遼寧省撫順市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、積累運(yùn)用1．讀拼音，把漢字既正確又美觀地寫在田字格中。àimù

shìyì

diàntáng

wánhǎowúquē

??2．把下面句子中的多音字正確的讀音寫在橫線上。（1）長(zhǎng)年累（lěilèi）月的勞累（lěilèi）使他的身體越來越差。（2）像卷（juǎnjuàn）起的畫卷（juǎnjuàn）逐漸展開，車外的美景不斷撲入眼簾。3．正確區(qū)分下面的字并組成詞語。哨妨浸稍訪侵4．根據(jù)詞語不同的意思寫句子。（1）粉碎（碎得像粉末）________________________________________________________________________________________（2）粉碎（使什么粉碎）________________________________________________________________________________________5．照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。（1）同心協(xié)力________________________________________________________________________________________（2）應(yīng)接不暇________________________________________________________________________________________6．根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。（1）詩句“我勸天公重抖撒，不拘一格降人才”的意思是（2）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達(dá)了詩人陸游的情感。（3）美哉，我少年中國(guó)，！壯哉，，與國(guó)無疆！（4）“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”出自清朝詩人寫的《》，該句表達(dá)了詩人的思想情感。（5）唐朝詩人張繼的詩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”描繪了這樣的景象：7．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。小時(shí)候，無論梅花杜鵑花木蘭花山茶花我都不懂得欣賞，唯獨(dú)喜歡桂花。8．讀下面的語句，寫出主要意思。（1）游隼俯沖的速度超過320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛馳行駛時(shí)速度的兩到三倍。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑的速度都快。________________________________________________________________________________________（2）珍珠鳥先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后跳到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。________________________________________________________________________________________9．仿造例句，把一個(gè)畫面寫具體。例句：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。月光灑下，萬物披上銀輝。________________________________________________________________________________________10．在本冊(cè)的“日積月累”中，你最喜歡哪一句話，寫下來并說明喜歡的理由；或者你最喜歡“日積月累”中哪一首詩詞，默寫下來。________________________________________________________________________________________二、閱讀理解閱讀一慈母情深（節(jié)選）那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。空間非常低矮，低矮得使人感到（yāyì）____。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊（dàodiào）著一只燈泡。正是（kùshǔ）炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。“你找誰？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。“那兒！”老頭朝最里邊的一個(gè)角落一指。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……母親大聲問：“你來干什么?”“我……”“有事快說，別耽誤媽干活！”“我……要錢……”我本已不想說出“要錢”兩字，可是竟說出來了！“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……11．這幾段文字是著名作家寫的，主要寫了。12．用橫線畫出一個(gè)細(xì)節(jié)描寫的句子，說說你體會(huì)到了什么。________________________________________________________________________________________13．根據(jù)拼音寫詞語或者用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。________________________________________________________________________________________14．文中場(chǎng)景描寫深深地打動(dòng)人心，用曲線畫出一個(gè)最感動(dòng)你的句子，并說說感受。________________________________________________________________________________________15．讀文中畫橫線的句子，體會(huì)反復(fù)出現(xiàn)的部分，說說這樣表達(dá)的效果。________________________________________________________________________________________16．雖然天降大雪，但是敬愛的老師們利用周末把學(xué)校周圍的雪都清除干凈了。請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一個(gè)老師們除雪的場(chǎng)景（不少于80字）。________________________________________________________________________________________閱讀二在春天里醒來（節(jié)選）馬衛(wèi)巍小河響了，可以十分清脆地聽見薄冰斷裂的聲音與河水流動(dòng)的聲音，那是一曲美妙的音樂。正是這水滋潤(rùn)了原野，所以原野醒了。不知道哪一株小草第一個(gè)冒出了一縷嫩芽，然后，整片整片的野草就開始效仿了，它們伸長(zhǎng)了脖子，感受大地的氣息、陽光的氣息、春天的氣息。原野開始發(fā)出淺淺的綠色，一種暖融融的感覺在心里激蕩。原野的綠是迅速的，昨天還毫無生機(jī)，今天一大早就已經(jīng)綠了、滿了。它們仿佛讓一個(gè)冬天壓抑得太久，所以，____從地皮上冒出來，____會(huì)拔節(jié)向上猛躥，原野又一次穿上了綠色的衣裳。清晨，霧氣在原野中飄散開來，每一棵樹、每一株草都會(huì)被它打濕的。柳樹是最耐不住寂寞的，早早地發(fā)芽了，在霧氣中顯得更加婀娜動(dòng)人。一條條下垂的柳絲兒含滿了一滴滴濕漉漉的水汽，慢慢地滴下來，晶瑩剔透，好像珍珠一般。小草都濕了，讓人不覺生出幾分憐意，這一株株脆弱的生命，能夠抵抗住初春的寒氣么？可是，太陽也就剛剛從東方冒出來，紅彤彤的像只大圓盤子時(shí)，小草身上的霧氣就已經(jīng)干了。太陽升起來，小草的身軀更加綠了，仿佛那些霧氣成了滋潤(rùn)小草的營(yíng)養(yǎng)劑，被它足足地吸收了，然后在身體上展現(xiàn)出來。粗壯結(jié)實(shí)的漢子勞作之后在原野上躺了下來，泥土的氣息立刻沁入心肺，他們覺得骨骼在嘎嘎作響，一種前所未有的輕松蕩遍全身。漢子們?cè)谠吧汐@得了新的力量，渾身竟然冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，他們坐起來，干脆脫掉棉衣，直接感受暖陽的洗禮。原野變得厚實(shí)、豐滿。麥子綠了，開始拔節(jié)，仿佛能夠聽見它們生長(zhǎng)的聲音。燕子呢喃，正成雙結(jié)隊(duì)地在建造它們溫馨的巢兒。農(nóng)人開始勞作，一個(gè)個(gè)身影在原野里穿梭。原野包容了一切。一切都在春天里醒來。17．在第2自然段的括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。18．畫曲線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出了小草的情景。19．第3自然段中，先后寫了原野上的、、，生動(dòng)地表達(dá)了原野上生機(jī)勃勃的樣子。20．用曲線畫出一處動(dòng)態(tài)描寫的地方，說說你體會(huì)到了什么。________________________________________________________________________________________21．用簡(jiǎn)潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達(dá)（30分）22．寫作。讀本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一下。推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息。重點(diǎn)寫推薦該書的理由，并把由寫具體。題目自擬，語句通順，字跡工整，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案解析部分1．【答案】愛慕；示意；殿堂；完好無缺【解析】【分析】結(jié)合拼音內(nèi)容，“愛慕”的“慕”下面是“小加上點(diǎn)”；“示意”的“意”下面是心字底；“殿堂”的“殿”是左右結(jié)構(gòu)；“完好無缺”的“缺”是缶字旁，左右結(jié)構(gòu)；故答案為：愛慕；示意；殿堂；完好無缺【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。2．【答案】（1）lěi；lèi（2）juǎn；juàn【解析】【分析】（1）“長(zhǎng)年累月”應(yīng)讀lěi，指連續(xù)的意思；“勞累”應(yīng)讀lèi，是疲勞的意思；

