小升初語文易錯知識點專項集訓詞語搭配1．詞語搭配我能行。________的野馬

________的人們________的山洪

________的木橋________的臉頰

________的世界________地呻吟

________地舔著2．在橫線里填上合適的詞語。________的性格

________的笑

________的激流________的形式

________的歌聲

________的江水3．填寫表示“說”的詞語。面對美麗的春天，我們不禁________“好美啊！”；老師在班會課上________了他拾金不昧的精神；如果不能接受別人的邀請，可以婉言________。4．用“心”組詞后填空。學校經過_________挑選，讓我們班參加市“六一”文藝演出，同學們都_________地笑了。“六一”那天，我們都_________地打扮了一下，來到學校。老師看著我們，臉上露出了__________的微笑。5．根據句義，用“沉”字組成不同的詞語填空。當光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去________下去的時候，也意味這演出馬上就要開始了。此刻，小演員們________鎮定，臺下觀眾也不在________，爆發出潮水般的掌聲，這掌聲打破了________的氣氛。臺長那________的心情這才有稍許放松。6．在橫線里填上合適的詞語。________的禮品

________的風光

________的眼睛________的瓊漿

________的小草

________的叫聲7．用“珍”字組詞并填空。（不能重復）（1）我們十分________彼此之間的友誼。（2）博物館里陳列著許多藝術________（3）你給我的最________的禮物—真誠的友誼，我將永遠________。（4）我們要________青春年華，努力學習、刻苦鍛煉。（5）我們學校的花園里有幾棵小樹，植物興趣小組的同學十分________它們。8．在橫線里填入恰當的詞語。________的大道

________的太空

________的面紗________的星球

________的天空

________的氣氛9．把“幽”字組成不同的詞語，填入句子中。（1）月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外______。（2）每到傍晚，我總愛到翠湖公園________的小路上散步。（3）爸爸是一個________的人，常常把我們逗得哈哈大笑。（4）夜深了，大家都睡了，只有他還借著________的燈光復習。10．根據語境填成語。時間過得真快啊，六年的小學生活就要結束了。回想愉快的時光，我們可用成語_______、_______、_______、_____來形容同學們課堂上的“笑”；回首過去的日子，我們會用成語__________、_______來慨嘆時間之快；想著______的老師和______的同學，心中真有點______。11．用“堅”組詞并填空。堅持面對特大洪災，全市人民心中只有一個________的信念：嚴防死守，保衛家園。王市長當時身患重病，但他________在堤壩上指揮抗洪，他說：“面對困難一定要________，人在堤在，________誓死戰勝洪澇。”12．根據課文內容填上合適的詞語。________的山溝________的茅草

________的損失________地蜷一下腿

________地蔓延

________地打一仗13．用“嚴”字組成不同的詞語填空。（1）他的病越來越________了，大家都很擔心。（2）父親保持著他那慣有的________態度，沒有向他們講任何道理。（3）我還堅持我的意見。老班長忽然________地說：“小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。”14．用“然”組詞，并填到句子中去。有一天，媽媽下班回來，遞給我一個扁扁的紙盒子。我打開一看，里面________有一件淡綠色的、透明的新雨衣。雨衣上________還長著兩只袖筒。于是，我天天盼著下雨。一天放學，快到家時，________打了幾聲悶雷，不一會兒________下起雨來了。15．填上表示“看”意思的詞語。（1）在山林里，我盡情________著如畫的美景，心曠神怡。（2）我________著大樹下面的這幾只甲蟲，聽它們演奏出的美妙音韻。（3）宇航員在天際遨游時，________地球，發出了由衷的感嘆。（4）老師走進教室，________四周，笑著說：“打掃得真干凈！”（5）我們________著先烈的遺像，心中升起一股敬意。16．在橫線上填上適當的詞語。________的裂縫

________地工作

嚴厲地________________的態度

________的討論

________的怨恨17．寫人物說話時，可以不用“說”來表達。請根據語境填寫合適的詞。（1）宣傳組的隊員們聚在一起______：“這次元旦匯演表演什么節目呢？”（2）老師耐心地______我：“沉迷網絡游戲既影響學習，又影響視力呀。”（3）“小心！有車！”媽媽看著沖出馬路的小孩，__________________。18．請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫在空格內。陡________的懸崖

勝利的________息

俊________的姑娘________好的鉛筆

彌漫的________煙

暢________的商品19．在橫線里填上恰當的代替“說”的詞語。（1）“我還有作業沒完成，不能和你一起去玩了。”我________了伙伴的邀請。（2）我聽見東東在________：“要是我再認真一點就好了。”（3）“請您再給我一次機會好嗎？”王明________老師。20．結合語境和橫線里的提示填寫四字詞語。我讀書向來______________（不加分析地籠統接受），只注意緊張動人的情節，而忽略了細節。因此與別人說起來總是______________（把這個人做的事情安在別人身上）。后來爺爺的一番話讓我______________（忽然醒悟）。望著爺爺那張______________（經歷了很多艱難困苦和磨煉）的臉，我下定決心——讀書再也不粗心大意了！

（參考答案）1．成群歡樂奔騰結實粉紅多彩痛苦慢慢2．鮮明神秘野馬脫韁般歌舞說唱雄渾咆哮3．贊嘆陳述謝絕4．精心開心細心會心5．下沉沉著沉默沉悶沉重6．貴重美麗明亮美味頑強動聽7．珍視珍品珍貴珍藏珍惜珍愛8．寬闊無垠神秘快樂湛藍緊張9．清幽幽靜幽默幽暗10．捧腹大笑開懷大笑眉開眼笑哄堂大笑光陰似箭日月如梭和藹可親朝夕相處依依不舍11．堅定堅守堅持堅決12．隱蔽厚厚重大輕輕呼呼痛痛快快13．嚴重嚴峻