第六章質量和密度綜合素質評價限時:45分鐘滿分:70分一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。第1～8題每小題只有一個選項符合題目要求；第9～10題每小題有多個選項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）1．[2023·廣州]“掬手為升”是我國古代的計量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米的質量約為（）（第1題）A.3g B.300g C.30kg2．[2024·無錫一模]氣凝膠是一種多孔類似海綿結構的固體，如圖所示，其具有高效吸音效果，對油漬有超快、超高的吸附能力，這種新材料的密度最小為0.16mg/cm3（第2題）A.消防服 B.廚房吸污毛巾C.冰箱散熱片 D.會場吸音板3．[2024·邵陽模擬]下列四幅圖中，能正確描述某種物質的密度跟它的質量關系的是（）A. B.C. D.4．[2023·蘇州吳江區三模]如圖是一款智能體脂秤的銘牌參數，小華利用該體脂秤測量出自己的質量為68.05kgA.直接將那個蘋果放在體脂秤上稱量，讀出示數mB.從這箱蘋果中取10個放在體脂秤上稱量，讀出示數M，計算出最小蘋果的質量mC.先測出小華自身質量m，再將那個蘋果拿在手上測出蘋果和小華的總質量M，最后計算出最小蘋果的質量mD.以上操作方案均不可行5．[2024·無錫錫山區四模]用不同材料制成體積相同的甲、乙兩種實心球，在調節好的天平左盤上放3個甲球，在右盤上放2個乙球，天平恰好平衡，若甲球密度為ρ甲，乙球密度為ρA.ρ甲:ρ乙=2:3 6．[2024·泰安期末]如表是常溫常壓下部分物質的密度值。根據表格中的信息，下列說法正確的是（）(kg/m常溫常壓下部分物質的密度干松木0.5×水銀13.6×銅8.9×純水1.0×鋼、鐵7.9×植物油0.9×冰(0.9×酒精0.8×A.固體的密度一定比液體的密度大B.同種物質的密度一定相同C.質量相同的實心銅塊和鐵塊，鐵塊的體積大D.將純水和植物油混合在一起，靜置一段時間后，純水會在植物油的上面7．[2024·南陽一模]如圖1所示，A、B、C是三個完全相同的圓柱形容器，將質量相等的液體甲、乙、丙分別裝在這三個容器中，已知液體甲、乙、丙的質量與體積的關系如圖2所示，則A、B、C三個容器分別裝的液體是（）（第7題）A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙8．[2023·淄博]由同種金屬材料制成的甲、乙兩個正方體，它們的質量分別為180g和210g，體積分別為20cmA.甲是實心的，金屬材料的密度是7B.甲是實心的，金屬材料的密度是9C.乙是實心的，金屬材料的密度是7D.乙是實心的，金屬材料的密度是99．【多選】如圖甲所示是小明在廚房里找到的方糖，小明利用廚房的電子秤和刻度尺測量方糖的密度，實驗步驟如下：①將電子秤示數歸零，然后測量出一塊方糖的質量如圖乙所示；②測量出所有方糖的質量；③用刻度尺測出方糖的棱長分別為1.50cm、1.50cm、（第9題）A.實驗過程中不需要測出所有方糖的質量B.用刻度尺只測量一次棱長就計算體積不準確C.方糖的密度為1D.利用排水法可以更準確地測量方糖體積10．【多選】小明想測量雪的密度，如圖所示，他找來一個容積為1000cm3的立方體容器，先裝滿蓬松的雪，然后將雪平整地壓緊為3cm厚的冰。已知冰的密度為0.9g/A.冰化成水后水的體積為2.7B.mC.容器中蓬松的雪的密度為0.27D.若雪沒有被壓實，則所測雪的密度將偏大二、填空題（共6小題，每空1分，共16分）11．[2024·鹽城期中]國產大飛機研制成功，在機體主結構上，設計人員使用了第三代鋁鋰合金材料，由于鋁鋰合金____更小，所以相比于同體積的普通鋁合金____更小。