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文檔簡介
2024年重慶市重慶市南川區石溪鄉招聘社區工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、某鄉的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數較多。社
會工作者了解到當地人正在練習的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功
能的改善,于是請當地人每天帶領塵肺病人練習,取得了較好的效果。
社會工作者此種做法遵循了社區康復工作中的()原則。
A.因地制宜
B.因勢利導
C.因陋就簡
D.低成本、廣覆蓋
【答案】:A
2、某天深夜,小霞給“心理熱線”打進電話來說:“我不想活在這個
世界上了。”這時,接熱線的社會工作者應該()。
A.選行接案
B.提供緊急介入服務
C.向機構領導匯報
D.對小霞的問題進行預估
【答案】:B
3、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念,并為他們提
供具體的科學育兒實踐指導和H常育兒問題咨詢。
A.親職輔導
B.親職教育
C.母嬰保健指導
1).幼兒早教指導
【答案】:B
4、婦女社會工作在處理婦女暴力問題時,可為受暴婦女提供各種形式
的服務。下列各項不是該服務范圍的是()。
A.為婦女提供心理輔導
B.提供個案輔導
C.向領導者、決策者進行倡導、宣傳、培訓
D.對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助
【答案】:C
5、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦,社會工作者在介入服
務中,了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力,在此基礎上努力
推動其發生積極的改變。在這個過程中,社會工作者所扮演的角色是
()O
A.教育者
B.使能者
C.資源調動者
D.支持者
【答案】:D
6、小趙是一名醫務社會工作者,在工作過程中,一方面他要將急診室
的工作狀況、工作需要向醫院管理層反映,提升急診室的服務質量,
另一方面還要通過構建醫患關系溝通良性渠道,獲得社會大眾的理解
與支持,此時小趙在急診服務中所擔當的角色是()。
A.充當病患及其家屬的支持者
B.充當急診管理的協調者
C.充當醫護人員協助者
D.充當醫護人員的支持者
【答案】:B
7、在評估過程中,由服務對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表
達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是()。
A.差別影響評分
B.服務對象滿意度測量
C.任務完成情況的測量
D.目標實現程度的測量
【答案】:B
8、從軍隊師職干部變為民政部門的服務對象,老張有一種深深地失落
感,常常懷念在部隊的時光,難以適應到地方的休養生活,面對這種
狀況,社會工作者首先應采取的介入策略是()。
A.推動志愿服務,訓練、組織、督導志愿者
B.協助做好軍休干部醫療保障工作,實現“老有所醫”
C.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換
I).認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
9、(2018年)小劉自幼喪母,一直與父親相依為命,父子情深,不久前,
小劉與父親在自駕游途中發生車禍,父親送醫后不治身亡。小劉接受
不了這一殘酷的事實,精神崩潰,在急診室外嚎啕大哭,醫護人員請
社會工作者小周為小劉提供幫助。在跟進服務中,據小劉自述,他現
在腦海中反復出現車禍現場的恐懼畫面,回憶不出細節,整個人處于
驚恐之中,精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀,小周最適宜的做法
是()。
A.不讓小劉閱讀關于應激障礙癥的文章
B.讓小劉努力回憶車禍現場的情景細節
C.鼓勵小劉講述車禍發生的過程,同感傾聽
I).將小劉與周圍環境隔絕,避免他再受刺激
【答案】:D
10、下列各項不屬于分析服務對象的資料并做出預估摘要的步驟的是
()o
A.對服務對象的問題與需要做出解釋
B.列出解決問題的目標及先后次序
C.決定介入的策略
D.撰寫結案記錄
【答案】:D
11、在社區社會工作中,下列不屬于社區教育的服務功能是()。
A.道德教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.公民教育
【答案】:A
12、下列各項中不屬于企業社會工作服務內容的是()。
A.職工福利服務
B.職工職業生涯規劃
C.職工情緒管理
D.職工工資調整
【答案】:D
13、下列各項不屬于優撫醫院社會工作中協助處置服務對象及家庭問
題內容的是()。
A.手術或特別治療之前及之后的心理輔導
B.增進與醫護人員的溝通,建立適當關系
C.協助服務對象及其家庭運用有關的社會資源
D.對遭遇緊急或突發事件的服務對象進行危機介入
【答案】:C
14、小柯迷戀上了網絡游戲,經常不吃版不睡覺地打游戲,父母想盡
一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。
小柯是()的服務對象。
A.潛在
B.現有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
15、(2019年真題)社會工作者小王在社區走訪時了解到,某小區曾
經發生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發生,小王
聯絡物業公司對全小區的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改
造,并且組建了志愿者隊伍在小區內進行巡查。上述措施滿足了老年
人()的需要。
A.健康維護
B.居家安全
C.社會參與
D.就業休閑
【答案】:B
16、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標?()
A.緩解壓力和宣泄情緒
B.重塑自信,提升對自我的認識
C.解決婦女的實際困難和需要
D.協助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”
【答案】:I)
17、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及精齒等病癥的兒童數量
也越來越多。體現了兒童生存的()問題。
A.新生兒健康問題
B.兒童營養問題
C.貧困問題
D.兒童戶籍問題
【答案】:B
18、(2015年真題)某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他
開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區矯正過程中的
良好表現告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的
機會。
A.生存
B.就業
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
19、由政府、法院或其他有權力的部門或個人將需要協助的服務對象
轉介給社會工作服務機構,從而協助其解決問題的服務對象屬于
()O
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.外展型服務對象
D.咨詢型服務對象
【答案】:B
20、大李假釋回到社區后,多次求職失敗,加上鄰居都疏遠他,情緒
低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒,增強他對生活的信心;
另一方面介紹他參加職業技能培訓,提升就業能力,最終大李在社區
成功就業。就業后的大李樂觀開朗,工作努力。上述案例體現的社會
工作核心價值理念是0。
A.接納
B.可塑性
C.同理
D.個別化
【答案】:B
21、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導致半身不遂,張大爺的女兒長期
獨自照顧他的13常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。
小林擬運用“家庭思維”方法為該家庭開展服務,其適宜的做法是()。
A.請專業康復人員定期上門提供家庭康復服務
