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文檔簡介
2017—2018學年度下學期期中考試試卷高二歷史時間:90分鐘分值:100分Ⅰ卷選擇題(本大題包括25道小題,每小題2分,共50分)1.春秋戰國時代,尊神敬天的傳統觀念發生動搖,越來越多的人對天產生了懷疑。如鄭國子產就說:“天道遠,人道邇(近),非所及也,何以知之?!迸c此相關的背景是(
)A、儒學仁政思想的影響
B、傳統的農業經營方式形成
C、周天子權威逐漸下降
D、中央集權制度開始出現2.樊樹志在《國史十六講》中說:“政治與血緣的結合看似牢不可破,其實不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國’,諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’,因此對于士、庶民而言,就有‘國’與‘家’的對立,他們把自己的宗族稱為‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘國’。”表明()A.分封制隱含著國家分裂割據的因素B宗法制與分封制是互為表里的關系C.宗法制是古代中國政治制度的核心D.分封制在歷史上的作用是弊大于利3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“隨著經濟商品化,土地成為可以自由買賣的一種財產。富有的商人獲得了大量的地產,貴族們為了增加自己的收入,不再像過去那樣向村社頭領收取一定量的地租,而是直接派人向農民索取更多的地租。”中國古代出現類似現象的時候,政治上主要表現為(
)。A.世襲制取代禪讓制B.分封制與宗法制互為表里C.宗法分封秩序被嚴重破壞D.郡縣制取代分封制4.《漢書》記載:“秦遂并四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣。”這段材料可以用來說明()A.秦代皇帝制度的內涵B.封建官僚制度確立的背景C.漢代損益秦制的措施D.分封制退出中國歷史的根源5.秦政府規定:官吏必須經過國家正式任命才能奏效;未經任命而先行任職,或受私人派遣任職者均要受到法律治罪。官吏一經任命,必須服從調遣,且不準帶隨員赴任;到了新任職位之后,也不得隨意除其故官佐,更以之新官……違者依法治罪。這些規定,旨在()A.強化君主專制
B.規范官吏從政
C.樹立法律權威
D.加強中央集權6.貞觀初年,太宗詔令,自是宰相入內平章國計,必使諫官隨入,預聞政事。有所開說,必虛己納之。這說明唐初()A.通過制度形式約束皇權
B.宰相與諫官可相互監督C.諫官負責監察朝廷百官
D.諫官有權評議國家政事7.美國漢學家白彬菊指出:軍機處實現了從“君主專政”向“大臣行政”、從“直接的帝國個人專制”向“君臣聯合行政”的轉變,這種變化使清政權在“中年”時走向昌盛,并最終延長了其壽命。作者旨在說明軍機處的設立()A.使君主專制達到頂峰
B.對皇帝權力有所約束有利于建立高效政府
D.借鑒了西方民主制度8.北宋仁宗天圣九年(1031年)二月規定:“大兩省官出知外郡,不得奏辟(向朝廷薦舉征召為官)同(通)判職官,其諸處知州,亦不得保薦見任(現任)同(通)判?!边@一規定的目的在于(
)A.推動地方軍政權力分離B.使同判絕對服從于中央C.確保對地方的有效監督D.防止知州受到同判制約9.美國學者G·羅茲曼認為:“科舉曾充當過傳統中國的社會和政治動力的樞紐。這種考試是為維持儒家的國家正統的運作需要而設計的,是授予特權和打通向上層社會流動的手段,構成了社會理想的中國模式?!边@是因為科舉制的實施()A.提升了政府官員的文化素質
B.體現了公正唯賢的選才標準C.有利于強化專制和集權政治
D.促進了教育文化事業的發展10.“宋沿唐制,亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已?!庇纱丝梢?,與唐代科舉相比,宋代(
)。A.考試程序更加公正B.取士科目有所減少C.進士及第尤為尊貴D.錄取人數大大增加11.三公九卿制度的基本結構從秦朝一直沿用,直到六部直接對皇帝負責,中國古代歷史中的中央官制三級制度才算壽終正寢?!皦劢K正寢”的標志性事件是()A.漢代設中朝B.唐代設三省C.宋代設副相D.明代廢丞相
12.中國古代實行君主集權于上、行政體制分權于下的權力制衡體制,它包含兩種專制模式,一是實行集體宰相制度,二是在正式行政體制之外另設機構,以達到分權的目的。下列選項包含這兩種專制模式的是(
