家校共管形成合力高二9班讓我們共同托起明天的太陽知識改變命運態度決定一切刻苦完成學業奮斗成就人生班級工作介紹培養有理想抱負的人培養良好的道德品質培養良好的心理素質培養良好的學習習慣嚴格要求,自主管理讓每一位學生都健康成長!班級管理理念本學期班級工作介紹：

經過近一年的相處，同學之間，老師之間，師生之間相互接觸磨合，現在高二9班已經成長為一個強有力的班集體，現在我們班級班風正，學風濃，師生都具有良好的精神風貌。各項活動展示：

師生積極參加各類學校活動，并在各項活動中表現優異本次期末考試班級前20名姓名班級總分總分jmc總分bmc9659281964552296251123962511239625112396241186962312179617146896161499960020810959821711959821711959523413959424414959025715959025715958627317958428018955838719954246320954246320

進步之星----其它進步較大的同學姓名期中jc期末jc

進步40814626294370124274352721639721718040523417172155017144528016570154116025711214515328125194112821731126164058654學生的基本狀況：（1）目標明確，刻苦努力，成績優秀或進步較快的同學。他們從早晨起床到晚上就寢，基本上是除了學習還是學習。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環境下，很多同學的成績有了明顯的上升。（2）有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。他們有目標，學習刻苦，成績即將達到優秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑。（3）有學習動機，但目標不夠明確，成績不太理想的同學。這類學生學習基礎薄弱，學習不夠勤奮，上進心不強，不愿吃苦，沒有持之以恒的毅力，導致成績不太理想，感覺前途迷茫，對于這些同學我們的家長老師耐心幫助和支持。（4）滿足于現狀，不知道學習，不愿學習。這類學生大多數性格外向，交友、愛好廣泛，但學習上缺乏動力，上進心不夠強，出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。假期中的工作正確認識自己的孩子，眼光要放遠孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值，盡量要恰到好處。給孩子一個能達到的目標

真正靜下心來了解孩子存在的心理和學習問題，并提出合理化的建議。做一些親子活動，讓孩子一起做家務，看場電影，陪孩子做一些孩子感興趣的事情，家長也要多學習，幫助解決他們在生活學習中遇到的問題，讓學生感受到你對他的關心和付出，和孩子溝通時要找一些孩子感興趣的話題，特別是關于孩子學習有幫助的信息，要讓孩子感到不是他一個人在戰斗，要和孩子做朋友。。記好老師的電話，有問題及時聯系。建議家長多與孩子交流

和孩子共同分析薄弱學科、薄弱環節，制定切實可行的查漏補缺計劃。制定計劃時要注意學科搭配，各學科交叉進行；最好按假期課程表進行。提高總分，增強補弱，適當偏科！主攻一到兩科，可以自學，學習小組，網課，家教等各種形式。

場所：圖書館、自習室認真分析孩子的成績單

與學校的作息時間盡量相似，使自己的生物鐘不遭到破壞，返校后能夠迅速的投入到下學期的學習、生活中。早7：00起床，中午休息1小時，晚10：30分睡覺。建議將計劃安排表貼在醒目的位置。合理安排假期作息時間

（1）把假期作業的答案收起來，按照制定的計劃，每天檢查，督促孩子高質量地完成作業；（2）對完答案后學生及時進行改錯，將錯題整理到積累本上；（3）對于語文、外語學科，提醒并督促孩子堅持每天早晨大聲朗讀，有收獲地讀；（4）書寫一定要工整，為高考打下良好基礎；（5）要求作業必須有原始做題的痕跡，第一遍答題用一種顏色的筆，對答案和改錯要用另一種顏色的筆。假期作業要求家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康，忽視思想道德素養的重要性。參加一些社會實踐活動、愛心公益活動，體驗生活，凈化心靈，提升思想境界，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。希望家長給孩子樹立規矩意識：在家里到底誰是家長啊？推而廣之，在學校到底該不該聽學校的正確建議呢？如果您的孩子在家里不能尊卑有序，在學校不能聽老師的話，不注意個人的形象，您又憑什么指望他今后在社會上守規矩呢？配合好學校的懲戒教育。要求孩子思想道德素養教育

若孩子的以往表現不好或自制力較差，一定要嚴格控制孩子的外出，防止孩子染上一些不好的習慣。注意習慣養成特別是作為母親的您，難道您聞不到孩子身上的煙味嗎？

主動承擔適當家務，每天勞動不少于半小時，尊老愛幼，體諒父母。要求孩子每天進行1小時的體育鍛煉,承擔一定的家務開學后的工作1.始終關心孩子的學習，不要放棄努力。創造家庭迎考氣氛，適當施加壓力；2.給孩子創造良好的學習環境，多陪伴；3.做到寬嚴相濟，張弛有度，學生畢竟是孩子，再優秀也不可能沒有缺點、不犯錯誤。因此，我們要對他們嚴格要求，從一開始就讓他們清楚且遵守校規班紀，誰都不能例外，要對孩子嚴格管理，進行適當的懲戒、寬嚴相濟，愛之不寵。對學生的愛，是指關心學生的思想、學習、生活和身體狀況等，而不是無紀律、無原則的溺愛和縱容4、不要隨便請假，請假的事，都為了什么請假？有必要嗎？您怎么做的？5、學校規定學生不準帶手機入校園，請家長把孩子的手機留在家里。而且咱們有部分家長知道自己孩子攜帶手機也裝作不知道，要想毀掉一個孩子，請給他一部手機！6.經常和老師溝通，多了解孩子的在校情況和學習情況。

下一步我們馬上就要進入高三了，到了高中的最關鍵階段，在這里我想給大家說幾句話：我們身邊有很多考入重點大學的學生，無一例外，他們都具有非常好的學習習慣，這些良好習慣的養成的背后往往是家長無數個日夜的默默付出，好多家長，孩子上高中以后，付出了很多，堅持每天陪伴孩子，時刻關注孩子的生活和學習，一點一點培養孩子各方面好的習慣，把孩子一直看著送進了重點大學。

通過這些例子，可見孩子好的學習習慣也是靠家長管出來的，是需要我們外界干預的。因此下一步要求我們更高度一致的統一思想、一切以孩子為中心，我們每天都要時刻關注孩子的學習與生活，并進行檢查指導,為他們指明正確的人生方向，做出好的榜樣，陪伴我們的孩子一起走過他們人生中這個具有重要意義的階段。

當然我們也不要畏懼高考，過度焦慮緊張，功到自然成，過程中只要我們認真落實，做好我們該做的，相信在