納米材料是由納米顆粒經過特殊制備得到的，室溫下，外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好的________（選填“硬度”或“延展性”）。12．去年冬天特別冷，小明發現家里的熱水瓶放久后，瓶塞很難拔出來。為了弄清原因，他在錐形瓶中裝入適量熱水，再用橡皮膜封緊瓶口，把錐形瓶放在冷水中后，瓶口的橡皮膜會明顯向下凹，由此可知：該瓶內氣體溫度降低，體積____（選填“變大”“不變”或“變小”，下空同），密度____。根據氣體密度與溫度的關系可知，在長途運輸海鮮時，冰塊放置在海鮮的____（選填“上方”或“下方”）保鮮效果更好。13．[2024·興化模擬]某醫院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是____kg/m314．一塊石碑的體積為5m3，小強想知道它的質量，但直接測其質量難度較大，于是小強從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為這塊石碑的樣品，測得它的質量是130g,用量筒裝100cm315．[2024·常州模擬]某同學研究液體密度時，用兩個完全相同的容器分別裝入A、B兩種液體，并繪制出總質量m與液體體積V的關系圖像（如圖所示）。由圖像可知：A液體的密度為________________kg/m3；若容器裝入密度為16．小寧參加全市心算比賽榮獲銅牌，他想知道這塊獎牌是否是由純銅制成的，于是他用天平和量筒分別測出獎牌的質量為28.8g、體積為4cm3，并算出獎牌的密度為____g/cm三、實驗探究題（共3小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，共17分）17．如圖甲所示，是我們實驗室常用的托盤天平。 甲 乙 丙（1）調節天平平衡時，小東將平衡螺母調節到某一位置時，分度盤的指針如圖乙所示左右擺動，此時天平____（選填“平衡”或“不平衡”）。（2）在向砝碼盤中放砝碼時，應根據所估計的被測物體的質量，按質量__________（選填“由小到大”或“由大到小”）的順序增減砝碼，當將5g（3）砝碼銹蝕或磨損就不能再使用了，如果砝碼生銹（質量增大），測得的質量會____；若砝碼磨損，測得的質量會____。（均選填“偏大”“偏小”或“沒有影響”）18．在學習了密度的相關知識后，某實驗小組的同學利用家中的器材——電子秤、兩個玻璃杯測量了牛奶的密度。實驗前，同學們不明白秤上的“清零”鍵是什么功能，在查看了說明書后了解到，不管秤上是否放有物體，只要按下“清零”鍵，其示數就會變成0，之后再往秤上添加物品時，電子秤上只顯示所添加物品的質量。甲乙（1）第一次測量的過程如圖甲所示，則測得250mL牛奶的質量為____g（2）實驗小組認為，利用電子秤的“清零”鍵可以直接讀出牛奶的質量，下面的測量步驟中，正確的實驗順序是________。A.往玻璃杯中倒入牛奶，讀出電子秤的示數為mB.按下電子秤的“清零”鍵C.將空玻璃杯放在電子秤上（3）經過對第一次實驗的分析，實驗小組進行了第二次實驗，實驗過程如圖乙所示，計算出牛奶的密度為____g/cm3（4）交流討論時，發現各個小組測量的牛奶密度略有不同，造成這種現象的原因可能是____________________________________________________。19．某小組進行“測量金屬塊密度”的實驗。測量前小組同學將天平放在水平桌面上，然后進行天平平衡的調節。調節完成后，指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。 甲 乙 丙 丁 （1）小組同學調節天平平衡時遺漏的操作步驟是____________________________________。（2）重新調節天平平衡后，小組的小濱同學按圖乙所示的方法稱量金屬塊的質量，請寫出其中的一處錯誤：____________________________________________________。