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文檔簡介
2023-2024學年第一學期期中質量檢測
八年級數學試題
注意事項:
第I卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(下面每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項選出來填入相
應的表格里.每小題4分,共40分).
1.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是()
A3,4,4B.6,8,10C.5,5,5D.6,7,8
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了勾股定理逆定理的運用,用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊
的平方,那么這個三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.
【詳解】解:A.:3z+42^42,???三條線段不能組成直角三角形,錯誤;
B.;6?+8?=102,...三條線段能組成直角三角形,正確;
C.:52+52/52,?,.三條線段不能組成直角三角形,錯誤;
D....62+72282,??.三條線段不能組成直角三角形,錯誤;
故選:D.
2.16的平方根是()
A.4B.-4C.±4D.72
【答案】C
【解析】
【分析】此題考查的是求一個數的平方根,根據平方根的定義判斷即可.
【詳解】解:16的平方根是土屈=土4.
故選C.
22
3.下列各數:0.16,示,一兀,―,舊0.2是無理數的有()個.
A.2B.3C.4D.5
【答案】A
【解析】
【分析】此題主要考查了實數的分類.由題意根據無理數、有理數的定義即可判定求解.
2?
【詳解】解:0.16,7101=10)-兀,0.2中,無理數有一兀,狗,共2個,
故選:A.
4.已知點A的坐標為(3,T),則點A關于y軸對稱的點的坐標為()
A.(3,4)B.(-3,-4)c.(3,T)D,(-3,4)
【答案】B
【解析】
【分析】根據關于y軸對稱的兩個點,縱坐標相等,橫坐標互為相反數,即可求解.
【詳解】解:點A的坐標為(3,T),則點A關于y軸對稱的點的坐標為(-3,-4)
故選:B.
【點睛】本題考查了關于坐標軸對稱的點的坐標特征,掌握關于y軸對稱的兩個點,縱坐標相等,橫坐標
互為相反數是解題的關鍵.
5.一次函數y=3x—2的圖象不經過()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了一次函數的圖象與性質,根據一次函數的性質進行判斷即可.
詳解】解:?.?左=3>0,
,一次函數y=3x—2的圖象經過第一、三象限,
b=—2<0,
???一次函數y=3x+2的圖象與y軸的交點在尤軸下方,
二一次函數y=3x—2的圖象經過第一、三、四象限,
即一次函數y=3x-2的圖象不經過第二象限.
故選:B.
6.如圖,在高為3米,斜坡長為5米樓梯臺階上鋪地毯,則地毯的長度至少要()
B
A.4米B.5米C.6米D.7米
【答案】D
【解析】
【分析】先求出AC的長,利用平移的知識可得出地毯的長度.
【詳解】解:在RtAABC中,AC=7AB2_BC2=4米,
故可得地毯長度=AC+=7米,
故選:D.
【點睛】此題考查了勾股定理的應用及平移的知識,屬于基礎題,利用勾股定理求出AC的長度是解答本
題的關鍵.
7.如圖,邊長為1的正方形A3CD,A3在數軸上,點A在原點,點B對應的實數1,以A為圓心,
AC長為半徑逆時針畫弧交數軸于點E,則點E對應的實數是()
2
A.-1-72B._72C.72D.—2+0
【答案】B
【解析】
【分析】根據勾股定理求出AC的長度,進而得出點E對應的實數.
【詳解】解::正方形ABCD邊長為1,
,,AC=Vl2+12=V2,
???AC=AE=萬
,點E對應的實數是-四,
故選:B.
【點睛】本題考查了勾股定理以及數軸上表示實數,熟練掌握實數在數軸上的表示方法以及勾股定理是解
本題的關鍵.
x+y=3
8.如圖,直線y=-%+3與,=如+〃交點的橫坐標為1,則關于不y的二元一次方程組<
-mx+y=n
x=lx=l
c.《D.<
y=2IE
【答案】C
【解析】
【分析】將橫坐標為i代入y=-x+3,即可求出對應縱坐標.
【詳解】解:X=1代入y=—九+3得y=2,
則方程組《x+y=3的解集為:\x=lC,
—mx+y=n[y=2
故選:C
【點睛】本題考查了二元一次方程組解與一次函數的交點坐標的關系,掌握相關知識是解題關鍵.
2x-y=0
9.已知直線y=2x與y=-x+b的交點的坐標為(1,2),則方程組<八的解是()
x+y-b=G
x=l[x=2fx=2[x=l
7=2[y=l[y=31y=3
【答案】A
【解析】
【分析】根據方程組的解是一次函數圖象的交點坐標解答即可.
【詳解】解:?.?直線y=2x與y=-x+b的交點坐標為(1,2),
???方程組的解就是兩個一次函數的交點坐標,
[尤=1
,方程組的解〈c,
b=2
故選:A.