)。A.唐朝實行三省六部制;宋朝設參知政事、樞密使和三司使B.漢武帝“中外朝制度”;清朝設立軍機處C.唐朝實行三省六部制;明朝設置內閣制D.明朝設置內閣制;清朝設立軍機處王斯德《大學世界史》中說,與東方早期的小國相比,蔚藍色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦,形成了自己鮮明的個性.這種“鮮明的個性”主要體現在(
)
①從小國分立走向中央集權
②保持著小國寡民的狀態
③商品經濟得到很大的發展
④城邦居民享有充分的政治權利.A.①②③B..②③④C..②③D.②④14.梭倫改革前雅典實行貴族寡頭政治,平民不僅無權議政,而且往往因多種原因處于債務奴役的狀態。改革以后,貴族階級固然還是當政的階級,然而平民的人身自由得到法律的保障,現在在公民大會中也可以聽得到他們的聲音了。這一變化得益于()A.鼓勵發展工商業B.建立五百人會議C.廢除債務奴隸制D.實行陶片放逐法15.柏拉圖曾說:“在民主制中,沒有專門的領導階層,領袖人物取決于人民的喜好,因此,他們的行動在于維護他們自己的名譽和地位。默許人民的要求使政治領導能力受到了削弱……民主使智慧邊際化。”在此,他認為雅典民主制()A.是小國寡民的城邦產物
B.真正體現了人民當家做主C.不利于執政水平的提高
D.容易導致多數人的暴政16.《十二銅表法》規定:相鄰田地之間,應留空地五尺,以便通行和犁地,該空地不適用時效的規定。這項條款說明古羅馬(
)A.私有財產不可侵犯
B.注重維護公共利益C.公共權力至高無上
D.法律面前人人平等17.羅馬法中規定“被監護的女子和被保佐人,不經監護人、保佐人的同意不得出讓其要式轉移物”.這說明在古羅馬(
)A.強調對公民的人文關懷B.個人權益受到嚴格限制C.注重規范社會公共秩序D.關注對私人利益的保護18.古羅馬的《十二銅表法》中規定,各種民事訴訟,即使是再小的事由,也由法庭處理;債務人如在規定的期限還不出債款,債權人可以將其出賣為奴或殺掉;死者的喪衣以三件為限,出喪時婦女不得無節制地嚎哭。上述這些規定說明當時在羅馬(
)。A.平民反對貴族的斗爭取得重大勝利B.社會生活中的倫理道德色彩濃郁C.羅馬人熱衷于通過訴訟獲取利益D.人們的日常生活由法律規范和調整19.雖然詹姆斯二世在威廉率軍登陸后逃離了英國,并未與其正面交戰,但英國民眾主動發起的暴力行動和他們對詹姆斯二世的反叛浪潮,在英格蘭開始爆發并迅速波及到英倫三島,大規模的武裝沖突不可避免而且相當持久.由此可以看出(
)A.民眾斗爭推動英國革命勝利B.光榮革命是一場宮廷政變C.民眾成為英國革命的領導者D.政治變革離不開武裝斗爭20.美國在建國過程中既繼承了英國的傳統,又有自己的創造,下列能體現出當時美國對英國傳統繼承的是(
)A.
國會是最高立法機構
B.
國家元首權力很大C.
行政機構向議會負責
D.
實行民主共和政體21.美國建國之初,一些政治家曾發文稱,在古代歷史上,不少共和國的人民擁有很大的主權,但最終都未能免于覆滅,其重要原因在于“人民”“愚昧無知”,受那些“險惡的野心家”的引導而走向了毀滅。這反映了這些美國政治家()A.反對實行代議制度B.完全否定了啟蒙運動C.倡導民主政治“精英化”D.希望維持邦聯制政府22.法蘭西的共和之路艱難曲折,資本主義民主政治的確立如下圖所示。下列各項能夠對這一現象做出全面準確解釋的是()A.啟蒙思想對法國的影響不斷深入B.封建殘余勢力復辟導致曲折迭起C.各派政治力量之間斗爭異常激烈D.外國勢力干涉打斷了民主化進程23.俾斯麥考慮的德意志型制度:既能保持普魯士王朝和容克階級的政治統治優勢,又能在經濟方面照顧資產階級的利益,并使兩個階級利益互相融合,成為德意志帝國的統治基礎。這種設想在1871年帝國憲法中加以定型,最終促成了德意志新體制的形成。上述材料表明(
)A.德意志政體融合了幾大階級之間的矛盾
B.專制制度與民主制度可以相互補充C.適合國情的政治體制在德意志創建
D.君主立憲制最適合德意志統24.1774年,首屆大陸會議接受了“平均代議”原則,州不論大小,在邦聯政治生活中的決策能力相同.而1787年制憲會議圍繞“比例原則”展開了激烈的爭論,但最終確立了在參眾兩院實施“雙重分配”的原則.這一轉變(
)表明美國最終放棄了邦聯體制B.解決了集體決策權力分配問題C.推動美國三權分立體制的建立D.有助于推動美國各州憲政改革下表為英國政府議案在議會被修正情況統計,材料表明這一時期英國()A.內閣對議會的影響力增強B.議會上院勢力明顯衰落
C.分權制衡的原則逐漸喪失
D.統治階級政策趨于一致Ⅱ卷非選擇題(26題25分,27題15分,28題10分,共50分)26.閱讀材料,完成下列要求。
民主和法制是人類文明進步的重要體現。材料一
封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官
其后積弊日甚,其勢不得不變.