（3）小濱糾正了錯誤，正確操作，天平再次平衡時，砝碼和游碼的位置如圖丙所示，所稱量金屬塊的質量是____g。（4）小濱在量筒內倒入20mL的水，放入金屬塊后，量筒內的水面如圖丁所示，量筒讀數時，視線應沿______（選填“A”“B”或“C”）方向。金屬塊的體積是__cm3，金屬塊的密度是____（5）小州同學帶來他在乒乓球比賽中獲得的一枚金牌，想測量金牌的密度，發現金牌無法放入量筒中。同學們共同設計了如下測該金牌密度的實驗方案：①用天平測出金牌的質量m；②將金牌浸沒到裝滿水的溢水杯中，溢出的水流入質量為m1③測得燒杯和溢出水的總質量為m2④則金牌密度的表達式：ρ=____________________（水的密度為ρ水，用m、m1、m四、綜合應用題（共2小題，第20題8分，第21題9分，共17分）20．[2024·深圳羅湖區期末]合格的汽油密度應該為0.71×10（1）該比重瓶的容積是多少?（2）該汽油的密度是多少?是否合格?（3）你認為使用不合格的汽油，會有什么危害?（寫出兩條即可）21．如圖，我國國產大飛機C919首飛成功，這是每個中國人的驕傲。（1）在大飛機研制的過程中，新材料等技術是研究的重要環節。艙壁的新型復合材料，因其具有良好的____性能，可有效保持艙內的溫度，降低能耗。（2）為了制作該飛機某零件，設計師先按棱長比1:2制作了一個實心正方體小模型，測得模型所用材料的密度為1.5×103kg/（3）為了減輕飛機的質量，會將鋁合金零件等體積改為鋁鋰合金零件，某零件改后質量減少了10kg，則制作該零件需要鋁鋰合金材料的質量是多少？(第六章質量和密度綜合素質評價限時:45分鐘滿分:70分一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。第1～8題每小題只有一個選項符合題目要求；第9～10題每小題有多個選項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）1．[2023·廣州]“掬手為升”是我國古代的計量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米的質量約為（）（第1題）A.3g B.300g C.30kg【答案】B2．[2024·無錫一模]氣凝膠是一種多孔類似海綿結構的固體，如圖所示，其具有高效吸音效果，對油漬有超快、超高的吸附能力，這種新材料的密度最小為0.16mg/cm3（第2題）A.消防服 B.廚房吸污毛巾C.冰箱散熱片 D.會場吸音板【答案】C3．[2024·邵陽模擬]下列四幅圖中，能正確描述某種物質的密度跟它的質量關系的是（）A. B.C. D.【答案】A4．[2023·蘇州吳江區三模]如圖是一款智能體脂秤的銘牌參數，小華利用該體脂秤測量出自己的質量為68.05kgA.直接將那個蘋果放在體脂秤上稱量，讀出示數mB.從這箱蘋果中取10個放在體脂秤上稱量，讀出示數M，計算出最小蘋果的質量mC.先測出小華自身質量m，再將那個蘋果拿在手上測出蘋果和小華的總質量M，最后計算出最小蘋果的質量mD.以上操作方案均不可行【答案】C5．[2024·無錫錫山區四模]用不同材料制成體積相同的甲、乙兩種實心球，在調節好的天平左盤上放3個甲球，在右盤上放2個乙球，天平恰好平衡，若甲球密度為ρ甲，乙球密度為ρA.ρ甲:ρ乙=2:3 【答案】A6．[2024·泰安期末]如表是常溫常壓下部分物質的密度值。根據表格中的信息，下列說法正確的是（）(kg/m常溫常壓下部分物質的密度干松木0.5×水銀13.6×銅8.9×純水1.0×鋼、鐵7.9×植物油0.9×冰(0.9×酒精0.8×A.固體的密度一定比液體的密度大B.同種物質的密度一定相同C.質量相同的實心銅塊和鐵塊，鐵塊的體積大D.將純水和植物油混合在一起，靜置一段時間后，純水會在植物油的上面【答案】C7．