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文檔簡介

2024年度貴州省高校教師資格證之高等教育法規押題練習試卷A卷附答案一單選題(共80題)1、按照我國相關教育法律的規定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內

B.終身

C.1年以后

D.5年以內

【答案】B2、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業,名稱和經營范圍中應當包含哪些相關字樣。()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】A3、從事私募證券投資基金業務的各類私募基金管理人,其高管人員應取得基金從業資格。其中,高管人員不包括()。

A.合規風控負責人

B.副總經理

C.財務人員

D.總經理

【答案】C4、下列屬于法的社會作用的是()。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

D.協調各種利益關系,促進經濟發展

【答案】D5、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】A6、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規定》,下列說法正確的是()。

A.學??梢越o予學生記過和記大過的處分

B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴

C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯

D.學校對學生的開除學籍的處分,應經校黨委常委會研究決定

【答案】B7、實施鄉村振興戰略,要培養造就一支()。

A.懂市場、愛農村、愛商業的“三農”工作隊伍

B.懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍

C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍

D.懂農業、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍

【答案】B8、網站公示的股權投資基金基本情況包括()

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】C9、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】D10、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學校規定

B.法律規定

C.教育行政部門規定

D.主管部門規定

【答案】B11、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。

A.1;50%

B.1;70%

C.2;50%

D.2;70%

【答案】D12、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發展需要

B.由教師自己申請

C.學校規章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】D13、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。

A.在崗培訓

B.轉崗培訓

C.轉業培訓

D.職業培訓

【答案】B14、根據我國《高等教育法》規定,我國現行高等教育行政管理體制是()。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】C15、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范,則可追究行為人責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】D16、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】C17、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.隸屬管轄

D.移送管轄

【答案】B18、以下那些事為支持創業投資發展的措施()

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ

【答案】A19、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》

B.未與我國駐外使領館經常聯系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】D20、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發以來,已頒發過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】D21、按照我國職業教育法律制度的規定,下列不屬于職業培訓形式的是()。

A.學徒培訓

B.轉崗培訓

C.適崗培訓

D.待崗培訓

【答案】D22、加強股權投資基金信息披露制度建設,規范股權投資基金信息披露義務人向投資者進行披露的內容和方式,有利于()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】C23、按照我國《教師資格條例》的規定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】C24、取消考試資格是教育行政處罰中的()。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產罰

D.人身罰

【答案】B25、按照我國相關教育法律的規定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內

B.終身

C.1年以后

D.5年以內

【答案】B26、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()

A.學校

B.教育部

C.省級教育行政部門

D.學校舉辦者

【答案】C27、侮辱、毆打教師的法律責任不包括()。

A.根據不同情形,分別給予行政處分或行政處罰

B.造成損害的,責令賠償損失

C.情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任

D.所屬機構應作出相應的賠償

【答案】D28、毛澤東針對中國共產黨長期處在農村游擊戰爭的環境,農民、小資產階級出身的黨員在黨內占大多數,這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問題,以保證黨的馬克思主義性質不變,因此,強調黨的()。

A.政治建設

B.組織建設

C.反腐倡廉建設

D.思想建設

【答案】D29、下列關于出具法律意見書應重點核查的內容,說法錯誤是()。

A.申請機構的高管人員是否具備基金從業資格

B.申請機構是否收到刑事處罰

C.申請機構及其高管人員是否受到行業協會的紀律處分

D.申請機構最近2年涉訴或仲裁的情況

【答案】D30、按照我國教育申訴制度的規定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級別管轄

D.移送管轄

【答案】C31、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。

A.依法律規定

B.有關部門批準

C.出生

D.考試

【答案】C32、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于我國現行的對學生的紀律處分種類()。

A.開除學籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】D33、2016年9月,國務院發布《國務院關于促進創業投資持續健康發展的若干意見》,為支持創業投資發展,該意見提出的具體措施包括()。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D34、我國教育法規的體系的核心是()。

A.《憲法》

B.《高等教育法》

C.《教育法》

D.《教師法》

【答案】C35、我國關于高等教育方針的規定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】C36、按照我國《教師法》的規定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】B37、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是()。

A.民辦教育事業優先于公辦教育事業

B.公辦教育事業優先于民辦教育事業

C.公辦教育事業與民辦教育事業平等

D.缺乏相關的規定

【答案】C38、下列屬于教育法規表現形式的是()。

A.決議

B.決定

C.通知

D.實施細則

【答案】D39、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】D40、人民法院對教育行政案件審理后,應根據不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】D41、在調查操縱證券市場、內幕交易等重大證券違法行為時,經國務院證券監督管理機構主要負責人批準,可以限制被調查事件當事人的證券買賣,但限制的期限不得超過()個交易日,案情復雜的,可以延長十五個交易日。