B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.請社區志愿者定期探訪張大爺家庭
D.動員張大爺人住養老機構,讓女兒常去探望
【答案】:B
22、(2015年)社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談
中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作
業拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。
A.這個家庭的問題是小紅導致的
B.小紅的問題是母親導致的
C.小紅的問題是整個家庭的問題
D.小紅的問題與這個家庭尢關
【答案】:C
23、()是指人在心理、生理上不能有效應對自身由于各種突如
其來的、給人心理或生理帶來重大影響的事件(例如戰爭、地震、重大
交通事故等災難)發生所導致的各種心理生理反應。
A.應激障礙癥
B.心境障礙癥
C.神經性障礙
D.人格障礙癥
【答案】:A
24、家庭在不同的時期有不同的任務和要求,上述觀點是()
理論的核心要點。
A.家庭系統
B.生態系統
C.家庭生命周期
D.家庭結構
【答案】:C
25、李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調,住院接受治療。
住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺的女兒擔
心父親有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺的自
殺傾向進行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線
索是()
A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼
B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”
C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士
D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些“
【答案】:B
26、某社區公益組織承接了婦聯委托的反家庭暴力項目,為受暴婦女
提供社會工作專業服務。在與服務對象建立信任的基礎上,社會工作
者正確的做法是()。
A.將受暴婦女問題個人化
B.分析受暴婦女行先與暴力重復的因果關系
C.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們
D.協助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡
【答案】:C
27、關于家庭社會工作的定義,下列說法錯誤的是()。
A.家庭社會工作是社會工作的重要專業實踐領域之一
B.家庭社會工作需要運用家庭系統的概念、增能的觀點等社會工作的
專業理論知識、方法和技巧
C.家庭社會工作僅關注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭,幫助
其解決面臨困難
I).家庭社會工作關注整個家庭成員的需要
【答案】:C
28、為老人提供“一站式''服務,滿足老人的多種需要;同時,又能
將中心的服務輻射到整個社區。這種服務類型被稱為()。
A.居家服務
B.小組服務
C.社區中心服務
D.社區入住設施服務
【答案】:C
29、(2020年真題)老王夫婦希望女兒大學畢業后在本地就業,遭到
女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫
婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善
與女兒的關系,根據家庭所處生命周期階段的任務和要求,小強適宜
的做法是鼓勵老王夫婦()。
A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家
B.調整溝通方式,緩和與女兒的關系
C.改善溝通方式,尊重女兒自立的要求
D.與女兒平等協商,找到沖突解決方法
【答案】:C
30、“我們已經對影響問題的因素和問題本身進行了分析,這些問題
包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解
決的”這是社會工作者對目標設定中的()程序所采用的方法。
A.確定服務對象的需要和問題
B.向服務對象解釋設定目標的目的
C.共同選擇適當的目標
I).確定目標并決定目標的先后次序
【答案】:A
31、(2020年真題)大剛因吸食毒品被責令社區戒毒。社會工作者小
林家訪時發現,大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父
親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區周邊有許多網吧,一些青
少年流連其中。小林計劃采用社區工作的方法幫助大剛戒毒。下列做
法中適宜的是()。
A.以父親吸毒的前車之鑒激發大剛的戒毒決心
B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后“自己的樣子
C.與相關部門會商,聯動治理大剛居住周邊的生活環境
D.采用青少年拓展訓練的方法,助其增強體質,調節情緒
【答案】:C
32、下面不屬于傳統社會中,婦女承擔的角色是()。
A.生育角色
B.社區政治活動角色
C.社區管理角色
D.生產角色
【答案】:B
33、養老機構的類型通常按照()來區分,從不需要任何協助
的老年人的養老服務機構直到需要24小時監護的老年人的服務機構。
A.老年人生活需要協助的程度
B.老年人的經濟條件
C.老年人的健康狀況
【).老年人的社會地位
【答案】:A
34、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區需求時,專家和
政府行政人員認為有需要,而且也有服務的提供,但服務對象卻沒有
感受到有需要或提出要求的案例是()。
A.消防安全演練
B.家庭暴力受虐者庇護所
C.改善社區治安
D.社區精神文明建設
【答案】:D
35、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區矯正對象提供服務,
社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀,重塑了自信,與家人
的關系也得到改善,然而,社區居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們,
經常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象,幫
助矯正對象順利回歸社會,小黃適宜的做法是()。
A.舉辦篆刻作品鑒賞會,提升矯正對象的藝術素養
B.?舉辦才藝作品展示會,向社區居民展示矯正對象的優勢及能力
C.?召開“篆刻與生活”小組討論會,引導矯正對象思考積極的生活方
式
D.?召開“石頭成長記”小組分享會,邀請已成功創業的矯正對象分享
經驗
【答案】:B
36、下列關于“自我概念”的表述錯誤的是()。
A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看
法,包括個人的態度、意見、知覺反應或價值觀
B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
C.“自我概念”是可以學來的,適應生活良好的人往往知道如何適當
地調適和改變個人的自我概念,以符合環境的實際需要
I).處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
37、為矯正對象提供(),既是基本人權的體現,也是對其實施矯正計
劃措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就業權益的保障需要
C.再社會化的服務需要
D.基本生存的條件
【答案】:D
38、(2017年真題)社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結
案,計劃接下來的3個月內定期對小秦進行電話回訪,小王的上述工
作安排屬于()o
A.跟進服務
B.成效評估
C.情緒安撫
D.服務咨詢
【答案】:A
39、(2019年)在精準扶貧工作中,為激發服務對象的內在動力,社會
工作者大劉注重服務對象的參與,由服務對象對合作社的生產經營和