[2024·南陽一模]如圖1所示，A、B、C是三個完全相同的圓柱形容器，將質量相等的液體甲、乙、丙分別裝在這三個容器中，已知液體甲、乙、丙的質量與體積的關系如圖2所示，則A、B、C三個容器分別裝的液體是（）（第7題）A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙【答案】D8．[2023·淄博]由同種金屬材料制成的甲、乙兩個正方體，它們的質量分別為180g和210g，體積分別為20cmA.甲是實心的，金屬材料的密度是7B.甲是實心的，金屬材料的密度是9C.乙是實心的，金屬材料的密度是7D.乙是實心的，金屬材料的密度是9【答案】B9．【多選】如圖甲所示是小明在廚房里找到的方糖，小明利用廚房的電子秤和刻度尺測量方糖的密度，實驗步驟如下：①將電子秤示數歸零，然后測量出一塊方糖的質量如圖乙所示；②測量出所有方糖的質量；③用刻度尺測出方糖的棱長分別為1.50cm、1.50cm、（第9題）A.實驗過程中不需要測出所有方糖的質量B.用刻度尺只測量一次棱長就計算體積不準確C.方糖的密度為1D.利用排水法可以更準確地測量方糖體積【答案】ABC【點撥】根據密度公式ρ=mV可知，需測量出方糖的質量和體積。①將電子秤示數歸零，然后測量出一塊方糖的質量如圖乙所示，方糖的質量m=4.5g；②測量出所有方糖的質量沒有必要；③用刻度尺只測量一次棱長就計算體積不準確，需多次測量取平均值，用刻度尺測出方糖的棱長分別為1.50cm、1.50cm、2.00cm10．【多選】小明想測量雪的密度，如圖所示，他找來一個容積為1000cm3的立方體容器，先裝滿蓬松的雪，然后將雪平整地壓緊為3cm厚的冰。已知冰的密度為0.9g/A.冰化成水后水的體積為2.7B.mC.容器中蓬松的雪的密度為0.27D.若雪沒有被壓實，則所測雪的密度將偏大【答案】CD【點撥】立方體容器的容積為1000cm3，則容器的棱長L=10cm,容器的底面積S=L2=(10cm)2=100cm2，冰的體積V冰=二、填空題（共6小題，每空1分，共16分）11．[2024·鹽城期中]國產大飛機研制成功，在機體主結構上，設計人員使用了第三代鋁鋰合金材料，由于鋁鋰合金____更小，所以相比于同體積的普通鋁合金____更小。納米材料是由納米顆粒經過特殊制備得到的，室溫下，外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好的________（選填“硬度”或“延展性”）。【答案】密度；質量；延展性12．去年冬天特別冷，小明發現家里的熱水瓶放久后，瓶塞很難拔出來。為了弄清原因，他在錐形瓶中裝入適量熱水，再用橡皮膜封緊瓶口，把錐形瓶放在冷水中后，瓶口的橡皮膜會明顯向下凹，由此可知：該瓶內氣體溫度降低，體積____（選填“變大”“不變”或“變小”，下空同），密度____。根據氣體密度與溫度的關系可知，在長途運輸海鮮時，冰塊放置在海鮮的____（選填“上方”或“下方”）保鮮效果更好。【答案】變小；變大；上方13．[2024·興化模擬]某醫院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是____kg/m3【答案】2.5；0.5【點撥】一瓶氧氣的密度為5kg/m3，表示1m3氧氣的質量為5kg。給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，而氧氣的體積保持不變（等于氧氣瓶的容積），根據14．一塊石碑的體積為5m3，小強想知道它的質量，但直接測其質量難度較大，于是小強從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為這塊石碑的樣品，測得它的質量是130g,用量筒裝100cm3【答案】13；物質的特性（或同種物質狀態相同密度一定）；測算出材料的密度15．