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文檔簡介
2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一歷史試題注意事項(xiàng):本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分。考試時(shí)間60分鐘。本試卷試題95分,書寫質(zhì)量3分,卷面2分,試卷滿分100分。一、選擇題:本大題25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。1.化石是研究古人類歷史和古環(huán)境變遷的重要證據(jù)。考古學(xué)者發(fā)掘的元謀人和藍(lán)田人的化石可用于研究A.人類起源B.農(nóng)耕生活C.部落聯(lián)盟D.國家產(chǎn)生2.考古學(xué)者通過對元謀人、北京人和山頂洞人的研究,揭示人類的A.進(jìn)化過程B.農(nóng)耕生活C.王朝更迭D.政權(quán)并立3.“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片能反映山頂洞人生活狀況的是4.大汶口文化遺址中的墓葬,有的隨葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器,有的卻一無所有。這表明當(dāng)時(shí)A.愛美意識(shí)形成B.貧富分化出現(xiàn)C.禪讓制度盛行D.中央集權(quán)確立5.下表是廣東、浙江兩地出土的新石器時(shí)代文物相關(guān)圖片,據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)A.青銅冶煉技術(shù)成熟B.南北經(jīng)濟(jì)差異明顯C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具先進(jìn)D.兩地存在文化交流6.西安半坡遺址的房屋、窖穴、墓葬中發(fā)現(xiàn)了很多粟的遺存。在其中一個(gè)深不足1米,底徑約1米的窖穴內(nèi)有粟粒朽灰堆積,專家推測其為儲(chǔ)糧窖。據(jù)此可知,半坡先民A.掌握人工取火技術(shù)B.處于打制石器時(shí)代C.過著農(nóng)耕定居生活D.依靠食物采集為生7.堯年老時(shí),根據(jù)推舉和他對舜的考察,由舜繼承其位。禹因治水有功,又被舜推薦為繼任者。這種做法稱為A.禪讓B.世襲C.分封D.專制8.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野,被譽(yù)為“華夏第一龍”,反映了當(dāng)時(shí)中華文明的發(fā)展水平。此文物可以用來研究A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.東周文明9.西周時(shí)期,天子授予諸侯土地和臣民,要舉行授土授民的儀式。與此現(xiàn)象相關(guān)的政治制度是A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.中央集權(quán)制度10.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。如圖中①朝代對應(yīng)的事件是A.郡縣制度的確立B.世襲制代替禪讓制C.司母戊鼎的鑄造D.百家爭鳴局面形成11.孔子編寫的《春秋》﹐記錄了魯隱公元年到魯哀公十四年魯國的重要史實(shí),而這部史書中記載的時(shí)間跨度與東周的前期大體相當(dāng),所以后人就將東周的前期稱為春秋時(shí)期,該時(shí)期始于A.國人暴動(dòng)B.周平王東遷洛邑C.齊桓公成為霸王D.韓趙魏三家分晉12.春秋時(shí)期,鄭莊公任周平王卿士,兩人互不信任,交換兒子作為人質(zhì),史稱“周鄭交質(zhì)”。這說明A.分封制穩(wěn)定了政局B.諸侯國間征伐興起C.天子權(quán)威得到維護(hù)D.周王室統(tǒng)治力大減13.戰(zhàn)國時(shí)期,鐵制工具的使用進(jìn)一步推廣,使大量荒地得到開墾。開墾者繳納賦稅,田地所有權(quán)就可以得到國家承認(rèn),新興地主階級逐漸壯大。同時(shí),鐵制工具在開挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說明A.生產(chǎn)工具的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展B.鐵制工具完全取代了木石工具C.各國變法帶來生產(chǎn)工具的改進(jìn)D.水利工程為國家統(tǒng)一創(chuàng)造條件14.如表為戰(zhàn)國時(shí)期一些諸侯國實(shí)行的變法。表中措施A.維護(hù)了周朝分封制度B.代表了農(nóng)民階級利益C.瓦解了封建社會(huì)秩序D.