【點睛】本題考查一次函數與方程組的關系,解題的關鍵是理解方程組的解就是兩個一次函數圖象的交點
坐標.
10.如圖,所有正方形的中心均在坐標原點,且各邊與X軸或y軸平行,從內到外,它們的邊長依次為2,
4,6,8,...頂點依次用A,A,A3,4表示,則頂點4o23的坐標是()
姝
*
x
A.(505,-505)B.(506,506)C.(506,-506)D.(-506,506)
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了規律型:點的坐標,根據正方形的性質找出部分4點的坐標,根據坐標的變化找出變
化規律”40+1(一〃一1,一〃一1),&“+2(一"—1,"+1),4"+3(〃+1,〃+1),4“+4(〃+1,―〃—DS為自然數)”,
依此即可得出結論.
【詳解】解:觀察發現:A(—L—1),4(-1,1),A(1,1),A4(l,-1),A(—2,—2),兒(一2,2),4(2,2),
4(2,-2),4(-3,-3),…,
T,fT),4"+2(_“_1,九+1),AU+3(“+1,”+D,4“+4(附+1,-〃-1)(〃為自然數),
?.?2023=505x4+3,
??4o23(5O6,5O6).
故選:B.
第II卷(非選擇題共110分)
注意事項:填空題請直接填寫答案,解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)
11.8的立方根為.
【答案】2
【解析】
【分析】根據立方根的意義即可完成.
【詳解】V23=8
,8的立方根為2
故答案為:2
【點睛】本題考查了立方根的意義,掌握立方根的意義是關鍵.
12.比較大小:7265(填“>”,"V”或“=”)
【答案】>
【解析】
【分析】先把5化成亞,再與亞比較大小,即可得出答案.
【詳解】解::5=后,
:?而>后=5,
故答案為:>.
【點睛】本題考查了實數的大小比較,注意無理數和有理數比較大小,常把有理數化成根式的形式,再進
行比較.
x=l
13.若1是二元一次方程2x+y=4的一個解,則機的值為一.
y=m
【答案】2
【解析】
%=1
【分析】將1代入此二元一次方程,即得出關于的等式,解出力即可.
y=m
x=l
【詳解】解:將<代入2x+y=4,得:2xl+m=4,
y=m
解得:m=2,
故答案為:2.
【點睛】本題考查二元一次方程的解的定義.掌握方程的解即是使等式成立的未知數的值是解題關鍵.
14.如圖,在邊長為2等邊AABC中,以8為原點建立坐標系,則點A的坐標為.
【分析】過A點作A。,BC,垂足為。,根據等邊三角形的性質及勾股定理得出AD=6,即可求出A
點的坐標.
【詳解】解:過A點作ADLBC,垂足為
AAC=AB=BC=2,BD=CD=1,
AD=YIAB2-BD2=73-
...點A坐標為(1,6).
【點睛】題目主要考查等邊三角形的性質及勾股定理解三角形,坐標與圖形,熟練掌握等邊三角形的性質是
解題關鍵.
15.我國三國時期數學家趙爽為了證明勾股定理,創造了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”,如圖1所
示.在圖2中,若正方形A3CD的邊長為14,正方形Z/KL的邊長為2,且〃則正方形EEGH
的邊長為
圖1圖2
【答案】10
【解析】
【詳解】(14x14-2x2)+8=(196-4)+8=192+8=24
24x4+2x2=96+4=100
7100=10.
即正方形EFGH的邊長為10.
故答案為10.
16.正方形AB£。,432c2。1,AJB-GG,…按如圖所示放置,點A,4,A,…和GCC,…分別
在直線y=x+1和x軸上,則紇點的縱坐標是
【答案】2"T
【解析】
【分析】本題考查平面直角坐標下點的規律探究.根據題意求出與,^,&,^,風…,進而找出坐標規律,
進行求解即可.
【詳解】當x=0時,y=x+l=l,
...點A的坐標為(0,1).
?.?四邊形A與G。為正方形,
點耳的坐標為(Li),點的坐標為(1,0).
當x=l時,y=x+l=2,
.?.點4的坐標為。,2).
A52c2G正方形,
...點外的坐標為(3,2),點。2的坐標為(3,0),
同理,可知:點鳥的坐標為(7,4),點4的坐標為(15,8),
點打的坐標為(3L16),…,
點紇的坐標為(2"-l,2'i)(n是正整數),
...點紇的縱坐標為2〃T;
故答案為:2〃T.
三、解答題(本大題共10個小題,共86分,解答應寫出文字說明,計算或證明過程)
17.計算:
(1)72x76-73+JI
(2)15^|+1V20-V45.
