河南省開封市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.學校教學樓兩側要張貼跟讀書有關的對聯，上聯是“朗朗書聲滿校園”，下聯應該是下面哪一句？請你工工整整地抄寫在下面的田字格中。

A．讀書之樂樂無窮

B．陣陣墨香溢心田

C．春風拂面書香來

D．汲取知識有力量

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據所學知識填空（每空1分，共6分）

（1）詩中有畫：杜牧《江南春》中的“______,_______”描繪出了明媚的江南春光。

（2）劉禹錫的《浪淘沙》中，描寫黃河雄偉氣勢的兩句詩是：

_______________________，__________________________。

（3）《書湖陰先生壁》一詩中運用了擬人修辭手法的兩句詩是：

______________________，_________________________。2）.以下是張亮為自己的成長紀念冊寫的結束語，請你將空缺的詩句補充完整。

忘不了，我親愛的同學，多想像王維送元二使安西一樣，吟誦一句“___，____。”來表達我的依依惜別情；忘不了，我敬愛的老師，您就像杜甫筆下的“春夜喜雨”“____，____”地滋潤著我；忘不了，我可愛的母校……如今，我將揚帆遠航，未來不論遇到多大的風雨，我都會像鄭燮筆下的竹石一樣“____，____。”韌勁十足，不屈不撓。3）.國學樂園。

（1）暑假坐船游湖，忽然烏云密布大雨傾盆，眼前的場景讓我們聯想到蘇軾的詩句：______，_______。”漫步在鄉村稻田的邊上，聽到四周的蛙叫聲，我們不禁吟誦起辛棄疾的名句：“_____________。”

（2）老祖宗留下的大好河山，怎能輕易讓給別人？誰敢侵占一尺一寸，我們就要跟他死戰到底。這就是李綱所說的“祖宗疆土，______________________，______________________”。4）.根據情境，完成填空。

（1）【詩中有畫】追隨劉禹錫的腳步，我們領略了秋夜月光下洞庭湖的優美景色，不禁吟誦：“__________,一潭面無風鏡未磨”；跟隨杜牧，我們欣賞了__________，水村山郭酒旗風”的江南美景圖；跟隨韓愈，我們飽覽了“天街小雨潤如酥，_____________的早春風光。

（2）【詩中有情】“___________,萬水千山只等閑”這是殷殷革命情；“黃金百戰穿金甲，_________”這是拳拳報國情；“___________為誰辛苦為誰甜”這是切切奉獻情。

（3）【詩中有理】“橫看成嶺側成峰，__________”一句讓我明白了“當局者迷，旁觀者清”的道理；“問渠那得清如許？_________”告訴我們要不斷學習，汲取新的知識。5）.7.先把詞語補充完整，再完成填空。隨心所__________知非福

赴湯_____火精兵_____政目不轉_____輕于_____毛（1）畫“”成語的前半句是_________。

（2）畫“﹏﹏﹏”詞語中的“湯”是_______的意思，這讓我想起了《兩小兒辯日》中含有“湯”的這一句：“____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．湯湯乎若流水（像）C．今乃掉尾而斗（才）D．處士笑而然之（認為他說得對）2）.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．采用無人監考的方式來檢驗大家是否真誠，這種方式別出心裁。B．威風凜凜的福建艦是我國的第三艘航母。它的建造過程曾備受矚目。C．他的演講居高臨下地闡述了人與自然和諧相處的重要性。D．神舟十七號載人飛船發射圓滿成功，令全國人民熱血沸騰。3）.“不動筆墨不讀書”，我們要讀準字音、把字寫正確。請你選出讀音和字形完全正確的一項是（）A．通宵達旦

攤販

揉搓

處（chù）境B．精兵簡政

攪合

徘徊（huái）

爭辯C．自愧弗（fú）如

覺察

防御

書籍D．司空見貫

嚴峻

彌漫（ní）

魔鬼評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。（用加點詞仿寫句子）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列作品、作者及作者的國籍用線連起來。

《魯濱遜漂流記》

馬克·吐溫

瑞典

《湯姆索亞歷險記》

笛福

英國

《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛芙

美國2）.藏戲里的面具（請連線）

紅色

王妃

威嚴

綠色

國王

柔順

半黑半白

妖魔

壓抑和恐怖

青面獠牙

巫女

兩面三刀評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)我一邊答應，一邊把鉛筆放進盒里，扣上盒蓋。

(

)有一天放學回家，我拿出作業本準備做數學題。

(

)我臉紅了，又拿出鉛筆，寫起作業來。

(

)王小華跑來叫我跳皮筋。

(

)這時，我看見盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說：“沒做完作業就想玩，真不害羞！”2）.把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《竹節人》《少年閏土》《有的人》這三篇課文都是用文中的主要人物做題目。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面文字，完成習題。十五夜望月

