取一數,則它能表示為兩個不同費馬素數的和的概率是()A. B. C. D.4.若為過橢圓中心的弦,為橢圓的焦點,則△面積的最大值為()A.20 B.30 C.50 D.605.等比數列的前項和為,若,,,,則()A. B. C. D.6.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.7.運行如圖程序,則輸出的S的值為()A.0 B.1 C.2018 D.20178.已知拋物線的焦點為,為拋物線上一點,,當周長最小時,所在直線的斜率為()A. B. C. D.9.如圖,在四邊形中,,,,,,則的長度為()A. B.C. D.10.若的展開式中的系數為150,則()A.20 B.15 C.10 D.2511.如圖,在三棱錐中,平面,,,,,分別是棱,,的中點,則異面直線與所成角的余弦值為A.0 B. C. D.112.已知l,m是兩條不同的直線,m⊥平面α,則“”是“l⊥m”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數與函數,在公共點處有共同的切線,則實數的值為______.14.對于任意的正數,不等式恒成立,則的最大值為_____.15.若,則____.16.棱長為的正四面體與正三棱錐的底面重合,若由它們構成的多面體的頂點均在一球的球面上,則正三棱錐的內切球半徑為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列滿足且(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.18.(12分)在銳角中,分別是角的對邊,,,且.(1)求角的大?。唬?)求函數的值域.19.(12分)已知函數.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,求的值.20.(12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=4,.(1)求A的余弦值;(2)求△ABC面積的最大值.21.(12分)如圖,在四棱錐中底面是菱形,,是邊長為的正三角形,,為線段的中點.求證:平面平面;是否存在滿足的點,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知函數(1)若,求證:(2)若,恒有,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關鍵,屬于基礎題.2、D【解析】
由可得,O在AB的中垂線上,結合圓的性質可知O在兩個圓心的連線上,從而可求.【詳解】因為,所以O在AB的中垂線上,即O在兩個圓心的連線上,,,三點共線,所以,得,故選D.【點睛】本題主要考查圓的性質應用,幾何性質的轉化是求解的捷徑.3、B【解析】
基本事件總數,能表示為兩個不同費馬素數的和只有,,,共有個,根據古典概型求出概率.【詳解】在不超過的正偶數中隨機選取一數,基本事件總數能表示為兩個不同費馬素數的和的只有,,,共有個則它能表示為兩個不同費馬素數的和的概率是本題正確選項:【點睛】本題考查概率的求法,考查列舉法解決古典概型問題,是基礎題.4、D【解析】
先設A點的坐標為,根據對稱性可得,在表示出面積,由圖象遏制,當點A在橢圓的頂點時,此時面積最大,再結合橢圓的標準方程,即可求解.【詳解】由題意,設A點的坐標為,根據對稱性可得,則的面積為,當最大時,的面積最大,由圖象可知,當點A在橢圓的上下頂點時,此時的面積最大,又由,可得橢圓的上下頂點坐標為,所以的面積的最大值為.故選:D.【點睛】本題主要考查了橢圓的標準方程及簡單的幾何性質,以及三角形面積公式的應用,著重考查了數形結合思想,以及化歸與轉化思想的應用.5、D【解析】試題分析:由于在等比數列中,由可得:,又因為,所以有:是方程的二實根,又,,所以,故解得:,從而公比;那么,故選D.考點:等比數列.6、C【解析】
設,根據題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【詳解】設,,是單位向量,,,,聯立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.【點睛】本題考查向量的模、夾角計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.7、D【解析】
依次運行程序框圖給出的程序可得第一次:,不滿足條件;第二次:,不滿足條件;第三次:,不滿足條件;第四次:,不滿足條件;第五次:,不滿足條件;第六次:,滿足條件,退出循環.輸出1.選D.8、A【解析】
本道題繪圖發現三角形周長最小時A,P位于同一水平線上,計算點P的坐標,計算斜率,即可.【詳解】結合題意,繪制圖像要計算三角形PAF周長最小值,即計算PA+PF最小值,結合拋物線性質可知,PF=PN,所以,故當點P運動到M點處,三角形周長最小,故此時M的坐標為,所以斜率為,故選A.【點睛】本道題考查了拋物線的基本性質,難度中等.9、D【解析】
設,在中,由余弦定理得,從而求得,再由由正弦定理得,求得,然后在中,用余弦定理求解.【詳解】設,在中,由余弦定理得,則,從而,由正弦定理得,即,從而,在中,由余弦定理得:,則.故選:D【點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應用,還考查了數形結合的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.10、C【解析】
通過二項式展開式的通項分析得到,即得解.【詳解】由已知得,故當時,,于是有,則.故選:C【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項和系數問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.11、B【解析】
根據題意可得平面,,則即異面直線與所成的角,連接CG,在中,,易得,所以,所以,故選B.12、A【解析】
