七年級生物四單元第七章第三節擬定保護生態環境的計劃廢水污染酸雨過度放牧發展清潔能源風力發電水力發電太陽能供熱氫燃料車植樹造林退耕還林還草發展生態農業?；~塘同學們這一節課我們去調查一下我們所在地區的環境狀況并完成調查報告、和同學交流擬定保護當地生態環境的行動計劃。擬定計劃的目的要求、材料用具、方法步驟、注意事項如下:擬定計劃目的要求通過調查當地生態環境現狀和分析討論,擬定保護當地生態環境的計劃。認識到每一位公民在保護生態環境方面應盡的責任。材料用具筆記本、筆。方法步驟分成8個小組,每組6人,調查校園周圍或家庭所在社區的生態環境狀況。可以進行實地調查,或到當地環境保護部門咨詢,也可以通過圖書館、報刊雜志社、電視臺或互聯網站收集資料。每組至少選擇一個當地存在的問題（如森林面積減少、水土流失,或大氣污染、水污染等）,寫出具體的實例和近些年來采取的措施（最好包括有關的數據）。進一步收集和學習有關生態環境保護方面的科學知識,以便加深理解、進行評價并寫出調查報告。3.結合當地近年來人口數量變化、資源開發利用情況和經濟發展狀況等,分析在生態環境方面出現問題的原因,指出有關部門和公民在保護當地生態環境方面應當如何做,并寫出保護當地生態環境的計劃（要抓住關鍵問題,并力求切實可行）。4.每個小組推選一名代表,分別向全班同學匯報本組的調查報告和保護當地生態環境的計劃。評價全班哪些調查報告反映的問題最準確,哪些行動計劃切實可行。最后,經全班討論,決定是否將全班匯總后的報告和計劃向當地有關部門匯報。注意事項實地調查時要注意安全。調查時全組同學要集體行動,做到分工明確、團級合作。板書設計練習鞏固）C.3月12日D.8月151．世界環境日是:（ A.6月5日 B.5月31日日2.綠色食品是指（ ） A.在生產和加工過程中無污染、安全、優質的食品B.絕對不使用化肥和農藥的產品C.含葉綠素比較多的綠色蔬菜D.獲得國家環保AA級認證的食品 3.下列詩句都描述了當時的自然景觀，從中可以看出，生態環境最差的是( )A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B.探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛C.大漠孤煙直，長河落日圓D.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天答 4.某小組同學們通過調查活動，提出了若干保護當地生態環境的措施。其中一條是把人們日常產生的生活垃圾進行分類，以便回收再利用。能夠比較好地達到這種目的的做法是把垃圾分成()A.可回收類，不可回收類B.動物類，植物類，非生物類C.食品類，外包裝類，玩具類，建材類，其他類 D.金屬類，玻璃類，塑料類，紙張、竹木類，廚余(廢棄食物)類，土石類，其他類答案: 5.請你對下列做法作出評價。對于有利于社會可持續發展的項目,在其后面的括號中打“√”號；對于不利社會可持續發展的項目,在其后面的括號中打“×號。 (1)建立沼氣池,把人糞尿收集起來生產沼氣,供人使用,沼氣渣做肥料。()(2)實行“封山”,禁止砍伐一切樹木。 ( )(3)禁止一切捕撈活動,好讓江河、湖泊中的魚得又肥又大。 ( )(4)禁止使用含