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流15.1975年12月,湖北云夢睡虎地四號秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國晚期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫給長兄的家書。在家書里,他們特地詢問,因殺敵立功而晉升爵位的立功文書是否收到,相關(guān)待遇是否落實(shí)。這封家書佐證了商鞅變法A.建立縣制B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.鼓勵(lì)耕織D.廢除特權(quán)16.從春秋到戰(zhàn)國,民族關(guān)系出現(xiàn)了重要變化。春秋時(shí)期還屬于“四夷”的秦、楚等國,在戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)認(rèn)同于華夏,中原諸國也承認(rèn)了秦、楚是華夏族的組成部分,與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄,形成七個(gè)地區(qū)性的多民族國家。這表明A.華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展B.百家爭鳴繁榮局面出現(xiàn)C.諸侯國之間的矛盾消除D.統(tǒng)一多民族封建國家建立17.下圖是甲骨文“男”字的構(gòu)形及釋文。據(jù)此推測,古代“男”字的出現(xiàn)可能源于A.祭祀禮儀B.分封制度C.兼并戰(zhàn)爭D.勞動(dòng)生產(chǎn)18.“—片甲骨驚天下”,甲骨的挖掘出土有非常重要的價(jià)值。刻有文字的甲骨可以用來研究①商朝時(shí)期的歷史②印刷技術(shù)的改進(jìn)③漢字字體的演變④書寫材料的變遷A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④19.有學(xué)者認(rèn)為,自秦始皇以后,中國人明白了自己的國家應(yīng)該是什么樣子,雖有曲折,歷史大勢終歸是要回到統(tǒng)一國家的正軌上來。他意在說明A.王室衰微的表現(xiàn)B.商鞅變法的背景C.秦滅六國的過程D.秦朝統(tǒng)一的意義20.毛澤東評價(jià)秦朝,“百代皆行秦政制”;史學(xué)家錢穆評價(jià)秦朝,“中國之政,得秦皇而后行”。他們都肯定了秦朝A.中央集權(quán)制度的影響B(tài).儒學(xué)獨(dú)尊地位的形成C.政權(quán)統(tǒng)治的長治久安D.萬里長城的堅(jiān)不可摧21.公元前221年,秦始皇在全國推行度量衡標(biāo)準(zhǔn),制作頒行標(biāo)準(zhǔn)器,并且設(shè)立機(jī)構(gòu)每年檢查校正生產(chǎn)和商業(yè)活動(dòng)中使用的度量衡。這有利于A.為統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)B.不同地域人民語言交流C.方便各地的交通往來D.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的管理22.秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯,建藩衛(wèi)”的做法,在全國范圍內(nèi)普遍實(shí)行郡縣制度,郡縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在A.強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理B.實(shí)行思想控制C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.促進(jìn)文化交流23.里耶秦簡絕大多數(shù)寫于秦統(tǒng)一以后,其中8-461號木方記載了秦統(tǒng)一文字形體和統(tǒng)一官府文書、法律文本的格式、程序、文體、稱謂等內(nèi)容。“8—461號木方”記載內(nèi)容中的“統(tǒng)一”A.推動(dòng)思想文化發(fā)展到高峰B.結(jié)束了長期以來爭戰(zhàn)混亂的局面C.促使國家財(cái)政有很大改善D.使政令能夠在全國各地順利推行24.歷史課堂上,張老師提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞,同學(xué)們能立刻聯(lián)想到A.炎黃大戰(zhàn)蚩尤B.秦滅六國C.陳勝、吳廣起義D.楚漢之爭25.在評論秦朝的滅亡時(shí),歷史學(xué)家張豈之說:“秦始皇忘記了最主要的事:民心和民力。”以下最能論證此觀點(diǎn)的是A.招募各國人才,為滅六國進(jìn)行了充分準(zhǔn)備B.自稱“始皇帝”,總攬全國一切軍政大權(quán)C.大規(guī)模征調(diào)民力,修建驪山陵,修筑長城D.在地方上,建立由中央直接管轄的郡縣制二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題,26題15分,27題16分,28題14分,共45分)26.