A.五

B.十

C.十五

D.二十

【答案】C42、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制

【答案】A43、我國高等教育行政管理的基本體制是()。

A.中央統一領導

B.地方各自領導

C.分工負責、分級管理

D.分級負責、分工管理

【答案】C44、法律作為調整社會關系的社會規范,與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于()。

A.法律是由國家強制力保證實施的

B.法律可以調整市場經濟關系

C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

D.違反法律會受到黨紀、政紀處分

【答案】A45、以非法占有為目的,使用詐騙方法非法吸收公眾存款的行為,以集資詐騙罪定罪處罰。以下選項中可以認定為“以非法占有為目的”的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ

B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】A46、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。

A.組織建設

B.政治建設

C.作風建設

D.紀律建設

【答案】D47、下列選項中,不屬于我國職業教育實施原則的是()。

A.加強職業道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】C48、教育法律救濟的目的在于()。

A.補救合法權益受損害者

B.解決法定權益的糾紛

C.懲治侵權行為

D.維護國家教育法律的尊嚴

【答案】A49、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】B50、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規律,促進學生成長成才的組織活動。

A.學生的健康成長、全面成才

B.學校教育教學秩序

C.學校教育教學活動的組織實施

D.學生管理計劃

【答案】A51、根據我國《義務教育法》的規定,關于我國義務教育的性質較為恰當的表述應該是()。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制義務教育

D.強制國民教育

【答案】D52、教育法律救濟的目的在于()。

A.補救合法權益受損害者

B.解決法定權益的糾紛

C.懲治侵權行為

D.維護國家教育法律的尊嚴

【答案】A53、教育法治化的核心是()。

A.教育法治的權威化

B.教育治理的法律化

C.教育關系的制度化

D.法治精神

【答案】D54、我國發展新的歷史方位指的是()。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】C55、不屬于高等學校教師管理制度的是()。

A.監督制度

B.資格制度

C.職務制度

D.聘任制度

【答案】A56、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規定,并授權中國證監會進行細化監管。

A.2005年2月7日

B.2013年6月1日

C.2011年12月1日

D.2015年8月1日

【答案】B57、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()

A.普通話和規范漢字

B.英語

C.合作外方規范語言

D.由合作雙方商定

【答案】A58、按照我國職業教育法律制度的規定,下列屬于職業培訓形式的是()。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】A59、()登記辦結后,方可進行基金的募集?;鸪闪⒑螅ǎ攲疬M行備案。

A.基金管理人;基金托管人

B.基金托管人;基金管理人

C.基金管理人;基金管理人

D.基金托管人;基金托管人

【答案】C60、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()

A.企業公益事業

B.社會公益事業

C.收費教育事業

D.高等教育事業

【答案】B61、教育行政復議的申請人只能是()。

A.教育行政管理相對人

B.教育行政機關

C.學校

D.教師

【答案】A62、下列投資者視為合格投資者的是()

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】D63、根據我國《民辦教育促進法》的規定,下列說法正確的是()。

A.民辦教育就是私人辦學

B.民辦學??梢垣@得適當的回報

C.民辦教育就是收費教育

D.民辦教育不得以營利為目的

【答案】B64、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()。

A.警告

B.開除

C.記過

D.留校察看

【答案】B65、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。

A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任

B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構

C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的

D.保證每個適齡人員接受高等教育

【答案】D66、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】B67、我國關于高等教育方針的規定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】C68、根據我國《義務教育法》的規定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】B69、股權投資基金應當向()募集。

A.合格投資者

B.合格管理人

C.合格基金銷售機構

D.合格托管人

【答案】A70、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領導

【答案】B71、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業協會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。

A.1年之內1次

B.1年之內2次

C.2年之內2次

D.2年之內3次

【答案】B72、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。

A.動機

B.手段

C.內容

D.目的

【答案】C73、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()

A.企業公益事業

B.社會公益事業

C.收費教育事業

D.高等教育事業

【答案】B74、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業論文答辯不合格。對于該學生,學校應當采取哪種做法?()

A.不發任何學業證書

B.頒發結業證書

C.頒發肄業證書

D.頒發畢業證書

【答案】B75、有限合伙制創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創業投資企業分得的應納稅所得額。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】B76、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】D77、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監督途徑是()。

A.教育經費預算、決算制度

B.教育執法檢查制度

C.教育督導

D.教育行政監察

【答案】B78、根據合同指引的設置,信托(契約)型基金合同的內容包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D79、普通高校學生貸學金實行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】C80、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。