管理進行自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵
循的原則是O
A.瞄準精準扶貧的目標
B.尊重服務對象自決權
C.關注服務對象的特點
D.注重服務的經濟效益
【答案】:B
40、多了幫助一些好動的學生改變上課經常"開小差''的習慣,社會
工作者所用的合理目標是()。
A.減少服務對象“開小差”的次數
B.改變服務對象不良的行為習慣
C.培養服務對象良好的聽課習慣
D.延長服務對象上課集中注意力的時間
【答案】:C
41、老肖因公致殘,入住榮軍醫院進行康復治療,但治療效果不佳。
老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調整、自我價值的重
新確認、社會支持網絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況
進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。
上述老肖的問題和需求在其生活中呈現出(??)的狀態。
A.“未分化”
B."常態化”
C.“動態化”
D.“個性化”
【答案】:A
42、某小區有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。
A.告知
B.協商
C.咨詢
D.共同行動
【答案】:C
43、大山服刑15年后被釋放。走出監獄的那一刻,他對面前的一切感
到陌生,不知道回家的路。陪同的社會工作者決定帶他在現在的城市
游覽一天,這一服務是為了滿足大山的()需求。
A.教育
B.再社會化
C.社會融人
D.社會化
【答案】:B
44、某快遞公司員工小劉在送快遞路途中,送貨車輛側翻導致右腿粉
碎性骨折,手術半年后仍不能正常上班,需要繼續治療,正常生活受
到影響,小劉要求企業追加醫療費用遭到拒絕,遂向社會工作者小張
求助。針對小劉的上述情況,小張在為小劉制訂服務計劃時,需設定
的工作目標是()。
A.協調勞資雙方的沖突
B.增強小劉的身體素質
C.平衡小劉工作和生活
D.為小劉購買康復輔具
【答案】:A
45、(2016年)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是
說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了。”社會工作者小張
與吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻,引導他重新看待自我價值。小
張采取的干預技巧是()。
A.認知重構
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理
【答案】:A
46、(2016年)大李戒毒成功后經朋友介紹到一家公司給老板當司機。
一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺又開始吸毒,在與社會工
作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復吸的事,并表示如果被
老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關系,請求小
林為他保密,對此,小林合適的做法是()。
A.明確告訴大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒
B.遵守保密原則,協助大李保住這份工作,以維持與家人的關系
C.遵循服務對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職
D.聯系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監管
【答案】:A
47、當前,職工權益受侵害的事實大量存在,勞資糾紛事件也時有發
生。()是一個社會公平程度的表現,也是企業社會工作的重
要職責。
A.維護企業職工合法權益
B.增強企業組織的凝聚力
C.為職工提供心理疏導
D.協助困難職工擺脫困境
【答案】:A
48、社會工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關的風險因素。在下列
與老年人自殺相關的線索中,風險最高的是()。
A.超劑量購買并藏匿安眠藥
B.對人說“有時我真想結束一切”
C.整理行裝,準備拜訪故舊
D.和老伴講“我死了你會好過些”
【答案】:B
49、(2017年)在社區教育項目中,社會工作者設置了提高社區青少年
踐行社會主義核心價值觀能力的內容,此內容屬于()教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
【答案】:C
50、收集服務對象的相關資料,認定服務對象的問題,得出有關服務
對象問題的暫時性結構。這個過程稱為社會工作的()。
A.預估
B.問題界定
C.接案
D.問題分析
【答案】:A
51、阿麗新婚不久,因挪用公款被判緩刑,失去了奮斗多年獲得的財
務主管職位,成為矯正對象,她痛苦萬分,情緒低落,沉默寡言,閉
門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中,不僅幫助她重新認識自己,
還為她收集了很多就業信息。阿麗調整了心態,終于又找到了一份工
作,開始了新生活。本案例中,社會工作者的專業服務主要滿足了矯
正對象()的需要。
A.基本生存
B.教育保護
C.家庭生活
D.再社會化
【答案】:D
52、74歲的老李在接受居家養老服務時,向社會工作者提起孫女小紅
正在上初中,學習成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,
小紅屬于()服務對象。
A.正式
B.潛在
C.非正式
D.現有
【答案】:B
53、社會工作者經常運用()技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳
遞重要的信息和想法,讓受助家庭成員了解困難解決的不同途徑和經
驗,并且舒緩受助家庭成員的壓力。
A.觀察
B.聚焦
C.例子使用
I).再標簽
【答案】:C
54、小健是一位聾啞人,從特殊教育學校畢業后,希望能找到一份合
適的工作,但是由于身體的缺陷,他四處碰壁,于是找到社會工作者
尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業康復服務,首先應該做的是
()o
A.對小健的身體、心理和職業適應做出評估
B.對小健的情況和與就業相關的問題,進行綜合考慮
C.對小健提供專業的職業培訓
D.為小健提供勞動市場、就業崗位等信息
【答案】:B
55、針對婦女社會工作的主要特點,下列說法錯誤的是()。
A.遵守“個別化”的工作原則
B.傾聽婦女的聲音是婦女社會工作的起點
C.強調“個人的即政治的“
I).將婦女問題個人化
【答案】:D
56、某小區的“夕陽紅服務隊“和”4點半學堂”在社區內有著良好的
聲譽。為了促進參與式社區治理,社會工作者小林策劃由“夕陽紅服
務隊”的助老志愿者和“4點半學堂”的孩子們共同到社區老年人服務
中心,與那里的老人一起開展聯歡活動。小林采用的社區資源連接方
式是()。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源開發
D.資源流通
【答案】:A
57、根據艾德沃特對青少年特征的描述,青少年期開始關注與
()的人際交往。
A.父母
B.社會成員
C.同輩
D.同性
【答案】:C
58、(2016年)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師
微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校
社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會
即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信
的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透視心意
【答案】:D
59、協助病人及其家屬在行為、態度、情緒和環境方面的改變,包括
社會適應方面的咨詢、危機干預、心理輔導、社會資源方面的咨洵等,
這是醫務社會工作功能中的()。
A.咨詢與輔導
B.診斷與評估
C.多專業協調與合作
D.尋求與整合資源
【答案】:A
60、劉軍因偷盜搶劫服刑結束后,矯正社會工作者張波接手了劉軍的
矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了,而母親改嫁后