中華民族的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長達(dá)數(shù)千年的歷史過程。閱讀下列材料,回答問題。材料一新石器時(shí)代文化的遺址和遺物在我國各省各地都有發(fā)現(xiàn),約有一萬余處。觀察材料一的三組圖片,參考表中信息將下表補(bǔ)充完整。(4分)類別 結(jié)論圖1①圖2②圖3出現(xiàn)了制陶業(yè),改變了先民們的生活方式;先民們已經(jīng)有了樸素的審美觀念等.材料二:良渚古城遺址陶寺都城遺址良渚古城遺址位于浙江余杭,距今5300—4300年。由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。城的北部和西北部有一個(gè)復(fù)雜的水利系統(tǒng),是同時(shí)期世界上規(guī)模最大的水利工程。城內(nèi)外的貴族墓地里,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞。這和城外隨葬品稀少的普通墓地對比鮮明。陶寺古城遺址位于山西襄汾,距今4300—4000年。城內(nèi)有圍墻環(huán)繞的宮城,宮城內(nèi)有多處高等級建筑基址,以及陶質(zhì)的建筑材料。城內(nèi)有多處墓地,大型墓葬集中分布,墓中往往隨葬陶鼓、石磬、玉鉞、陶盤等器物,表明墓主人尊貴身份。很多小型墓沒有任何隨葬品,城內(nèi)在有的貴族墓地還發(fā)現(xiàn)用人殉葬的現(xiàn)象。(2)說出材料二中兩處遺址的考古發(fā)現(xiàn)有哪些共同點(diǎn),從這些考古發(fā)現(xiàn)你能得到什么結(jié)論?(5分)材料三分封時(shí)要舉行隆重的冊封儀式,天子“授民授疆土”,將某地區(qū)的土地連同這片土地上的人民封賜給諸侯,由他們?nèi)ソ遥T侯要為天子鎮(zhèn)守疆土、繳納貢物、朝覲述職、發(fā)兵從征等,在自己國內(nèi)可以將土地繼續(xù)向下分封給子弟親屬。——摘編自張帆《中國古代簡史》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,天子“授民授疆土”的依據(jù)和對象分別是什么?根據(jù)材料指出在此制度下諸侯的權(quán)力。(6分)27.秦統(tǒng)一六國卻二世而亡,秦的興衰歷程值得我們深思。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一這時(shí),一方面,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各地聯(lián)系的加強(qiáng),民族聯(lián)系的加強(qiáng),“四海之內(nèi)若一家”,為統(tǒng)一提供了必要的社會(huì)基礎(chǔ)。另一方面,秦國……政權(quán)鞏固,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國富兵強(qiáng),在實(shí)力對比上較之山東六國有著明顯的優(yōu)勢,已經(jīng)有了進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的可能性。充分運(yùn)用這些有利條件,秦王政“奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi)”,果斷地發(fā)動(dòng)大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭。從秦王政十七年(公元前230年)滅韓起,至二十六年(公元前221年)滅齊止,前后只用了十年時(shí)間,便“初并天下”,統(tǒng)一了六國。——摘編自白壽彝主編《中國通史》(1)根據(jù)材料一,概括秦國完成統(tǒng)一大業(yè)的條件(任答兩點(diǎn)即可,4分),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡述秦統(tǒng)一的歷史意義。(2分)材料二中央國家的最高統(tǒng)治者稱為①,總攬全國的軍政大權(quán)皇帝之下,設(shè)有②、③、④統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察。地方廢除西周以來的分封制,實(shí)行由中央直接管轄的⑤,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式(2)請將材料二中的的信息補(bǔ)充完整(5分)材料三秦半兩錢內(nèi)蒙古赤峰、陜西臨潼等地均有出土銅權(quán)陜西西安、咸陽、臨潼等地均有出土說明:史料主要包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類型。(3)材料三所示圖片屬于哪種類型的史料?它們見證了秦朝鞏固統(tǒng)一的哪兩項(xiàng)措施?(5分)思想文化源遠(yuǎn)流長。初
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