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人教版(部編)一班級上語文同步練習題13angengingong含答案姓名----等級----一、在前鼻韻母下面畫“___”,在后鼻韻母下面畫“...”。ɑnɑnginunongingenengün二、我會把音節拆分和組合。pēng→()+()x+i+ōng→()jǐng→()+()sh+u+āng→()三、看圖寫音節。()()()()老師讀詞語,我會選音節。幫忙鬧鐘大雁燈籠山洞螢火蟲dàyànbāngmángnàozhōngshāndòngdēnglongyínghuǒchóng五、想想這些小動物怎么叫,把圖和音節連起來。xiǎomāoxiǎogǒuxiǎojīyāziwāngwāngjījīgāgāmiāomiāo六、我會讀句子。1、wǒdebàbɑshìyōuxiùfēixínɡyuán。2、wánɡhónɡhéxiǎomínɡshìzuìhǎopénɡyou。3、zìxuǎnshānɡchǎnɡlǐdedōnɡxizhēnduōɑ!4、Xiàtiāndàole,xiǎoshùɡěiwǒmenchēnɡkāilǜsèdexiǎosǎn.5、yèkōnɡzhōnɡyuányuándeyuèliànɡxiànɡyùpán.七、把下列音節連成一句話,寫下來。qízìxíngchēzàixiǎohóngyuànzilǐ—————————————————————————————————八、秋天,水果熟了,到了果園,我們會看到哪些水果?請你把它們涂上寵愛的顏色。dòujiǎoshíliuxīhóngshìpútaopíngguǒqiézihuángguātáozi認讀生字,把你生疏的字加上音節。老師文學花朵白鵝一條雨天小橋讀兒歌,按要求做題。shàngkèlíngshēngxiǎng,wǒmēnjìnkètáng,上課鈴聲響,我們進課堂,yòngjùzhǔnbèihǎo,zhuǎnxīnbǎkèshàng。用具準備好,專心把課上。我會看拼音讀兒歌。找出文中韻母含有“ang”的音節寫下來。()找出文中三拼音節寫下來。()十一、我會猜謎語。tóudàidàhónɡhuā
頭戴大紅花shēnchuānwǔcǎiyī
身穿五彩衣línɡchénbǎɡēchànɡ
凌晨把歌唱cuīrénzǎozǎoqǐ
催人早早起謎底()參考答案一、在前鼻韻母下面畫“___”,在后鼻韻母下面畫“...”。ɑnɑnginunongingenengün二、我會把音節拆分和組合。pēng→(p)+(ēng)x+i+ōng→(xiōng)jǐng→(j)+(ǐng)sh+u+āng→(shuāng)三、看圖寫音節。(pángxiè)(xióngmāo)(qīngwā)(fēngzheng)四、老師讀詞語,我會選音節。幫忙鬧鐘大雁燈籠山洞螢火蟲dàyànbāngmángnàozhōngshāndòngdēnglongyínghuǒchóng五、想想這些小動物怎么叫,把圖和音節連起來。xiǎomāoxiǎogǒuxiǎojīyāziwāngwāngjījīgāgāmiāomiāo六、我會讀句子。略七、把下列音節連成一句話,寫下來。xiǎohóngzàiyuànzilǐqízìxíngchē。八、秋天,水果熟了,到了果園,我們會看到哪些水果?請你把它們涂上寵愛的顏色。shíliupútaopíngguǒtáozi九認讀生字,把你生疏的字加上音節。略十、讀兒歌,按要求做題。1、我會看拼音讀兒歌。2、找出文中韻母含有“ang”的音節寫下來。(s
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