一直不愿管他,張波對劉軍的需要進行了評估。此時,小軍最需要滿
足的是()需要。
A.就業
B.改掉偷盜的惡習
C.基本生存條件的保障
D.法制教育
【答案】:C
61、(2016年)村委會主任帶王姐來見社會工作小張,王姐告訴小張自
己前段時間遭遇火災,財產損失巨大,丈夫受此打擊,開始酗酒,酒
后多次對她施暴,現在她身上傷痕累累,感到恐懼無助。根據危機干
預理論,此時小張首先應該OO
A.鼓勵王姐說出自己的經歷和感受
B.協助王姐申請經濟補助
C.尋找庇護場所,確保王姐的人身安全
D.尋求律師介入,提供法律援助
【答案】:C
62、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了,針對這種情況,社會工作
者應以()方法介入。
A.肯定贊許
B.關注接納
C.化解不滿
D.加強溝通
【答案】:A
63、()是預估的最終目的。
A.對正確的計劃做出貢獻
B.正確認識服務對象的問題
C.全面把握服務對象的背景資料
D.解決服務對象提出的一切問題
【答案】:A
64、()主要強調要以社區為依托,以全體社區成員尤其是社區
青少年為對象,以提高全民素質和培養“四有”新人為宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素質教育
【答案】:A
65、下列不屬于殘疾預防中一級預防措施的是()。
A.進行免疫接種
B.圍產期保健
C.預防性咨詢
D.定期檢查身體
【答案】:D
66、青少年福利政策宣傳,屬于()層面的青少年社會工作。
A.系統
B.中觀
C.微觀
D.宏觀
【答案】:D
67、下列選項中,不屬于老年社區工作的重點目標人群是()。
A.獨居老人
B.傷殘老人
C.困難老人
D.流浪老人
【答案】:D
68、老年人個案工作要經過的各階段順序是()。
A.接案一評估一介入一預估一計劃一結案
B.接案一預估一計劃一介入一評估一結案
C.接案一預估一介入一計劃一評估一結案
D.接案一介入一預估一計劃一結案一評估
【答案】:B
69、(2015年真題)社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解
到,小強上課經常走神,注意力很難集中,學習跟不上老師的教學進
度。為此,小李與小強共同制定了改善小強學習狀況的目標。
A.減少小強上課走神的次數
B.提高小強的學習能力
C.延長小強上課注意力的集中時間
D.改變小強注意力不集中的習慣
【答案】:C
70、85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體
日漸衰弱。
A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養老院生活
B.尊重劉爺爺的決定。幫助他與子女協商解決問題
C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養老院
D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺
【答案】:B
71、為了提升社區老年人的獲得感和幸福感,某養老服務機構運用
“互聯網+”技術打造了“一站式”服務平臺,為社區老年人提供“助
浴”“助餐,,”助醫,,“精神慰藉,,等服務。社會工作者小蔡運用這一
平臺,通過鏈接衛生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織,
為社區高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角
色是(??)。
A.個案管理者
B.產品經理人
C.專業輔導者
D.平臺打造者
【答案】:A
72、為了培養學生的認知能力,學校社會工作小莉引導學生學習辨別
各種“扭曲思想”,為此,設計了一個討論的情境,在此情境中,其
中一個學生說:“我連英語也學不好,我將來就是一個沒用的人。”
該生這種“扭曲思想”表現出()非理性認知的特點。
A.非黑即白
B.灰色眼鏡
C.以偏概全
D.透視心意
【答案】:C
73、針對涉毒人員的社會工作介入,不包括()。
A.提供戒毒康復服務
B.提供生活輔導和醫療保健轉介服務
C.開展幫扶救助服務
D.參與禁毒宣傳教育
【答案】:B
74、社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是()。
A.完成接案工作之后
B.識別服務對象的主客觀因素之后
C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后
D.制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后
【答案】:C
75、軍轉復退軍人安置社會工作服務對象的界定,不包括()。
A.軍隊轉業干部
B.復員干部
C.退役士兵
D.傷病殘軍人
【答案】:D
76、醫務社會工作者發現,許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長
大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,家長
束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護,又不知如何安撫
孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫務社會工作者適宜的做
法是()
A.幫助家長處理情緒問題
B.提升家長照顧患兒的能力
C.幫助處理家庭關系問題
D.構建患兒的社交支持系統
【答案】:B
77、張先生是成功的企業管理者,妻子是中學教師,家庭生活其樂融
融。獨生女兒乖巧聰明,學習成績優良,去年高中畢業,以優秀成績
被國外某大學錄取,張先生和妻子都非常高興,但女兒離開后,妻子
便開始不安,擔憂女兒是否習慣異國他鄉的生活,面對空落落的家愈
感寂寞,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中,社會工作者
幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活,并調整各自的家庭角色。
本案例中,社會工作者是以()理論為基礎開始家庭輔導的。
A.生態系統
B.家庭系統
C.家庭生命周期
D.家庭結構
【答案】:C
78、在殘疾人所面臨的困難中,經濟困難、住房困難和醫療困難都屬
于()的困難。
A.精神層面
B.物質層面
C.社交層面
D.康復層面
【答案】:B
79、在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中,()服務的目的在于
防止兒童被虐待、忽視及剝削,并加強家庭的功能。
A.支持性兒童福利
B.補充性兒童福利
C.替代性兒童福利
D.兒童保護
【答案】:D
80、(2020年真題)自孩子上初中后,李女士與丈夫經常因是否接送
孩子上下學發生沖突。李女士認為,孩子從小體質較弱,比較敏感,
即使已上初中,為安全起見還是應該接送,但丈夫不以為然,還以工
作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,
懷疑丈夫有了“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會工作者小齊。
為了識別李女士問題產生的主觀因素,小齊應了解()。
A.丈夫對夫妻問題的看法
B.李女士為處理夫妻問題所做的努力
C.李女士對夫妻問題的看法
D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力
【答案】:C
81、在一次督導會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續為外來
務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍,個
案就結案了。小劉則建議聯絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構,
由他們繼續為大明服務,以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建
議依據的是對結案階段(??)的要求。
A.轉介服務
B.跟進服務
C.時機選擇
D.情緒處理
【答案】:B
82、何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異而經常發生爭吵。
何先生強調女性就應以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認為家庭