（2）“卷起”應(yīng)讀juǎn，指把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形；“畫卷”應(yīng)讀juàn，指裱好并帶軸的書畫等；故答案為：（1）lěi；lèi；（2）juǎn；juàn【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。3．【答案】哨兵；妨礙；浸入；稍微；訪問；侵略【解析】【分析】“哨”是口字旁，可組“哨兵”；“稍”是禾木旁，可組“稍微”；“妨”是女字旁，可組“妨礙”；“訪”是言字旁，可組“訪問”；“浸”是三點(diǎn)水，可組“浸泡”；“侵”是單人旁，可組“侵略”；故答案為：哨兵；妨礙；浸入；稍微；訪問；侵略【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用，組詞要選擇常用詞，把詞語寫正確。4．【答案】（1）杯子掉在地上，摔得粉碎（2）這次戰(zhàn)役成功地粉碎了敵人的進(jìn)攻【解析】【分析】（1）“粉碎”表示“碎得像粉末”，一般用來描述事物，是副詞；

（2）“粉碎”表示“使什么粉碎”，一般用于描述動(dòng)作或行為，是動(dòng)詞；故答案為：（1）杯子掉在地上，摔得粉碎。（2）這次戰(zhàn)役成功地粉碎了敵人的進(jìn)攻。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合詞語的不同含義進(jìn)行正確運(yùn)用，然后用流暢的語言表達(dá)出來。5．【答案】（1）樓房發(fā)生了火災(zāi)，消防員叔叔們有的在外面阻擋火勢(shì)，有的沖進(jìn)去救人，有的在樓里，尋找火源，在大家的配合下，終于將火撲滅了。（2）坐在火車上，眼前的景色一片片的映入眼簾，每一處都很美麗，我欣賞了右邊的美景，就來不及欣賞左邊的美景，真希望有相機(jī)記錄這一刻。【解析】【分析】（1）“同心協(xié)力”意思是心往一處想，勁往一處使。結(jié)合詞語意思，運(yùn)用情景描寫，進(jìn)行作答；