小島痣V12+V27
(4)"-3后(3乒5塔
【答案】(1)A/3H—
2
(2)也
(3)-2
(4)5
【解析】
【分析】本題考查了二次根式的混合運算;
(1)根據二次根式的乘法,求一個數的立方根進行計算,再合并即可;
(2)先化成最簡二次根式,再運用二次根式加減計算即可;
(3)根據二次根式的除法進行計算即可求解.
(4)先運用平方差公式展開,再合并即可.
【小問1詳解】
解:A/2xA/6—A/3+
=273-73+-
2
=6+:;
2
【小問2詳解】
=15X^+-X2V5-3A/5
52
=3A/5+A/5-3A/5
=;
【小問3詳解】
到73x76疝+07
解:F--------『
3A/22A/3+3A/3
=3-5
【小問4詳解】
解:(5A/2-3A/5)(3A/5+5V2)
=50-45
=5
18.解方程組:
x-2y=1
⑴《
3x-y=3
x-2y=3
(2)<1313
—x+—
124
x=l
【答案】(1)
y=0
x=5
(2)《
b=l
【解析】
【分析】本題主要考查加減消元法解二元一次方程組,理解并掌握加減消元法的計算方法是解題的關鍵.
(1)運用加減消元法求解二元一次方程組即可;
(2)先去分母,再運用加減消元法求解二元一次方程組即可.
【小問1詳解】
x-2y=1①
解:<
3x-y=3?
②義2—①得,2x(3x-y)-(x-2y)=6-l,整理得,5x=5,
%=1,
把x=l代入①得,1—2y=l,
y=0,
...原方程組的解為〈x=lc
y=0
【小問2詳解】
x-2y=3①
解:<1313G
—x+—y=—②
[24-4
②去分母得,2x+3y=13③,
①x2-②得,2x(x-2y)-(2x+3y)=6-13,整理得,-7y=-7,
y=1,
把y=1代入①得,x-2xl=3,
??%=5,
x—5
???原方程組的解為l一
b=1
19.已知:如圖,四邊形ABCD中,ZACB=90°,AB=15.BC=9.AD=5,DC=13,
求證:AACD是直角三角形.
【解析】
【詳解】試題分析:首先利用勾股定理計算出AC長,再利用勾股定理的逆定理證明NZMC=90。,可得
△ACD是直角三角形.
試題解析:證明::45=15,3。=9,NACB=90。,
AC=7152-92=12,
?.?52+122=132,
:.AD~+AC2=CD2,
:.ZDAC^9Q°,
.?.△AC。是直角三角形.
20.已知“RC的頂點坐標分別是A?-3),8(—2,2),C(l,-2),且點A關于x軸的對稱點尸的坐標為
(-3,b).
(])a=,b=;
(2)在平面直角坐標系中畫出AABC,并求得&4BC的面積為
【答案】⑴-3,3
(2)見解析,9.5
【解析】
【分析】(1)利用軸對稱變換的性質作出A,P兩點,可得結論;
(2)把三角形的面積看成矩形的面積減去周圍的三個三角形面積即可.
【小問1詳解】
解:關于x軸的對稱點P的坐標為(-3,6),
a=-3,6=-(-3)=3,
故答案為:—3,3;
【小問2詳解】
解:由(1)知A(-3,-3),
如圖,
△ABCWM=4x5--xlx5--x3x4--xlx4=9.5.
222
故答案為:9.5.
【點睛】本題考查作圖-軸對稱變換,解題的關鍵是正確作出圖形,屬于中考常考題型
21.已知V—5與X+3成正比例,且當x=l時,y=-3.
(1)寫出y與x之間的函數關系式;
(2)求當x=-7時,y的值.
【答案】(1)y=-2x—1
(2)y=13
【解析】
【分析】(1)由V—5與x+3成正比例,設y—5=k(%+3),再利用待定系數法求解函數解析式即可;
(2)把x=—7代入y=-2x—1求解函數值即可.
小問1詳解】
解::丁一5與x+3成正比例,
設丁一5=左(尤+3),
當x=l時,v=-3.
4k=—8,
解得:k=-2,
.,.函數關系式為:y-5=-2(x+3),即丁=一2左一1.
【小問2詳解】
當尤=一7時,
/.y=-2x-l=-2x(-7)-l=13.
【點睛】本題考查的是正比例的含義,利用待定系數法求解函數解析式,求解函數值,掌握“待定系數法
求解函數解析式”是解本題的關鍵.
22.下面是小穎同學解二元一次方程組的過程,請認真閱讀并完成相應任務.
4x-5y=2,①
解方程組:<
2x-y-
解:②x2,得4%—2y=—2,(c》第一步
________,得-3y=4,第二步
_3
第三步
y="4,
37
將y=—代入②,得n=—.第四步
48
7
X=-8,
所以原方程組的解是■第五步
3
1)二4一7
任務一:
(1)以上解題過程中,第二步通過的變形得到了-3y=4;
A.①+③B.①-③C.①-②D.②+③
(2)第步開始出錯:
(3)請直接寫出原方程組的解:;
任務二:
請你根據平時的學習經驗,說說解二元一次方程組的基本思路:
7
x=——
【答案】任務一:(1)B(2)三(3)|2,任務二:解二元一次方程組的基本思路是“
”(或轉
4
1y=―一3
化)(合理即可)
【解析】
【分析】根據加減消元法解二元一次方程組,進行計算即可求解.
