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第第頁二中美麗學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案田梧二中“美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中學(xué)校組織開展“美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施看法》(溫甌教學(xué)〔20**〕131號),結(jié)合我校實(shí)際,特訂立如下活動(dòng)方案。一、引導(dǎo)思想以立德樹人為根本任務(wù),以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨,以全面加強(qiáng)中學(xué)校學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),努力建設(shè)乾凈、美觀和諧、人文的學(xué)校環(huán)境,建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗學(xué)校”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長。二、工作目標(biāo)通過全面開展“美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),使我校學(xué)校環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,學(xué)校環(huán)境更加乾凈、舒適,學(xué)校布置更加協(xié)調(diào)、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學(xué)校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20**年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗學(xué)校”三、工作方法(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“美麗學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組工作,由姜方才副校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作學(xué)校訂立本校“美麗學(xué)校”創(chuàng)建實(shí)施方案,明確工作時(shí)間表,堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作。(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。今年學(xué)校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,結(jié)合區(qū)級“美麗學(xué)校”對學(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行裝修,確保“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作的順利實(shí)施。(三)強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用學(xué)校網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和老師會(huì)議、主題班會(huì)、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方氣力共同參加、齊抓共管“美麗學(xué)校”創(chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學(xué)校”創(chuàng)建使學(xué)校文化得以整體提升。四、緊要內(nèi)容(一)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、學(xué)校入口、轉(zhuǎn)達(dá)室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。(二)加強(qiáng)學(xué)校綠化和日常養(yǎng)護(hù)。實(shí)行學(xué)校綠化承包管理,使學(xué)校綠化得到有效維護(hù)。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式學(xué)校,使學(xué)校生機(jī)盎然、充分活力。(三)更新部分學(xué)校美化和場合文化布置。9月份我們將對學(xué)校布局、顏色、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調(diào)整,使得整體協(xié)調(diào),觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學(xué)理念和努力探求,充分呈現(xiàn)師生才藝。各功能室有機(jī)注入相應(yīng)文化元素,主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一、(四)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地建設(shè)。及時(shí)充實(shí)、更新宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)、校刊內(nèi)容,呈現(xiàn)師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成績,弘揚(yáng)正能量,有效發(fā)揮對師生的激勵(lì)、引導(dǎo)作用。(五)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū),堅(jiān)持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時(shí)開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到學(xué)校乾凈,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。實(shí)在創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),參照《浙江省中學(xué)校“美麗學(xué)校”創(chuàng)建參考指南》。五、實(shí)施步驟(一)宣傳動(dòng)員階段(20**年5至6月)。各校通過創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)、學(xué)校教職工大會(huì)、主題班會(huì)等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳引導(dǎo)看法,明確創(chuàng)建基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過張貼宣傳標(biāo)語、建宣傳專欄、辦黑板報(bào)等形式,大力宣傳建設(shè)活動(dòng)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。