根據充分條件和必要條件的定義,結合線面垂直的性質進行判斷即可.【詳解】當m⊥平面α時,若l∥α”則“l⊥m”成立,即充分性成立,若l⊥m,則l∥α或l?α,即必要性不成立,則“l∥α”是“l⊥m”充分不必要條件,故選:A.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合線面垂直的性質和定義是解決本題的關鍵.難度不大,屬于基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
函數的定義域為,求出導函數,利用曲線與曲線公共點為由于在公共點處有共同的切線,解得,,聯立解得的值.【詳解】解:函數的定義域為,,,設曲線與曲線公共點為,由于在公共點處有共同的切線,∴,解得,.由,可得.聯立,解得.故答案為:.【點睛】本題考查函數的導數的應用,切線方程的求法,考查轉化思想以及計算能力,是中檔題.14、【解析】
根據均為正數,等價于恒成立,令,轉化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數,不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:【點睛】此題考查不等式恒成立求參數的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構造二次函數求解,也可利用基本不等式求解.15、【解析】
由,得出,根據兩角和與差的正弦公式和余弦公式化簡,再利用齊次式即可求出結果.【詳解】因為,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數化簡求值,利用二倍角正切公式、兩角和與差的正弦公式和余弦公式,以及運用齊次式求值,屬于對公式的考查以及對計算能力的考查.16、【解析】
由棱長為的正四面體求出外接球的半徑,進而求出正三棱錐的高及側棱長,可得正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,進而求出體積與表面積,設內切圓的半徑,由等體積,求出內切圓的半徑.【詳解】由題意可知:多面體的外接球即正四面體的外接球作面交于,連接,如圖則,且為外接球的直徑,可得,設三角形的外接圓的半徑為,則,解得,設外接球的半徑為,則可得,即,解得,設正三棱錐的高為,因為,所以,所以,而,所以正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,所以,設內切球的半徑為,,即解得:.故答案為:.【點睛】本題考查多面體與球的內切和外接問題,考查轉化與化歸思想,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意借助幾何體的直觀圖進行分析.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)根據已知可得數列為等比數列,即可求解;(2)由(1)可得為等比數列,根據等比數列和等差數列的前項和公式,即可求解.【詳解】(1)因為,所以,又所以數列為等比數列,且首項為,公比為.故(2)由(1)知,所以所以【點睛】本題考查等比數列的定義及通項公式、等差數列和等比數列的前項和,屬于基礎題.18、(1);(2)【解析】
(1)由向量平行的坐標表示、正弦定理邊化角和兩角和差正弦公式可化簡求得,進而得到;(2)利用兩角和差余弦公式、二倍角和輔助角公式化簡函數為,根據的范圍可確定的范圍,結合正弦函數圖象可確定所求函數的值域.【詳解】(1),,由正弦定理得:,即,,,,又,.(2)在銳角中,,..,,,,函數的值域為.【點睛】本題考查三角恒等變換、解三角形和三角函數性質的綜合應用問題;涉及到共線向量的坐標表示、利用三角恒等變換公式化簡求值、正弦定理邊化角的應用、正弦型函數值域的求解等知識.19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)直接代入再由誘導公式計算可得;(Ⅱ)先得到,再根據利用兩角差的余弦公式計算可得.【詳解】解:(Ⅰ);(Ⅱ)因為所以,由得,又因為,故,所以,所以.【點睛】本題考查了三角函數中的恒等變換應用,屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】
(1)根據正弦定理化簡得到,故,得到答案.(2)計算,再利用面積公式計算得到答案.【詳解】(1),則,即,故,,故.(2),故,故.當時等號成立.,故,,故△ABC面積的最大值為.【點睛】本題考查了正弦定理,面積公式,均值不等式,意在考查學生的綜合應用能力.21、證明見解析;2.【解析】
利用面面垂直的判定定理證明即可;由,知,所以可得出,因此,的充要條件是,繼而得出的值.【詳解】解:證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,而,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.由,知.所以,,.因此,的充要條件是,所以,.即存在滿足的點,使得,此時.【點睛】本題主要考查平面與平面垂直的判定、三棱錐的體積等基礎知識;考查空間想象能力、運算求解能力、推理論證能力和創新意識;考查化歸與轉化、函數與方程等數學思想,屬于難題.22、(1)見解析;(2)(﹣∞,0]【解析】
(1)利用導數求x<0時,f(x)的極大值為,即證(2)等價于k≤,x>0,令g(x)=,x>0,再求函數g(x)的最小值得解.【詳解】(1)∵函數f(x)=x2e3x,∴f′(x)=2xe3x+3x2e3x=x(3x+2)e3x.由f′(x)>0,得x<﹣或x>0;由f′(x)<0,得,∴f(x)在(﹣∞,﹣)內遞增,在(﹣,0)內遞減,在(0,+∞)內遞增,∴f(x)的極大值為,∴當x<0時,f(x)≤(2)∵x2e3x≥(k+3)x+2lnx+1,∴k≤,x>0,令g(x)=,x>0,則g′(x),令h(x)=x2(1+3x)e3x+2lnx﹣1,則h(x)在
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