A.行政監管措施

B.行政處罰

C.移送司法機關

D.刑事處罰

【答案】D二多選題(共20題)1、教育經費預算單列的基本涵義包括()。

A.提高教育經費預算的等級

B.教育部門擁有教育經費預算的編制權

C.教育部門擁有教育經費預算的否決權

D.教育經費的分配權和管理權劃歸

【答案】ABD2、教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生,經教育不改的

D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的

【答案】BCD3、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括()。

A.遵守法律法規

B.維護受教育者及教職工的合法權益

C.依法接受監督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】ABCD4、教育法規與教育道德的區別,敘述正確的有()。

A.表現形式不同

B.規范內容不同

C.調整范圍不同

D.實施方式不同

E.產生和發展趨勢不同

【答案】ABCD5、教育法規與教育道德的區別,敘述正確的有()。

A.表現形式不同

B.規范內容不同

C.調整范圍不同

D.實施方式不同

E.產生和發展趨勢不同

【答案】ABCD6、教育法規與教育大綱、教學原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規范性

C.確定性

D.強制性

【答案】BCD7、教育法規與教育大綱、教學原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規范性

C.確定性

D.強制性

【答案】BCD8、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。

A.學生入學注冊

B.評選表彰各類獎學金

C.學生成績考核與記載

D.困難學生補助

【答案】BD9、教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象,亦即教育法律關系客觀化的表現形式,必然包含以下幾種()。

A.可分為不動產和動產兩大類的財產

B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為

C.包括各種教材、專著等在內的精神產品

D.教育權利和教育義務

【答案】ABC10、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的()進行考核,考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。

A.思想政治表現

B.個人道德品行

C.業務水平

D.工作實績

【答案】ACD11、設立高等??茖W校應符合以下規定()。

A.主要培養高等專科層次的專門人才

B.以1個學科為主要學科

C.全日制在校學生計劃規模在2000人以上

D.專任教師在500人以上

【答案】AB12、教育法律關系的內容包括()。

A.教育法上的行為能力

B.教育法上的權利能力

C.教育權利

D.教育義務

【答案】CD13、自學考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認的高等教育自學考試有()。

A.博士研究生學歷

B.碩士研究生學歷

C.本科學歷

D.??茖W歷

【答案】CD14、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外,還有()。

A.本科生獎學金

B.專科生獎學金

C.進修生獎學金

D.扶貧獎學金

【答案】AC15、根據我國《立法法》規定,哪些立法主體擁有制定地方性法規的權限()

A.縣級以上人民政府

B.省、自治區、直轄市人大及其常委會

C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會

D.省、自治區、直轄市人民政府

【答案】BC16、“四個偉大”緊密聯系、相互貫通、相互作用,它們的內在關系具體表現為()。

A.偉大斗爭是手段

B.偉大工程是關鍵

C.偉大事業是旗幟

D.偉大夢想是目標

E.起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程

【答案】ABCD17、根據我國教育法律法規的有關規定,制裁手段表現在教育法律責任方面有()。

A.人身罰

B.能力罰

C.財產罰

D.申誡罰

【答案】ABCD18、根據國家規定,我國高校短期邀請外籍專家,被邀請者應具有()。

A.碩士及以上學位或教授職稱

B.博士學位或副教授以上職稱

C.在該學術領域有一定造詣

D.在該學術領域有杰出造詣

【答案】BC19、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。

A.學生入學注冊

B.評選表彰各類獎學金

C.學生成績考核與記載

D.困難學生補助

【答案】BD20、根據國家規定,我國高校短期邀請外籍專家,被邀請者應具有()。

A.碩士及以上學位或教授職稱

B.博士學位或副教授以上職稱

C.在該學術領域有一定造詣

D.在該學術領域有杰出造詣

【答案】BC三大題(共10題)1、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?

【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。2、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向學生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利,剝奪了自己應有的權利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應如何判決?為什么?

【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權利。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應要求A大學重新做出處理決定,且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的,應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應予撤銷。3、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向學生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利,剝奪了自己應有的權利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應如何判決?為什么?

【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權利。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應要求A大學重新做出處理決定,且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的,應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應予撤銷。4、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?

【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。5、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發現,將其扭送校保衛處。下午上班時,校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;

2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?

【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。

2.根據2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據,并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生有下列情形之一,應予退學:①學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的;②休學期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;③經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的;④未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;⑤超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當的。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內,應當對申訴人的問題給予處理并答復。6、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍??梢钥闯?,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。7、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。8、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。9、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向學生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的

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