（2）“應(yīng)接不暇”形容景物繁多，來不及觀賞。后多指來人或事情多，應(yīng)付不過來。結(jié)合詞語意思，進(jìn)行作答。故答案為：（1）樓房發(fā)生了火災(zāi)，消防員叔叔們有的在外面阻擋火勢(shì)，有的沖進(jìn)去救人，有的在樓里，尋找火源，在大家的配合下，終于將火撲滅了。（2）坐在火車上，眼前的景色一片片的映入眼簾，每一處都很美麗，我欣賞了右邊的美景，就來不及欣賞左邊的美景，真希望有相機(jī)記錄這一刻。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。6．【答案】（1）我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。（2）渴望收復(fù)失地和統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)情懷（3）與天不老；我中國(guó)少年（4）納蘭性德；長(zhǎng)相思；在外對(duì)故鄉(xiāng)的思念（5）月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠【解析】【分析】（1）“我勸天公重抖撒，不拘一格降人才”出自清代龔自珍《己亥雜詩》，意思是我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。

（2）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自陸游《示兒》，意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí)，你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我！表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)情感。

（3）結(jié)合課文《少年中國(guó)說》，“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！”結(jié)合課文句子，進(jìn)行正確補(bǔ)充；

（4）“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”出自清代詩人納蘭性德《長(zhǎng)相思》，意思是驚醒了睡夢(mèng)中的將士們，勾起了他們對(duì)故鄉(xiāng)的思念，故鄉(xiāng)是多么的溫暖寧靜呀，哪有這般狂風(fēng)呼嘯、雪花亂舞的聒噪之聲。表達(dá)了旅居在外的思鄉(xiāng)之情；

（5）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自張繼《楓橋夜泊》，意思是月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠。故答案為：（1）我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。（2）渴望收復(fù)失地和統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)情懷（3）與天不老；我中國(guó)少年（4）納蘭性德；長(zhǎng)相思；在外對(duì)故鄉(xiāng)的思念（5）月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對(duì)詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。7．【答案】、；、；、；，【解析】【分析】“無論梅花1杜鵑花2木蘭花3山茶花4我都不懂得欣賞，”這句中前面幾處用頓號(hào)，表示列舉，最后一處用逗號(hào)，表示簡(jiǎn)短停頓；故答案為：、、、，【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。8．【答案】（1）游隼俯沖的速度非常快。（2）珍珠鳥的膽子大了，一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。【解析】【分析】（1）結(jié)合句子中列數(shù)字和作比較的說明方法，說明了游隼俯沖的速度非常快。

（2）這句描寫了珍珠鳥的動(dòng)作，說明了珍珠鳥的膽子大了，一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。

結(jié)合句子表達(dá)的意思，進(jìn)行總結(jié)作答。故答案為：（1）游隼俯沖的速度非常快。（2）珍珠鳥的膽子大了，一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對(duì)每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析，結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。9．【答案】一輪滿月已升上樹梢，月光灑在大地上，給萬物披上了一層閃光的銀裝，給夏天的夜晚增添了幾分姿色。難怪古往今來的詩人們都那么鐘愛夏夜。【解析】【分析】結(jié)合例句，運(yùn)用描述、說明的詞語把句子寫具體，結(jié)合“月色”“銀輝”的特點(diǎn)，進(jìn)行表述作答。故答案為：一輪滿月已升上樹梢，月光灑在大地上，給萬物披上了一層閃光的銀裝，給夏天的夜晚增添了幾分姿色。難怪古往今來的詩人們都那么鐘愛夏夜。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。10．【答案】我喜歡的句子：讀書破萬卷，下筆如有神|我喜歡的古詩：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。【解析】【分析】結(jié)合自己在“日積月累”中積累的古詩詞，選擇自己喜歡的詩句進(jìn)行默寫，把詩句寫正確，把字寫規(guī)范。故答案為：我喜歡的句子：讀書破萬卷，下筆如有神|我喜歡的古詩：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對(duì)詩句的理解，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。【答案】11．梁曉聲；我為了要錢去工廠里找母親，感受到了母親工作環(huán)境的艱苦12．看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上|體會(huì)：我感受到母親工作辛苦。13．壓抑|diào|酷暑14．場(chǎng)景描寫：正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠|感受：我感受到母親工作環(huán)境的艱苦。15．這個(gè)細(xì)節(jié)描寫，既說明了母親工作辛苦、掙錢不易，又表達(dá)了作者對(duì)母親的愧疚與敬愛之情16．學(xué)校的老師們，身穿各色羽絨服，手持鐵鏟和掃帚，正在清理道路上的積雪。老師們分工明確，有的負(fù)責(zé)鏟除積雪，有的負(fù)責(zé)清掃路面。鐵鏟與地面摩擦的聲音，掃帚劃過雪地的聲音，匯成了一首動(dòng)人的勞動(dòng)交響曲。在他們的努力下，積雪一點(diǎn)點(diǎn)被清除，道路漸漸露出原本的樣貌。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。11．這段文字選自《慈母情深》，作者是梁曉聲，主要描寫了我去母親打工的工廠找母親要錢，看到了母親工作的辛苦。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：梁曉聲；我為了要錢去工廠里找母親，感受到了母親工作環(huán)境的艱苦12．“看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上”這句是對(duì)母親的外貌描寫，描寫了母親工作的辛苦；結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上|體會(huì)：我感受到母親工作辛苦。13．“壓抑”的“抑”是提手旁，右邊是“卯”；“吊著”應(yīng)讀diào，指懸掛的意思；“酷暑”的“酷”是酉字旁，右邊是“告”；