(二)全面實(shí)施階段(20**年7至10月)。學(xué)校依據(jù)省教育廳的相關(guān)引導(dǎo)看法,依據(jù)創(chuàng)建方案的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間表,全面啟動(dòng)和實(shí)施創(chuàng)建工作。廣闊師生全程、全員參加創(chuàng)建過程,嚴(yán)格按省廳參考指南的要求逐項(xiàng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)學(xué)校文化建設(shè)的緊要問題和孱弱環(huán)節(jié),認(rèn)真落實(shí)整改提高工作。(三)迎評總結(jié)階段(20**年11至12月)。學(xué)校對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),整理相關(guān)臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時(shí)總結(jié)提煉“美麗學(xué)校”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成績,不絕推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。田梧第二中學(xué)20**年7月5日附件1省中學(xué)校“美麗學(xué)校”創(chuàng)建參考指南學(xué)校總體環(huán)境:總體目標(biāo):學(xué)校環(huán)境干凈乾凈,學(xué)校景觀合理協(xié)調(diào),學(xué)校植被美妙雅致,學(xué)校文化和諧多元。實(shí)在要求:1.學(xué)校環(huán)境干凈、乾凈、無衛(wèi)生死角,洗手間干凈乾凈無異味;墻面、地面乾凈,基本無污痕;設(shè)施設(shè)備乾凈完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。2.學(xué)校綠化掩蓋率不低于學(xué)校總面積的30%;學(xué)校綠化布局合理,有日常維護(hù)保養(yǎng)。3.學(xué)校形象標(biāo)志統(tǒng)一美觀。4.學(xué)校道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計(jì)、命名蘊(yùn)含文化意義,整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色。教室:總體目標(biāo):建設(shè)具有班級特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。實(shí)在要求:1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。2.教室門口可懸掛特色班牌,體現(xiàn)班級的特色與努力探求。3.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生呈現(xiàn)自我的活躍開放平臺,可張貼學(xué)生書畫,呈現(xiàn)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息。4.教室后墻開設(shè)主題文化園地,可每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)呈現(xiàn),及時(shí)反映一個(gè)班級樂觀向上的精神風(fēng)貌。5.課桌乾凈,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參加,發(fā)揮每一位學(xué)生的智慧,將教室布置成為每位學(xué)生的共同書房。學(xué)科教室、專用教室(試驗(yàn)室)的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提,保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等試驗(yàn)要求,同時(shí)合理進(jìn)行文化布置,突出科學(xué)思想,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。圖書館:總體目標(biāo):建設(shè)安靜溫馨的閱讀環(huán)境。實(shí)在要求:1.圖書館環(huán)境布置要重視應(yīng)用與審美的統(tǒng)一,安靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置重視造型和顏色,色調(diào)努力探求雅致。3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合,既要有光亮舒適的開放式閱讀空間,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置若干視聽空間,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)書香濃郁的閱讀環(huán)境。4.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,加添與讀者的互動(dòng)聯(lián)系,服務(wù)讀者。學(xué)生(社團(tuán))中心:總體目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。實(shí)在要求:1.學(xué)生活動(dòng)中心乾凈敞亮,室內(nèi)明痛快潑,富有青少年的朝氣。2.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)特色,醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報(bào)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃。3.室內(nèi)功能布局合理,分器材擺放區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)及學(xué)生作品呈現(xiàn)區(qū)。體育館:總體目標(biāo):建設(shè)樂觀向上、充分活力的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。實(shí)在要求:1.體育館的環(huán)境建設(shè)以動(dòng)感和激情為基調(diào)。2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運(yùn)動(dòng)介紹、學(xué)校特色體育發(fā)展項(xiàng)目介紹等合理布置進(jìn)行布置。3.場館干凈、乾凈,運(yùn)動(dòng)設(shè)施完好、利用率高。餐廳(食堂):總體目標(biāo):建設(shè)舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。實(shí)在要求:1.食堂實(shí)現(xiàn)食品衛(wèi)生量化等級B級標(biāo)準(zhǔn),餐廳乾凈、無揮霍現(xiàn)象。2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的顏色,減少過分的裝飾堆砌。就餐時(shí)間配以就餐音樂。3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。4.