1稱為“開皇之治”23“貞觀之治”一目是本課的重點，包括三方面內容：一是唐4“政啟開元，治宏貞觀”】“開元盛世”567和高門權貴失去了什么?出身低微的讀書人得到了什么?朝廷得到了什么?進而總結科舉考試的直接作用——門第不高的讀書人可8計一下唐朝的文學界、教育界將呈現出怎樣的局面?”科舉制度在我國存在了一千五百多年，成為9課題：第5課“和同為一家”本課的難點是：唐太宗的“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”這位皇帝是誰?他為什么能獲得各民族的尊重?通過上述設計激發3.北方各民族尊稱唐太宗為“天可汗”鶻”稱為“海東盛國”第5課“和同為一家”唐玄宗封其首領為懷仁可汗唐玄宗封其首領為渤海郡王－－“藥王”孫思邈《千金方》－－“人命至重，有貴千金”詩人李白“詩仙”生活的時代盛唐代表作詩人李白“詩仙”生活的時代盛唐等語言輕快杜甫“詩圣”盛唐轉衰《春望》《聞官軍收河南或氣魄雄渾，語言河北》“三吏”“三別”精練凝重等“畫廊”之中，然后引導學生在觀察、聯想的基礎上談談他們的板柳公權“柳體”骨力勁見新書體后人并稱為“顏筋柳骨”計吳道子注重線條變化，立體感強稱為“畫圣”一、機機期期這么做?對以后的影響如何?”展練習：什么要發明紙幣?紙幣與金屬貨幣相比有哪些優點?今天的貨幣又過對于服飾方面的三個問題，要使學生認識到社會經濟的發展和統治階級類?各類的民居各有什么特點?也可以引導學生不多見了?哪些活動與今天還有類似之處?國最高行政機構，并管理大都地區；其他設行中書省，簡稱“行省”或“省”議一議：說說元朝運河與隋朝運河有什么不同?你知道當今我國的“南水北調”A：造紙術－－中國是世界上首先發明紙的國家（西漢前期）105年，東漢蔡倫改進造紙術，稱“蔡侯紙”B：印刷術－－11世紀中期，北宋畢升發明活字印刷術，比歐洲早400年C：指南針－－戰國時制成的指示方向的儀器叫司南，北宋中期出現D：火藥：宋元時廣泛應用于軍事，后來由阿拉伯人傳到歐洲B：指導學生觀察插圖，進一步了解活字印刷術在以后的3、元朝郭守敬《授時歷》比現行公歷的確定早300年，還主持開鑿了答：(1)北宋畢發明了活字印刷，比歐洲早400年。(5)元朝科學家郭守敬編成的<<授時歷>>比現行公歷確立早300年。司馬光《資治通鑒》是一部編年體的通史，敘述了從戰國到五代1300年過A--唐宋八大家：歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石、柳宗B--詞：是宋朝文學的主要成就。女詞人李清照C--詩：我國古代作品最多的詩人－－陸游《示兒》D--元曲：由元雜劇和散曲組成，關漢卿《竇娥冤》元代最著名的畫家－－趙孟兆頁他的畫屬于“神品”達紅海沿岸和非洲東海岸----這是世界航海史上的壯舉，鄭和是我國也“封侯非我薏，但愿海波平”個王朝是什么王朝?(清朝)那么清朝是怎樣建立的?清朝練習：問題探究------想一想，努爾哈赤同宋元時期的幾位少數民族首華……”可指導一些對本課感興趣的學生，以“統一多民族國家的形成和鞏固”課題：第20課明清經濟的發展與“閉關鎖國”？（？（？（？（現請思考一下，機戶雇用機工替他生產，付他工資；機工們干了一？（？（？（？（20課明清經濟的發展與“閉關鎖國”豪？（？（？（？（