【詳解】解:解方程組:<°,
2x-y=-l.@
解:②x2,得4x-2y=-2,③第一步
①—③,得—3y=4,第二步
4?
y=■第二步
3
47
將丁=——代入②,得%=——.第四步
36
7
元=——
所以原方程組的解是I6
任務一:
(1)以上解題過程中,第二步通過①-③的變形得到了-3y=4;
故答案為:①—③.
4
(2)第三步開始出錯,應為y=-§;
故答案為:二.
7
%=——
(3)原方程組的解是16
7
x———
故答案為:,?
任務二:解二元一次方程組的基本思路是“消元”(或轉化)(合理即可)
【點睛】本題考查了加減消元法解二元一次方程組,掌握解一元二次方程的方法是解題的關鍵.
23.小剛家與學校相距1000米,某天小剛上學時忘了帶一本書,走了一段時間才想起,于是返回家拿書,
然后加快速度趕到學校.下圖是小剛與家的距離y(米)關于時間x(分鐘)的函數圖象.請你根據圖象中
給出的信息,解答下列問題:
八M米)
1000---------------------------------75
800/
600/
400/
200…一人/
八"」
02456810x(分鐘)
(1)小剛走了多遠才返回家拿書?
(2)求線段所在直線的函數關系式;
(3)求小剛走到8分鐘時,小剛與家的距離.
【答案】(1)小剛走了200米后返回家拿書;(2)y=200x-1000;(3)小剛走到8分鐘時,小剛離家600米.
【解析】
【分析】(1)直接觀察圖象即可得到結果;
(2)運用待定系數法設出直線AB的方程,根據圖象過點A,B,列出關于k和b的方程組,求解即可得
到答案;
(3)根據(2)中的結果可知AB的函數解析式,將x=8代入求出y的值,即可得到答案.
【詳解】解:(1)根據題中所給的分段函數的圖象可得,小剛走了200米后返回家拿書;
(2)設直線AB的解析式為:y=kx+b,
:圖象過點A(5,0),B(10,1000),
'5k+b=Q\k=200
|10^+ZJ=1000[b=-1000
直線AB的解析式為:y=200x-1000;
(3)由(2)可知,直線AB的解析式為y=200xT000,(5WxW10)
.?.當x=8時,y=200x8-1000=600,
答:小剛走到8分鐘時,小剛離家600米.
【點睛】本題主要考查函數模型的選擇與應用,函數解析式的求解及常用方法,考查了分段函數的理
解.解決實際問題通常有四個步驟:(1)閱讀理解,認真審題;(2)引進數學符號,建立數學模型;(3)
利用數學的方法,得到數學結果;(4)轉譯成具體問題作出解答,其中關鍵是建立數學模型.屬于中檔
題.
24.如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的長方形紙片,。為原點,點A在x軸的正半軸上,點C
在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8,在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點
E處,
(1)求D、E兩點的坐標.
(2)求過D、E兩點的直線函數表達式
3
【答案】⑴D(0,5);E(4,8).(2)y=—x+5.
-4
【解析】
【詳解】試題分析:(1)先根據勾股定理求出BE的長,進而可得出CE的長,求出E點坐標,在RtADCE
中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的長,進而得出D點坐標.
(2)由(1)知D、E的坐標,根據待定系數法即可求得表達式.
試題解析:(1)依題意可知,折痕AD是四邊形OAED的對稱軸,
.?.在R3ABE中,AE=AO=10,AB=8,BE=^AE2-AB2=7102-82=6>
ACEM,
;.E(4,8).
在RtADCE中,DC?+CE2=DE2,
又:DE=OD,
J(8-OD)2+42=OD2,
;.OD=5,
AD(0,5),
綜上D點坐標為(0,5)、E點坐標為(4,8).
(2)由(1)得:E(4,8).D(0,5),
設直線DE的解析式為y=mx+n,
(4m+〃=8
n=5
,3
m=—
解得彳4,
n=5
3
直線DE的解析式為y=-x+5.
4
考點:1.翻折變換(折疊問題);2.坐標與圖形性質.
25.如圖,直線y=-%+6分別與X軸、y軸交于A、B兩點.
(2)已知點C坐標為(4,0),設點。關于直線AB的對稱點為£),請直接寫出點。的坐標;
(3)請在直線A3上找一點尸,使AOPC的周長最短,求出點尸的坐標.
(4)請在直線A
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