責任應夫妻共同承擔。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級,甚至鬧到要
離婚。社會工作者從性別視角出發為何先生與張女士夫婦提供家庭輔
導服務,其工作重點應是()
A.強化妻子的家庭相色
B.勸說妻子認同丈夫的家庭觀念
C.強化丈夫的家庭保色
D.引導丈夫尊重妻子的個性與權利
【答案】:I)
83、隨著年齡的增長,獨居的張大爺身體機能逐漸下降,對買菜做飯
感到力不從心
A.聯系送餐服務幫助他解決困難
B.護送他入住養老機構以獲得專業照護
C.勸說他改變飲食習慣.選擇方便食品
D.通過婚介機構為他征婚.找個老伴
【答案】:A
84、()指的是向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念,
并為他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。
A.親職輔導
B.科學育兒
C.母嬰保健指導
D.幼兒早教指導
【答案】:B
85、小譚結婚5年了,自女兒出生后,就留在家里照顧孩子。近來,
丈夫經常因一點小事就對她拳腳相加。萬般無奈之下,小譚帶著孩子
離開了家,向社會工作者求助。社會工作者首先應提供的服務是()。
A.協助小譚聯系律師,與丈夫商議離婚
B.與庇護所聯系,尤小譚母女提供暫時住所
C.幫助小譚找工作,以實現經濟獨立
D.從增能視角出發,提升小譚的自尊和自信
【答案】:B
86、在社區服務過程中,社區社會工作者根據資源的不同特點,配置
資源,采取組織、培訓I、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用,以保
障資源能夠被有效地協調和使用,發揮資源的最大效率。這屬于社區
資源鏈接方式中的()O
A.資源整合
B.資源共享
C.資源配置
D.資源挖掘
【答案】:C
87、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的玉力,
存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為
他們提供的服務是()。
A.聯系相關部門,協商安置措施
B.整合社會資源,開發就業崗位
C.搭建信息平臺,開展就業指導
I).進行心理輔導,協助社會適應
【答案】:D
88、盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說
明,應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的()。
A.社區康復權
B.社會福利權
C.文化生活權
D.環境友好權
【答案】:D
89、至張今年65歲了,年輕時聰明好學的他越發感覺到自己與新的科
學技術,比如網絡、電腦等越來越遠,他曾經嘗試學習,但是發現自
己學習起來充滿了困難,學習速度和進展也非常緩慢,這種老年人出
現的老化現象屬于()。
A.生理老化
B.社會角色變化
C.年齡老化
D.心理老化
【答案】:D
90、(2015年)某小區有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上
班族休息。社區居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00-10:00o
地點在小區相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,
以便形成最終決議,讓社區居民執行。這屬于社區參與層次和形式中
的()。
A.告知
B.協商
C.咨詢
I).共同行動
【答案】:C
91、在兒童的(),外界環境影響的作用逐漸顯現,一些個體
開始表現出行為及心理偏差,如過度依賴、說謊、攻擊性行為等。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學前期
D.學齡期
【答案】:B
92、歲的小明自小父母離異,與自己的父親一起生活。由于父親要掙
錢養家,沒有時間管小明,所以小明從小就自由散漫,游手好閑,不
尊敬、不接納他人,讓父親很著急,于是父親找到了社會工作者。在
進行面談時,小明十分不配合,對社會工作者十分地敵視,認為自己
很正常,不管社會工作者怎樣勸說,小明依舊不配合。此時,社會工
作者正確的態度是()。
A.告訴小明:“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好,你肯定存在一
些問題。”
B.告訴小明:“我是來幫你的,如果你再不配合,我就離開了。”
C.告訴小明:“我能理解你當前的狀態,我希望能夠為你提供關愛。”
D.告訴小明:“你父親十分愛你,一個人把你養大也很不容易,你應
該為他做些改變。”
【答案】:C
93、錢老在某醫院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為
避免院內交叉感染,醫院限制了住院患者家屬探望人數和時間。這些
措施使錢老產生了不安的感覺,他對外來人員異常敏感。生怕他們帶
來病毒,為此,錢老常無端指責醫護人員、向同病室病友發脾氣、摔
東西。老年科將錢老轉介給醫院社會工作部,醫務社會工作者擬運用
個案管理方法進行干預,最適宜的干預措施是()。
A.語言治療
B.行為治療
C.依從性管理
D.壓力管理
【答案】:D
94、(2020年真題)社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。
王女士告訴小李,兒子小強沉迷網絡游戲不愛學習,父母說他也不聽,
還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強
有接受服務的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務協議。小李的上
述做法屬于社會工作通用過程中的()。
A.接觸
B.接案
C.預估
I).會談
【答案】:B
95、小李是一名高中三年級的學生,目前因為失戀問題情緒十分不穩
定,再加上高考的壓力,使他經常因為一點小事和同學爭吵。針對小
李目前的情況,社會工作者打算對他進行情緒輔導訓練,首先應該使
小李()。
A.識別自己的情緒
B.識別他人的情緒
C.學會用不同的詞語和方法表達情緒
D.增強心理承受能力
【答案】:A
96、小強在環境差的車間工作半年后,突然暈倒,被人送到醫院。出
院后,小強身體依舊浮腫,無法干重活,情緒很差。針對小強的情況,
企業社會工作者首先應采取的介入措施是()。
A.鏈接資源,為小強解決生理問題
B.康復跟進,調節小強情緒
C.請小強的家人和朋友給予情感支持
D.動員小強的鄰居%其提供幫助
【答案】:A
97、某中學的社會工作者小趙在督導的指導下開展學生小組輔導活動。
小趙的下列做法中,體現“學生為主、社會工作者推動”思路的是()。
A.讓學生討論并建立輔導的目標
B.更多地和學生講解做人的道理
C.社會工作者在小組輔導討論過程中成為討論的中心
D.采取評比、排名等方式激勵學生參與活動
【答案】:A
98、社會工作實務的主要技巧是:
A.計劃
B.督導
C.咨詢
D.教育
【答案】:C
99、下列關于老年社區工作的表述,不正確的是()。
A.老年社區工作方案的目標是通過統籌安排社區資源,為社區老人提
供與其需求相匹配的優質服務,提高老人的生命質量和生活質量
B.老年社區工作方案常常包括居家服務、社區中心服務、社區老人照
顧機構服務三類
C.老年社區工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規劃
與傳輸
1).老年社區工作基本的原則包括采用優勢視角、充權和資源鏈接與整
合三項
【答案】:D
100.在矯正社會工昨領域,不屬于院舍服務的類型的是()。
A.中途家庭
B.寄養家庭
C.教養院
D.福利院
【答案】:D
10k社區矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑3年。他從小生長在離
異家庭,奶奶將他一手撫養長大,百般寵愛,徐某逐漸成了一個事事
以自我為中心,行為偏執、沖動、任性的“小霸王”,矯正初期,無
論社會工作者怎樣努力,徐某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作
者并沒有放棄,從生活瑣事開始,真心實意地關心徐某,漸漸地,徐
某開始對工作者產生了信任。本案例中,社會工作者堅守了()的社會
工作價值理念。
A.接納
B.保密
C.個別化
D.非評判
【答案】:A
102、學校社會工作者選擇服務對象最重要的途徑是()。
A.案主或者其家庭主動尋求幫助
B.社會工作者主動發掘
C.班主任或者任課老師的推介