唐王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家？1．對《十五夜望月》理解有錯誤的一項是（

）A．這首詩是唐代王建的絕句，在唐代詠中秋的詩篇中，較為著名。B．首句寫中庭月色，“地白”二字，使人不由聯想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在美的意境之中。C．第二句中表明由于夜深，秋露打濕了桂花。意境很悠遠，耐人尋思。D．詩的結尾作者采用了正面抒情的方式，直接傾訴了自己的思念之切。2．品讀《十五夜望月》一詩，下列說法不正確的一項是（

）A．“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”這三個字，樸實、簡潔、凝練，既寫了鴉鵲棲樹的情狀，又烘托了月夜的寂靜。B．“冷露無聲濕桂花”這句話暗寫詩人望月，是全篇點題之筆，意境顯得悠遠，耐人尋思。C．“今夜月明人盡望”這一句明點望月，而且推已及人，擴大了望月者的范圍，引出了入骨的相思。D．“不知秋思落誰家”一句中，“秋思落誰家”將詩人對月懷遠的情思，表現得蘊藉深沉。其中一個“落”字，新穎妥帖，它給人以靜的形象的感覺。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

每個漢字都有豐富的內涵，請展開想象，寫一寫你和你喜歡的漢字之間發生的有趣的故事。

要求：圍繞中心，選擇典型的事例，把故事寫得生動有趣，情節完整；注意語言活潑。

感情真摯；題目自擬，450字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.課外閱讀皮影戲①幾年前，電視連續劇《小兵張嘎》風靡一時，劇中人物胖墩的父親是一位靠耍“手藝”度日的民間藝人，他耍的就是皮影戲。皮影戲誕生在兩千多年前的西漢，是世界上最早由人配音的活動影畫藝術。據史料記載，中國的皮影藝術從十三世紀的元代起，就傳入亞歐大陸的許多國家。歌德、卓別林等世界知名的藝術家，都對中國的皮影戲藝術給予過高度的評價。可以說，皮影戲是我國歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術。②皮影人物及道具是以皮革為材料制成。以牛皮和驢皮作原料的皮影最好，具有堅固性和透明性。上色時主要使用紅、黃、青、綠、黑等五種純色的透明顏料。正是由于這些特殊的材質，使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子顯得晶瑩剔透，具有獨特的美感。皮影戲人物一般都由頭、上身、下身、兩腿、兩上臂、兩下臂和兩手11件連綴組成，表演者通過控制人物脖領前的一根主桿和在兩手端處的兩根耍桿來使人物做出各式各樣的動作。③皮影戲的發源地在陜西，但由于皮影戲在我國流傳地域廣闊，在不同區域的長期演化過程中，其音樂唱腔吸收了各自地方音樂的精華，從而形成了眾多流派。如在陜西、山西、河南一帶的皮影流派中，有弦板腔、阿宮腔等十多種，曲牌也非常多。演員在演唱時，還常用和聲接腔、幫腔和鼻哼余韻的唱法，拖腔婉轉悠揚，非常動聽。而河北、北京一帶的各路皮影唱腔，分別吸取京劇大鼓、梆子和民間歌調的精華，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地區皮影戲的掐嗓唱法更是十分獨特。④皮影戲對表演者的技藝有著很高的要求，表演者除了要能一個人控制三四個影人的動作，還要密切配合場上的配樂，兼顧旁白，唱腔。要練就過硬的皮影表演功底，除了需要師傅言傳身教，更加需要勤學苦練，積累大量的表演經驗。⑤演皮影戲的設備非常輕便，所以戲班流動演出的優勢很強。不論在劇場里還是在戶外、庭院以至普通室內，架起影窗、幕布和燈箱就能開戲。一個戲班六七個人和一箱影人就能演四五十出戲。演出完畢，全部行頭裝箱就走，搬運十分便捷。這也是皮影戲廣泛流傳、普及于民間的原因之一。⑥小的時候曾經多次在家鄉看過這種令人叫絕的民間藝術，如今，再想看到皮影戲卻是一件很難的事情了。1．文章開頭寫電視連續劇《小兵張嘎》中的人物有什么作用？

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2．文章第②～第⑤段介紹了“皮影戲”哪幾個方面的知識？請簡要概括。

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3．文章第③段主要運用了什么說明方法？有什么作用？

____________________

4．下面句子中加點的詞語能否去掉，為什么？

這也是皮影戲廣泛流傳、普及于民間的原因之一。

____________________

5．古城小學在“非遺小傳人”系列活動中，準備開展一次“我是小小皮影迷”綜合實踐活動，你能結合本文內容再設計兩個主題活動嗎？

活動一：參觀皮影展

活動二：___________________

活動三：___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的詞語，將序號填入下面的句子中。

A．一去不復返

B．彈指一揮間

C．白駒過隙

D．惜時如金

（1）時光如(

)，我們來不及準備已匆忙而逝。

（2）(

)，流年不復返。

（3）時間就像滔滔的流水一樣(

)面對飛逝的時光，我們唯有(

)，才能不負年華。2）.讀句子，選擇恰當的關聯詞填空。

既……又……

雖……但……

直到……才……

只要……就……

（1）相信(

)全國人民堅定信心，團結一致，共同奮斗，(

)一定能實現中華民族偉大復興。

（2）“七一勛章”的獲得者