2024年新滬科版8年級上冊物理教學課件 第6章 熟悉而陌生的力第1節(jié) 力及其描述第2課時 力的描述_第1頁
2024年新滬科版8年級上冊物理教學課件 第6章 熟悉而陌生的力第1節(jié) 力及其描述第2課時 力的描述_第2頁
2024年新滬科版8年級上冊物理教學課件 第6章 熟悉而陌生的力第1節(jié) 力及其描述第2課時 力的描述_第3頁
2024年新滬科版8年級上冊物理教學課件 第6章 熟悉而陌生的力第1節(jié) 力及其描述第2課時 力的描述_第4頁
2024年新滬科版8年級上冊物理教學課件 第6章 熟悉而陌生的力第1節(jié) 力及其描述第2課時 力的描述_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一節(jié)力及其描述第2課時力的描述第六章熟悉而陌生的力足球比賽中，賽況風云萬變！運動員只要改變一下作用在足球上的力，就會使足球的運動情況大不相同。那么，力的作用效果，與哪些因素有關呢？觀察與思考【探究】影響力的作用效果的因素有哪些？結合一下情景和同學的生活經驗不同大小的力不同方向的力不同作用點的力3在物理學中叫力的三要素大小方向作用點一、力的三要素牛頓。簡稱牛。用符號N表示。【力的單位】4螞蟻拉動樹葉的拉力約10-3N托起兩個雞蛋的拉力約1N扛50Kg化肥用的力約5×102N一、力的三要素5大型拖拉機的牽引力約3×104～

4×104N長征系列運載火箭的推力約6×106N一、力的三要素如圖為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A.力的大小有關B.力的方向有關C.力的作用點有關D.受力面積有關C一、力的三要素在受力物體上沿力的方向畫一根帶箭頭的線段，并標出力的作用點。表示物體在這個方向上所受的力。【示意圖】1.起點(或終點）表示力的作用點【方法】確定受力物體

2.箭頭表示力的方向注明相關角度

3.長短表示力的大小

標出符號和大小7二、力的表示起點表示力的作用點

沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向標出力的符號（大小和單位）8二、力的表示人們常在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，并標出力的作用點，表示物體在這個方向上所受的力，這種表示力的方式叫力的圖示。（模型法）用一根帶箭頭的線段，把力的三要素表示出來線段的長短表示力的大小；箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點。力的圖示二、力的表示20NF=60N例1：水平向右拉小車的力為60牛。例2：與與地面成300角向右斜拉小車的力為80牛。20N300F=80N二、力的表示力的三要素大小方向作用點力的示意圖表示力的圖示課堂總結謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

1.如圖所示，《流浪地球》影片中，為了能夠移動地球，設定了萬臺超級發(fā)動機，當裝在地球上的超級發(fā)動機啟動時向著太陽的方向噴出大量的燃氣，地球就借此向________(填“靠近”或“遠離”)太陽系的方向逃離，地球逃離太陽系是利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論