D.朋輩的推介
【答案】:C
103、某社區居委會正協助有關部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”
的時間節點、范圍設定和程序規范等一系列問題,居委會基于社會工
作理念邀請受此影響的社區居民一起了解和討論如何解決上述問題,
推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區參與層次和形式中的()。
A.共同行動
B.協商
C.社區居民自治
D.告知
【答案】:B
104、下列屬于老年恃殊問題的是()。
A.虐待和疏于照顧問題
B.抑郁癥等問題
C.社會支持網絡的建立
D.價值觀問題
【答案】:A
105、()是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發生
嚴重困難時,由政府和社會對其提供基本物質保障的救助制度,是社
會保障體系的重要組成部分。
A.社會保險
B.社會救助
C.社會福利
D.社會優撫
【答案】:B
106、趙女士在某國有企業工作了近二十年,近期由于企業效益不佳,
她被分流下崗,家庭收入急劇減少,趙女士情緒很低落。為幫助趙女
士振作精神,社會工作者采取了優勢視角的工作策略。社會工作者下
列的回應屬于優勢視角的是()。
A.我們生活中隨時都會遇到困難和挫折,想開點
B.現在下崗的人很多,你下崗是暫時的,別著急,總會找到工作的
C.其實你沒有做到未雨綢繆,如果早點準備,提高自己能力,你可能
不會下崗
D.下崗給你帶來困難,但也可能是機會,依你的能力和長處,會有更
好的發展
【答案】:D
107、兒童有受保護的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒
童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人
為的傷害,這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括()O
A.兒童的交通事故
B.兒童的疾病
C.兒童的虐待
D.自然災難
【答案】:C
108、在社會工作介入活動中,()從“人與環境”互動的視角出發,
將介入焦點放在增強個人生活適應能力與增加社會和物理環境對個人
需要的回應兩個方面。
A.直接介入
B.間接介入
C.混合介入
I).綜合介入
【答案】:D
109、(2020年真題)某社會工作服務機構開展社會救助外展服務,社
會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄
區的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于()。
A.機構救助
B.街頭救助
C.全天候救助
D.緊急救助
【答案】:B
110、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養待遇的是()O
A.烈士遺屬
B.流浪乞討人員
C.因公犧牲軍人遺屬
D.病故軍人遺屬
【答案】:B
11k李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工,居住在城鄉結合
部的平房里,工作逐漸穩定。居住環境也有了很大改善。但是,令李
女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干,隨地亂扔東西的壞
習慣也改不掉,母女倆為此多次爭吵;女兒還吵著不想上學要回老家,
最近成績明顯下滑,李女士為此求助社會工作者小王,根據家庭處境
化原則,小王適宜的做法是()。
A.了解李女士對女兒的期望和要求
B.分析李女士女兒成績下滑的原因
C.探尋李女士來到城市打工的原因
I).觀察李女士與女兒日常如何溝通
【答案】:D
112、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有
()O
A.老年人身體狀況不好,不適宜出行
B.老年人有嚴重的精神疾病
C.生命特征不穩定的老人
D.情緒比較低落的老人
【答案】:D
113、為了幫助小曹,社會工作者了解了他不幸的身世,他們溫暖的關
心感動了小曹,最后與小曹達成協議:盡量少上網,不抽煙,不睡懶
覺。社會工作者還幫助小曹解決了最急迫的就業問題。這種介入屬于
()O
A.直接介入
B.間接介入
C.整體介入
I).綜合介入
【答案】:A
114、以下幾個選項中關于親職輔導的描述正確的是()。
A.親職輔導的目的是宣傳和倡導
B.親職輔導的目的是解決親職過程中出現的問題
C.親職輔導對象是全體社會成員,尤其是兒童的父母和家人
D.親職輔導就是要先所有兒童家長傳播科學育兒的理念
【答案】:B
115、高齡老人王大媽與子女一起生活,因為大小便失禁,家人不予護
理,身上經常發出難聞的味道,甚至發現身體某些部位長瘡,社會工
作者認為王大媽遭遇的是0老人的問題。
A.虐待
B.忽視
C.疏于照顧
D.冷漠
【答案】:C
116、社會工作者小高在某社區實習期間,該社區的一些青少年反映與
父母的關系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為,一
些青少年認為與父母沒有共同語言。小高了解該社區青少年有關親子
關系的需求后,學生們游說社區為他們提供必要的支持。該社區十分
支持學生們的活動,主動提供活動室以及其他所需用品。于是他們在
此活動室開展了一個為期10周的“親子計劃”活動。此次為期10周
的“親子計劃”活動運用了()。
A.個案工作方法
B.小組工作方法
C.社區工作方法
D.社會工作行政
【答案】:B
117、小麗從家鄉進城打工之后,一直擔心遇見壞人,害怕被騙被搶,
不敢和其他人交往。社會工作者小王發現不少外出打工的女孩子都有
類似的情況,于是策劃開辦打工妹互助小組幫助她們。小王的下列做
法中,錯誤的是()。
A.履行好自己作為小組長的角色
B.小組地點選擇在方便打工妹參加的地方
C.開辦小組的時間由打工妹自己討論決定
D.協助打工妹在小組中分享與他人相處的經驗
【答案】:A
118、社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶子孫都
在國外,每年僅回國看望她一次,她因而感到自己被子孫拋棄,心中
悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導過程中小東常常帶著水果去看望王
奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當作自
己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現了()。
A.透支現象
B.耗竭現象
C.移情現象
D.反移情現象
【答案】:D
119、矯正社會工作的工作目標之一是幫助服務對象獲得應有的社會資
源,從而使他們同歸社會,成為正常的社會成員。關于“幫助”這一
概念理解正確的是()。
A.包辦代理
B.無條件地滿足服務對象的任何需求
C.只幫助服務對象解決物質方面的需要
D.幫助服務對象恢復通過正常途徑獲得社會資源的意識
【答案】:D
120、服務對象的來源通常不包括()。
A.主動求助者
B.由他人介紹或機構轉介來的
C.不能解決問題者
D.由社會工作者通過外展工作主動接觸而成為服務對象的
【答案】:C
121、對于離家出走的孩子,社會工作者需要及時將他們安置在兒童保
護中心;對發現有被虐待危險的孩子,則要提早進行預防。這說明社
會工作者在接案時應注意()。
A.決定問題的優先次序
B.權衡是否有能力處理問題
C.決定是否需要緊急介入
D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍
【答案】:C
122、社會工作者為了讓矯正服務對象重新體會當時犯罪場景中的情緒
和行為,了解情緒和行為背后的非理性信念,應該采用()非理性信念
檢查技巧。
A.反映感受
B.角色扮演
C.冒險
I).識別
【答案】:B
123、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天,可是他卻不敢回到原先的學
校,小楊的父母也表示,小楊以前在原學校就被貼上“壞學生”的標
簽,如今所有人都知道小楊是從監獄出來的了。社會工作者此時正確
的做法是0。
A.提供住宿場所
B.提供就業、就學輔導
C.提供生活輔導和醫療保健轉介服務
D.提供物質援助
【答案】:B
124、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區中待業在家的低保人員
參與社區志愿服務,看護“四點半學堂”的孩子,上門探訪獨居老人。
小趙上述工作的目的是()o?