秦皇盡滅六國以開一統之局
下雖無世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統治者仍由王族世襲)也.
趙翼《廿二史札記》材料二美國的共和體吸收了雅典民主的理念,保障“人民”對政府的參與、信任和制約,意在追求“全體公民的最大幸?!薄K么碇聘脑炝肆_馬的公民大會,使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構。它借鑒了君主制的長處,強化了行政權的功能和作用,并將它賦予單獨一個人行使。同時,美國的建國者還從歷代的分權理論和制度中獲得借鑒,把它加以改造,轉化為一種復合的分權和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權力,從而保證“有限政府”理念的實現,總而言之,美國的共和政體在一定意義上是對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創造性轉化的結果。——摘自李劍鳴《美國革命時期對“共和政體”的重新界定》材料三1737年美國憲法沒有建立起司法審主制度。在初期美國政府中,既無財權、軍權又無民意基礎的最高法院的地位明顯低于總統和國會。1803年,最高法院對“馬伯里訴麥迪遜案”做出判決:法院不能行使憲法沒有授予的權利,國會通過的立法如果違背憲法則無效。該判例確立了最高法院有權審查國會立法或總統行政命令是否違憲的司法審查制度.從而使最高法院足以與國會或總統相制衡。——摘編自(美)伯納德施瓦茨《美國法律史》據材料一指出秦朝與前朝相比政治制度方面的“變”與“不變”,并據材料一分析“變”與不變的成因。(12分)(2)根據材料三并結合所學知識,說明“馬伯里訴麥迪遜案”對于美國民主制度的影響。(8分)根據材料,并結合世界近代史,談談你對民主制度的形成與發展的認識。(5分)27.1935年國民經濟建設運動各方面的其體工作逐漸展開,其中很重要的一項工作是金融調整.中國是個銀本位國家,美國在三十年代前期采用的白銀政策,產重地危害了中國金融,美國高價收的白銀,致使中國白銀大量外流,中國金融界受到世界白銀價格波動的影響而動蕩不穩,從而直接危害了中國國民經濟的發展。財政部有鑒于此,決定充實中央、中國、文通三大銀行資本,共計發行1億元“金融公債”作為三行的基金。1935年11月3日,又推行法幣政策,規定以三大行發行的法幣代替市面上流通的銀元,禁止白銀在市面上流通,以后一切完糧納稅及公私款項的支付,一律禁用白銀,同時宣布白銀國有。這樣,法幣就成了全國統一的貨幣。法幣的幣值與銀價脫離,不再受世界銀價漲落的影響,從而穩定了金融.金融界的充實與穩定,銀行放款的增加,使投資工業變得有利可圖,這便刺激了資本家投資的欲望,從而促進了生產的發展.
一一摘編自歷史博文《1935年那段被遺忘的歷史一一南京國民經濟建設運動》
(l)報據材料并結合所學知識,分析國民政府調整金觸的原因。(6分)
(2)根據材料并結合所學知識,分析法幣政策起到的積極作用。(9分)28.材料一材料二請回答:(1)材料中的兩幅圖片表明鮮卑族的服飾發生了什么變化?(2分)這一變化對北方社會的發展有何積極作用?(2分)(2)材料二中,日本巖倉使節團出訪歐淵的背景是什么?圖一和圖二所反映的歷史現象有何內在聯系?(6分)
答案15CACBD610DBCBA1115DCCCC1620BDDAA2125CCCBA26.(1)不變:最高統治者仍世襲;(2)變:郡縣制代替分封制,中央集權制度逐步確立。(2)“變”的成因:政治形勢由分
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