有關(guān)于珍惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動(dòng)等提示標(biāo)牌。學(xué)生公寓:總體目標(biāo):建設(shè)文明清新幽雅的公寓環(huán)境。實(shí)在要求:1.環(huán)境乾凈,物品放置有序,溫馨舒適。2.體現(xiàn)同學(xué)之間和順相處、友愛互助。3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評比等活動(dòng),培育具有學(xué)校特色、生活氣息、學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)的公寓文化。老師辦公室:總體目標(biāo):建設(shè)敬業(yè)愛崗、合作高效的辦公環(huán)境。實(shí)在要求:1.布置合理,環(huán)境乾凈,物品擺放有序。2.以安靜素雅為基調(diào),門口可以統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌,呈現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。集中宣傳實(shí)體點(diǎn):1.宣傳櫥窗:學(xué)校對內(nèi)對外的宣傳窗口學(xué)校的宣傳櫥窗是宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成績的緊要窗口,內(nèi)容要包含學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)、特色教育、師生風(fēng)采等,應(yīng)常常進(jìn)行更新。2.走廊過道:學(xué)生課余時(shí)間最受教育影響的地方走廊過道是學(xué)校環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學(xué)校文化個(gè)性的地方。其文化環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜,方便師生溝通、休閑,著力于鼓舞學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、酷愛生活。3.角落:學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方角落環(huán)境應(yīng)建設(shè)成為優(yōu)雅精致之處,既可以點(diǎn)綴些小品景致、布置些休息設(shè)施,也可以建成開放式書吧,購置些學(xué)生喜好的期刊供其在課余較短的時(shí)間內(nèi)翻閱。集中宣傳虛擬點(diǎn):1.學(xué)校網(wǎng):學(xué)校對內(nèi)對外宣傳溝通互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)校網(wǎng)欄目設(shè)置要考慮全方位呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平,及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息,努力講好學(xué)校故事,成為學(xué)校與師生深入溝通的良好平臺。2.校報(bào)校刊:學(xué)校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手校報(bào)校刊應(yīng)深入表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展努力探求,及時(shí)呈現(xiàn)老師的教學(xué)科研成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)探究成績。校報(bào)校刊一般應(yīng)有相對固定的編輯隊(duì)伍,相對固定的欄目內(nèi)容,由專人分工落實(shí)、定期編輯出刊。3.學(xué)校廣播電視:學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺學(xué)校廣播電視臺的節(jié)目可在老師引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,由學(xué)生制作編排;可以通過仿佛談話節(jié)目,給學(xué)生供應(yīng)就身邊發(fā)生的熱點(diǎn)問題進(jìn)行對話、探究和思考的平臺,讓學(xué)生用自身的眼睛察看世界,用自身的聲音解讀生活。有條件的學(xué)校應(yīng)爭取每天至少在午間有10分鐘學(xué)生自制節(jié)目,重點(diǎn)節(jié)慶日有專題節(jié)目。篇2:消防安全星級學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案“消防安全星級學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》,提高中學(xué)校校消防安全管理水平,加強(qiáng)中學(xué)校生的消防安全意識和自防自救本領(lǐng),維護(hù)中學(xué)校校平安和諧環(huán)境。二、參加方式公安消防和教育部門廣泛發(fā)動(dòng),各中學(xué)校校申請參加,每年“消防安全星級學(xué)校”申報(bào)總數(shù)不低于學(xué)校總數(shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。三、消防安全星級學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(一)消防安全責(zé)任落實(shí)。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人員落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重點(diǎn)火災(zāi)隱患。(二)消防安全培訓(xùn)落實(shí)。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃命自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散;學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃命常識;選聘消防專業(yè)人員擔(dān)負(fù)學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。(三)消防安全教育落實(shí)。學(xué)校應(yīng)落實(shí)好相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育;每學(xué)期組織師生開展疏散逃命演練、消防知識競賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防主題班會(huì)等活動(dòng);組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學(xué)期放寒(暑)假前,布置一次由學(xué)生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);每學(xué)年組織一次全員參加的應(yīng)急疏散演習(xí),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。(四)消防安全宣傳落實(shí)。