A.為低保人員提供心理支持
B.調節低保人員的家庭關系
C.為低保人員提供就業援助
D.促進低保人員的社會融入
【答案】:D
125、在社會工作結案期,當所有延長結案時間的努力都無效時,有些
服務對象會表現得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。這
種負面反應屬于()。
A.倒退
B.焦慮
C.否認
D.憂郁
【答案】:I)
126、許多到了退休年齡的老年人仍有繼續工作的愿望和需求,也有老
年人期待不再勞作,享受晚年生活,因此豐富日常生活成為他們的新
需求。屬于老年人的()需要。
A.健康維護
B.社會參與
C.就業休閑
D.婚姻家庭
【答案】:C
127、下列關于醫務社會工作服務對象的陳述,最恰當的是()。
A.賤疾人與突發傷害的受害者的家屬
B.罹患嚴重慢性疾病的患者
C.受到潛在疾病威脅的正常人
D.受到實際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士
【答案】:D
128、(2015年)小學一年級學生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,無
人撫養。為解決小剛目前的問題,社會工作者正確的做法是()。
A.聯系民政部門.幫助小剛尋找領養家庭
B.招募社區志愿者作小剛的監護人
C.聯系有關部門,幫助小剛尋找寄養家庭
D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家
【答案】:C
129、社會工作者小凌發現,社區內有些老年人盲目購買保健品,花了
很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要,小凌可為老年
人提供的服務是()。
A.舉辦理財知識講座
B.舉辦防詐騙知識講座
C.建立社會支持網絡
D.舉辦常見病預防知識講座
【答案】:D
130、()是根需行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成
長過程中遇到的行%問題進行干預的服務。
A.家庭行為學習
B.家庭照顧技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
【答案】:A
13k社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中,鼓勵家庭成員積
極參與問題的解決過程,增強家庭成員自身的能力,提高他們的自信
力和獨立能力。這是家庭社會工作者在工作中需要遵守的()
原則。
A.家庭處境化
B.家庭個別化
C.幫助家庭成員增能
D.滿足家庭成員需要
【答案】:C
132、老年人最為關注和渴望滿足的需要是()。
A.經濟保障
B.健康維護
C.社會參與
I).婚姻家庭
【答案】:B
133、(2016年)企業社會工作者小張發現,有一些員工工作幾年后工作
熱情下降,紀律散漫,不能安心工作,且有跳槽念頭,針對這種情況,
小張應開展的小組工作類型是()。
A.娛樂小組
B.支持小組
C.成長小組
D.治療小組
【答案】:B
134、有了對問題的分析和介入的策略后就可以準備撰寫預估摘要,預
估摘要不包括()。
A.對服務對象自身系統的預估
B.對服務對象家庭系統的預估
C.對服務對象所處社會系統(包括同事、同學、親友、社區及其他資
源體系)的預估
D.對社會工作者自身的預估
【答案】:D
135、社區戒毒人員大李在一次個案訪談中向禁毒社會工作者透露,他
已被吊銷駕照,但仍然偷偷開車幫朋友運送貨物,他運氣很好,從未
被交警發現,根據矯正社會工作的保密原則,針對大李所說的事情,
禁毒社會工作者合適的做法是()。
A.告知大李會向警方報告此事
B.嚴厲批評大李的無證駕駛行為
C.肯定大李“助人先樂”的行為
D.為大李保密,提醒其注意安全
【答案】:A
136、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導致半身不遂。張大爺的女兒
長期獨自照顧他,近來感到力不從心。社會工作得知后,擬從“家庭
思維”的視角出發,為該家庭提供服務,其適宜的做法是()o
A.組織社區志愿者定期采訪張大爺
B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.聯系專業康復人員定期上門提供服務
D.動員張大爺入住養老機構,讓女兒去探訪
【答案】:B
137、急診室開展社會工作服務的必要性不包括()。
A.病患及其家屬的心理危機干預的需要
B.醫療團隊及其成員的需要
C.疾病適應的需要
D.急診管理的需要
【答案】:C
138.(2019年)為更好地在社區開展高血壓,糖尿病及腎病等慢性病預
防工作,社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法,了解居民
的生活方式及對慢性病預防知識的需求,并在此基礎上制訂了以倡導
社區居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區健教育方案,上述
工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
139、小堅的父母多年前下崗,母親做鐘點工維持家用,父親體弱多病,
還常常借酒消愁,抱怨命運不公,認為孩子不爭氣,成績不好又不用
功,打罵也不起作用。學校社會工作者了解小堅的家庭情況后,與其
父母進行了面談,與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經
驗,如父母的無私關愛,對孩子積極合理地期望鼓勵和適當的規范等,
都可以幫助孩子健康成長。題中,社會工作者對家長的指導運用了抗
逆力理論中強調的()因素的重要作用。
A內在優勢
B.自身適應
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:C
140、(2015年真題)社會工作者為協助做好社區的計劃生育管理工作,
與社區工作人員共同制定了一系列評估指標。
A.轄區內育齡婦女計劃生育知情選擇的比例
B.符合條件的育齡婦女采取長效節育措施的比例
C.對轄區內新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次
D.對轄區內育齡婦女開展生殖健康培訓的次數
【答案】:C
14k矯正社會工作者小王,在幫助罪犯小張時,發現小張他自我評價
低、自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進取精神。這里,
體現了小張身上具有的特征主要是()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有沖動好斗的人格特征
C.具有與社會嚴重脫節的社會特征
I).具有困難重重的生活特征
【答案】:A
142、社會工作者在策劃扶貧項目時,設計了多個可行方案,在計算每
個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應做的是()
A.再次確認問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評估指標
D.預估每個方案的成效
【答案】:D
143、按照國際上的標準,我國一般把()稱為高齡老人。
A.60?69周歲
B.70?79周歲
C.80周歲以上
D.70?75周歲
【答案】:C
144、企業社會工作的主要策略是()。
