誠實守信道德模范事跡材料第一篇我是農大附小語文張瑛一直在教學一線工作曾被評選模范班主任、優秀教師等這些榮譽背后是我多年如一日始終踐行著“誠實守信、以質量求生存”諾言的行動孟子說：“誠者天之道也;思誠者人之道也”此言道出了誠信的重要性在我看來誠信是一種責任一種美德一種力量一直以來我堅持以“學會誠實守信做到誠實守信”為行為準則因此我一直用誠信來面對每一位同事、每一位家長、每一位孩子盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事盡管沒有轟轟烈烈的大事但在平凡的事跡中卻透著點點感動溫暖著身邊的每一個人在日常的生產、工作中我處處率先垂范想大家之所想急大家之所急答應同事的事情都努力做到看到誰需要幫忙就主動去幫忙工作時與同事誠信交往做到了“四個互相四個不”即：互相支持不爭權互相信任不懷疑互相尊重不刁難互相配合不推諉正是因為高度地彼此信任我們之間的工作總是十分默契合作起來時那么愉快堅實的教育能力基礎是家長信任的源泉作為一個小學教師我認為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕可怕的是孩子對自己失去信任領導和家長對自己失去信心要取得大家的支持和信任就要提高自己的教育教學能力我把“信賴往往能創造更美好的意境”作為自己的座右銘去信賴家長朋友和家長、孩子做最為誠實信守的朋友相互勉勵共同教育孩子同時也取得了家長們的信任和支持我不僅積極主動去取得家長的信任還時刻嚴謹教學嚴格遵守教育法規和教師道德標準教學內容無論大小為確保所有孩子都能達到最佳學習狀態我每天刻苦鉆研教育教學方法嚴把課堂教學關幾乎利用了所有的時間把自己負責的教學范疇研究個透徹幾十年下來我堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上做人踏踏實實做事誠實守信第二篇有人說誠信是和煦的春風帶給大地無盡的暖意;有人說誠信是夏日的雨水帶給人們無限的涼意我說誠信是一張不容背棄的人生契約——這是寫在xx小學xx工作筆記本扉頁上的一段話xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件但他卻時刻要求自己應從一點一滴的小事做起做誠實守信的一個人xx1991年9月以優異的成績畢業后本來可以找一份收入可觀的工作但是他卻毅然選擇了教師這個工作很多人都勸他說：“你一個老師整天這么繁忙就沒想換個工作?”他總是說：“既然選擇了就要堅持他要對學生、學校負責要講求誠信”在xx教學的這21年里里有需要他就調到里從來沒有提出過意見總是服從領導的安排任勞任怨踏踏實實工作參加工作之初他在條件十分艱苦的謝灣村小學工作親戚朋友都勸他離開那里調回鎮小但他卻沒有那樣做他總是反勸大家說：“領導派我來這里是對我的信任我不能不講原則不講誠信既來之則安之”在xx二十一年教育生涯中時刻對學生報以誠信只要是說過的話一定會向學生兌現周波的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個的故事周波一個單親家庭的孩子父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后有了周波十年后案發爸爸入獄當時他才十歲對于一個十歲的孩子親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬對他的內心會產生多大的影響他在自己的人生道路上是否能夠站穩并一路走好呢?時間證明了xx的擔心是有必要的周波由原來一名成績優秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子面對這樣一個特殊的孩子這樣一個可憐的孩子他決定用誠信來打動周波答應周波作業寫好就為他貼一顆紅星他獎給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個故事xx送給了他;教育他說話算數就和他一起做游戲他滿足了周波在用自己親身做法感染周波的同時告訴周波也要像老師一樣做一個誠實守信的人一學期下來xx看到了他的轉變但xx覺得還不夠澆樹澆根育人育心于是他找了一個合適的機會在周波生日那天給他買一個小生日蛋糕中午放學后xx和同學們一起給周波過了一個快樂的生日在蠟燭點燃的那一刻生日歌響起的瞬間xx看到了周波的眼睛濕潤了許個愿吧周波哽咽著說“我明年還想過生日”對于一個缺少父愛家庭殘缺的他xx知道這是他發自內心深處的想法此時xx己經感受到誠信給周波帶來的快樂友情給周波帶來的決心xx悄悄