利用“全國中學(xué)校生安全教育日”“防災(zāi)減災(zāi)日”“科技活動(dòng)周”“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動(dòng);利用櫥窗、板報(bào)、學(xué)校電視、廣播、網(wǎng)站等陣地常常宣傳防火、滅火、疏散逃命等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防隊(duì)伍共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)各界宣傳普及消防知識。四、星級劃定和評定標(biāo)準(zhǔn)三星:考核評定7079分四星:考核評定8089分五星:考核評定90100分三星級“消防安全星級學(xué)校”由區(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名,并報(bào)市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學(xué)校”由市公安局消防局和市教育局進(jìn)行評審并發(fā)文公布。五、活動(dòng)要求“消防安全教育星級學(xué)校”創(chuàng)建單位,要訂立年度活動(dòng)方案,落實(shí)實(shí)在工作措施,組織全體師生樂觀參加。各地公安消防部門要與本地學(xué)校建立創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)系制度,及時(shí)供應(yīng)教員、場合、資料等方面的支持,利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,引導(dǎo)、搭配學(xué)校開展創(chuàng)建活動(dòng)。20**年創(chuàng)建的三星級學(xué)校以上占全區(qū)中學(xué)校的40%,為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成,請各中學(xué)校于9月29日前上報(bào)申請表,由市考核評估的四星級、五星級學(xué)校實(shí)在考評時(shí)間另行通知,三星級學(xué)校考評與“等級平安學(xué)校”評定一并舉辦。各校申報(bào)情況和評定結(jié)果將作為等級平安學(xué)校及學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)管理考核的緊要依據(jù)。創(chuàng)建申請表和創(chuàng)建情況介紹一式兩份交區(qū)教育局綜合科,聯(lián)系人:徐老師,聯(lián)系電話:z。篇3:樂成學(xué)校兩型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案樂成學(xué)校“兩型學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為加快推動(dòng)我校資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),著力提高廣闊少年兒童資源節(jié)省、環(huán)境友好意識,認(rèn)真落實(shí)臨沂市社會(huì)建設(shè)兩型示范單位創(chuàng)建的有關(guān)要求,依據(jù)《臨沂市“兩型學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,訂立莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成學(xué)校“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案。一、引導(dǎo)思想以****為引導(dǎo),依照“兩型社會(huì)”建設(shè)的總體要求,著力加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,構(gòu)建和諧的學(xué)校文化,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。二、創(chuàng)建對象及條件(一)創(chuàng)建對象全校。(二)創(chuàng)建條件我校基礎(chǔ)設(shè)施基本條件較好,管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量較高,素養(yǎng)教育全面開展,學(xué)校文化濃厚,近十年內(nèi)無重點(diǎn)安全責(zé)任事故。三、工作目標(biāo)20**年完成“兩型示范學(xué)校”的籌備工作,啟動(dòng)創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”的試點(diǎn)工作,20**年起,在全校全面開展“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。四、工作措施(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成學(xué)校“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長劉樂喜任組長。學(xué)校主任王洛強(qiáng)、辦公室主任徐建田任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)常務(wù)辦公室負(fù)責(zé)“兩型示范學(xué)校”的日常工作。(二)廣泛宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開展情況。各班級、班級要充分利用有關(guān)媒體、學(xué)校網(wǎng)、學(xué)校廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式宣傳“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),通過召開主題班會(huì)、演講、征文、繪畫競賽等形式大力宣傳資源節(jié)省和環(huán)境友好的科學(xué)知識,動(dòng)員和組織全體師生參加“兩型社會(huì)”建設(shè)。(三)落實(shí)責(zé)任。“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)納入年度教育目標(biāo)責(zé)任考核。各班級、班級為本校區(qū)“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建的的第一責(zé)任人,抓好各項(xiàng)任務(wù)和措施的落實(shí)。(四)督查考核。采取不定期抽查的方式,學(xué)校對各班級班級創(chuàng)建工作進(jìn)行督促檢查,及時(shí)掌握有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育典型。年終在創(chuàng)建學(xué)校自評的基礎(chǔ)上,進(jìn)行考核驗(yàn)收。對驗(yàn)收合格的班級,并予以適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。五、工作步驟(一)宣傳調(diào)研階段(8月9月)。1、校辦公室召開聯(lián)席會(huì)議,研究確定211年度“兩型示范學(xué)校”目標(biāo)。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行
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