A.爭取職工的職業福利
B.協助監督企業落實涉及職工權益的法律法規
C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目
D.兼顧公共性、公益性與多方共贏
【答案】:D
145、社會工作者秦強負責某社區的社會工作,他利用暑期成立了為困
難家庭提供服務的“少年義工隊”。秦強向所在社區的幾家單位“化
緣“,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊隊服,有的承擔了活
動宣傳欄的工作,從而確保了這項活動的順利實施,社區困難群眾從
中受益不少。在此過程中,秦強以社區為基礎推動的救助措施屬于
()O
A.動員社會力量參與
B.整合駐區單位資源
C.建立鄰里支持網絡
D.注意發揮社會組織的力量
【答案】:B
146、收集評估資料的途徑不包括()
A.收集服務對象檔案進行評估
B.收集服務對象周圍人對介入過程的意見
C.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法
D.使用調查方法收集介入效果的數據和事實資料
【答案】:B
147、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發現,小琴不時抱怨丈夫
像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像一個
怨婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦,根據家庭社會工作中幫助
家庭成員增能的原則,老李的下列提問中正確的是()。
A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”
B.“你們自己認為問題出在哪里?”
C.“你們希望什么方面有所改善?”
D.“你們之前發生爭吵是怎樣解決的?”
【答案】:D
148、社區戒毒人員小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后,沮喪絕望,
精神幾乎崩潰,把自己鎖在家中,不愿見人。家人請社會工作者小林
對小王進行個案輔導,此時,小林需要重點開展的服務是協助小王
()O
A.處理負面情緒
B.增強抵制毒品誘惑的能力
C.建立良好的人際關系
1).提高社會適應能力
【答案】:A
149、下列選項中,不屬于老年人常見認知和情緒問題的是()。
A.抑郁癥
B.癡呆癥
C.焦慮癥
D.精神分裂癥
【答案】:D
150、青少年期是人生最關鍵的時期,是()辨識與認定的重要
時期。
A.道德
B.情感
C.社會
D.自我
【答案】:D
151、小江今年23歲,服役期間因公致一級傷殘,入住了榮譽軍人康
復醫院,只是這個康復醫院的硬件設施不足,為了保證小江接受最好
的醫療,盡快康復,社工小李向小江提供相關的醫療資訊的同時,還
幫助他聯絡醫療團隊的各專業同仁,為小江提供全面性診療。小李的
做法屬于()。
A.協助處置小江及其家庭的問題
B.協助增強小江對醫院環境的適應
C.協助處理小江與醫療系統的關系
D.出院及跟進服務
【答案】:C
152、某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工
作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。
按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括()。
A.服務要使用的方法
B.服務要改變的人
C.服務要影響的政策
D.服務要改變的系統
【答案】:A
153、部分軍轉復退軍人在新安置的工作崗位上感到很不適應,存在焦
慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提
供的服務是()O
A.聯系相關部門,協商調換崗位
B.整合社會資源,開發就業崗位
C.搭建信息平臺,開展職業培訓
D.進行心理輔導,協助適應社會
【答案】:D
154、(2016年)社會工作者小王在社區調查中發現,許多年輕家長在
育兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對孩子發脾氣。針
對這些問題,小王應為這些家長提供的服務是()。
A.婚姻輔導
B.家庭輔導
C.兒童輔導
D.親職輔導
【答案】:D
155、社會工作者在社區服務狀況調查中,記錄了不同人群所表達的需
求。下列表達中屬于規范性需求的是()。
A.要加強社區綠化管理
B.要建立一個書法藝術室
C.社區應建立一個養老中心
D.按規定應建立一個社區衛生服務中心
【答案】:D
156、在精準扶貧工作中,為激發服務對象的內在動力,社會工作者大
劉注重服務對象的參與,由服務對象對合作社的生產經營和管理進行
自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則
是()
A.瞄準精準扶貧的目標
B.尊重服務對象自決權
C.關注服務對象的特點
D.注重服務的經濟效益
【答案】:B
157、某社區項目的總結報告中有如下文字:”通過參與本社區老年人
的"健康夕陽紅”小組工作,有超過90%參與項目的老年人在生活滿意
和自我滿意度等方面有了明顯提升。“該表述屬于:
A.過程評估
B.效果評估
C.督導反饋
D.反思總結
【答案】:B
158、初二(1)班的班主任發現小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學
習,成績下滑,將其轉介到學校社會工作服務站尋求幫助。接案的社
會工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經常加班,無暇照顧
小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學習,小娟也覺得自己學習不好,
不是個好學生。針對小娟的情緒,小敏首先應采取的做法是
()O
A.尋求社會資助,改善小娟的家庭經濟狀況
B.鏈接培訓資源,提升小娟媽媽的職業技能
C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為
D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進管教方式
【答案】:D
159、紅霞和丈夫是高中同學,去年9月份兩人結婚,紅霞的丈夫喜歡
結交朋友,常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家,每次丈夫喝醉回
家,紅霞總會嘮叨幾句,丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺
得丈夫打自己是因%自己嘮叨,是自己的錯,所以一直忍氣吞聲。最
近紅霞發現自己懷孕了,她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子,于是向
社會工作者小王求助,在幫助紅霞的過程中,下列做法不符合社會工
作專業要求的是()。
A.采用家庭治療的方法,對紅霞及其丈夫進行輔導
B.幫助紅霞建立社會支持網絡
C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐,不和丈夫拌嘴
D.為紅霞建立支持小組,鼓勵小組成員主動參
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