[2024·常州模擬]某同學研究液體密度時，用兩個完全相同的容器分別裝入A、B兩種液體，并繪制出總質量m與液體體積V的關系圖像（如圖所示）。由圖像可知：A液體的密度為________________kg/m3；若容器裝入密度為【答案】1.5×【點撥】由圖像可知，當液體體積為0時，總質量為40g，所以容器的質量m容=40g，當總質量m=100g時，即mA=mB=100g?40g=60g時，A、B16．小寧參加全市心算比賽榮獲銅牌，他想知道這塊獎牌是否是由純銅制成的，于是他用天平和量筒分別測出獎牌的質量為28.8g、體積為4cm3，并算出獎牌的密度為____g/cm【答案】7.2；錯誤；銅牌有可能是空心的三、實驗探究題（共3小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，共17分）17．如圖甲所示，是我們實驗室常用的托盤天平。 甲 乙 丙（1）調節天平平衡時，小東將平衡螺母調節到某一位置時，分度盤的指針如圖乙所示左右擺動，此時天平____（選填“平衡”或“不平衡”）。（2）在向砝碼盤中放砝碼時，應根據所估計的被測物體的質量，按質量__________（選填“由小到大”或“由大到小”）的順序增減砝碼，當將5g（3）砝碼銹蝕或磨損就不能再使用了，如果砝碼生銹（質量增大），測得的質量會____；若砝碼磨損，測得的質量會____。（均選填“偏大”“偏小”或“沒有影響”）【答案】（1）平衡（2）由大到小；從右盤中取出5g（3）偏小；偏大【解析】（3）【點撥】砝碼生銹，砝碼的實際質量比它所標注的質量要大，所以用比實際更少的砝碼放在右盤，就可使橫梁平衡，而讀數時仍按上面標的數值來讀，這時得到的物體質量就比實際偏小；磨損的砝碼的實際質量比它所標注的質量要小，所以要用比實際更多的砝碼放在右盤，而讀數時仍按上面標的數值來讀，這時得到的物體質量就比實際偏大。18．在學習了密度的相關知識后，某實驗小組的同學利用家中的器材——電子秤、兩個玻璃杯測量了牛奶的密度。實驗前，同學們不明白秤上的“清零”鍵是什么功能，在查看了說明書后了解到，不管秤上是否放有物體，只要按下“清零”鍵，其示數就會變成0，之后再往秤上添加物品時，電子秤上只顯示所添加物品的質量。甲乙（1）第一次測量的過程如圖甲所示，則測得250mL牛奶的質量為____g（2）實驗小組認為，利用電子秤的“清零”鍵可以直接讀出牛奶的質量，下面的測量步驟中，正確的實驗順序是________。A.往玻璃杯中倒入牛奶，讀出電子秤的示數為mB.按下電子秤的“清零”鍵C.將空玻璃杯放在電子秤上（3）經過對第一次實驗的分析，實驗小組進行了第二次實驗，實驗過程如圖乙所示，計算出牛奶的密度為____g/cm3（4）交流討論時，發現各個小組測量的牛奶密度略有不同，造成這種現象的原因可能是____________________________________________________。【答案】（1）254（2）CBA（3）1.02；減少了倒出牛奶時由于盒中的牛奶殘留造成的測量誤差（4）牛奶的殘留、掛杯導致的讀數誤差（合理即可）19．某小組進行“測量金屬塊密度”的實驗。測量前小組同學將天平放在水平桌面上，然后進行天平平衡的調節。調節完成后，指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。 甲 乙 丙 丁 （1）小組同學調節天平平衡時遺漏的操作步驟是____________________________________。（2）重新調節天平平衡后，小組的小濱同學按圖乙所示的方法稱量金屬塊的質量，請寫出其中的一處錯誤：____________________________________________________。（3）小濱糾正了錯誤，正確操作，天平再次平衡時，砝碼和游碼的位置如圖丙所示，所稱量金屬塊的質量是____g。（4）小濱在量筒內倒入20mL的水，放入金屬塊后，量筒內的水面如圖丁所示，量筒讀數時，視線應沿______（選