故答案為：壓抑|diào|酷暑14．“正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠”這是是對(duì)母親工作地方的環(huán)境描寫，可以感受到母親工作環(huán)境的惡劣和工作的辛苦，在這種情況下，母親還毫不猶豫把自己辛苦掙來的錢，給我買書，表現(xiàn)了母愛的偉大。

故答案為：場(chǎng)景描寫：正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠|感受：我感受到母親工作環(huán)境的艱苦。15．這句話反復(fù)出現(xiàn)的部分，既說明了母親工作辛苦、掙錢不易，又表達(dá)了作者對(duì)母親的愧疚與敬愛之情，同時(shí)贊美了偉大的母愛。結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：這個(gè)細(xì)節(jié)描寫，既說明了母親工作辛苦、掙錢不易，又表達(dá)了作者對(duì)母親的愧疚與敬愛之情16．結(jié)合題目要求，抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫，把老師們除雪的情景寫清楚。

故答案為：學(xué)校的老師們，身穿各色羽絨服，手持鐵鏟和掃帚，正在清理道路上的積雪。老師們分工明確，有的負(fù)責(zé)鏟除積雪，有的負(fù)責(zé)清掃路面。鐵鏟與地面摩擦的聲音，掃帚劃過雪地的聲音，匯成了一首動(dòng)人的勞動(dòng)交響曲。在他們的努力下，積雪一點(diǎn)點(diǎn)被清除，道路漸漸露出原本的樣貌。【答案】17．一旦|就18．這句話通過擬人化的手法和生動(dòng)的描繪，展現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力，讓人感受到了生命的力量和美好。19．柳樹；小草；太陽20．動(dòng)態(tài)描寫的句子：他們坐起來，干脆脫掉棉衣，直接感受暖陽的洗禮|體會(huì)：感受到了春天的溫暖與活力，一年之計(jì)在于春，我們不要辜負(fù)春天，趁著這美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。21．初春來了，原野逐漸有了生機(jī)，開始一大片一大片地綠起來。清晨的霧氣之中，植物是那樣的美麗。人們勞作的時(shí)候，都很舒服。所有的生命都開始忙碌起來，他們都從夢(mèng)里醒來，走向成熟。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。17．“從地皮上冒出來，____會(huì)拔節(jié)向上猛躥”這句句子前后之間是條件關(guān)系，應(yīng)該用“一旦|就”進(jìn)行連接作答。結(jié)合句子的邏輯關(guān)系，進(jìn)行作答。

故答案為：一旦|就18．“不知道哪一株小草第一個(gè)冒出了一縷嫩芽，然后，整片整片的野草就開始效仿了，它們伸長(zhǎng)了脖子，感受大地的氣息、陽光的氣息、春天的氣息。”這句運(yùn)用了擬人的修辭手法，描寫了小草在春天旺盛生長(zhǎng)的樣子，結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：這句話通過擬人化的手法和生動(dòng)的描繪，展現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力，讓人感受到了生命的力量和美好。19．結(jié)合第三自然段，這段描寫了原野上的柳樹、小草和太陽，描寫了原野上生機(jī)勃勃的樣子。結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：柳樹；小草；太陽20．“他們坐起來，干脆脫掉棉衣，直接感受暖陽的洗禮”這句是對(duì)漢子們勞動(dòng)的動(dòng)態(tài)描寫，表現(xiàn)了人們?cè)诖禾煺湎r(shí)間，準(zhǔn)備在春天勤奮勞動(dòng)的描寫，這句也教育我們要珍惜美好的時(shí)光，勤奮努力。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：動(dòng)態(tài)描寫的句子：他們坐起來，干脆脫掉棉衣，直接感受暖陽的洗禮|體會(huì)：感受到了春天的溫暖與活力，一年之計(jì)在于春，我們不要辜負(fù)春天，趁著這美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。21．結(jié)合文中描寫，