臨夏市重點中學2025屆高一物理第一學期期中質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列四組單位中，哪一組中的單位都是國際單位制中的基本單位（）A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N2、一汽車沿直線運動,其圖象如圖所示。由圖象可知()A．前2s內質點做勻速直線運動B．在內質點做勻加速直線運動C．在4-5s質點做勻加速直線運動D．前5s內汽車的平均速度大小為3、如圖所示,自動卸貨車靜止在水平地面上,車廂在液壓機的作用下,傾角θ緩慢增大,貨物m相對車廂仍然靜止,在此過程中下列說法正確的是A．貨物受到的摩擦力變大B．貨物對車廂的壓力變大C．地面對車的支持力變小D．地面對車的摩擦力變小4、殲-20飛機在第11屆中國國際航空航天博覽會上進行飛行展示，這是中國自主研制的新一代隱身戰斗機首次公開亮相．在某次短距離起飛過程中，戰機只用了10s就從靜止加速到起飛速度18km/h，假設戰機在起飛過程中做勻加速直線運動，則它的加速度大小為A．1．8m/s2 B．10m/s2 C．8m/s2 D．2m/s25、某人估測一豎直枯井深度，從井口靜止釋放一石頭并開始計時，經2s聽到石頭落地聲，由此可知井深約為（不計聲音傳播時間，重力加速度g取10m/s2）A．10m B．20mC．30m D．40m6、一物體做自由落體運動，下落時間為3s，此物體1s末、2s末、3s末速度之比為：v1:v2:v3；1s內、2s內、3s內的位移之比為：x1:x2:x3，則以下結論正確的是A．v1:v2:v3=1:3:5B．v1:v2:v3=1:2:3C．x1:x2:x3=1:3:5D．x1:x2:x3=1:4:97、如圖所示，重力G=20N的物體，在動摩擦因數為0.2的水平面上向左運動，同時受到大小為5N，方向向右的水平力F的作用，則（）A．物體所受摩擦力大小是4N，方向水平向右B．物體所受摩擦力大小是5N，方向水平向左C．在運動過程中，若撤去F時，摩擦力仍不變D．在運動過程中，若撤去F時，則摩擦力變為0N8、老師說：“下午2點上課，2點45分下課”，學習了時間與時刻，藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發表了如下一些說法，正確的是()A．藍仔說，2點是時刻B．紅孩說，2點是時間C．紫珠說，一節課45分鐘是指時間D．黑柱說，2點45分是時間9、物體受到同一平面內三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是()A．5N、7N、8NB．10N、10N、10NC．2N、5N、10ND．5N、1N、3N10、如圖所示，兩位同學合作估測反應時間，甲捏住直尺頂端，乙在直尺下部做握尺的準備（但手不與直尺接觸），當看到甲放開直尺時，乙立即作出反應去握住尺子。若測出直尺下落的高度，即可估測乙同學的反應時間。該合作小組將反應時間的數據分析整理，設計制作一種簡易測量人的“反應時間”的小儀器，為方便使用，將直尺上的距離刻度改成時間刻度，其測量范圍為0~0.4s，重力加速度g取10m/s2。下列關于該儀器的說法正確的是（）A．該直尺的最小長度是40cmB．該直尺的最小長度是80cmC．每個相等時間間隔在直尺上對應的長度是相等的D．每個相等時間間隔在直尺上對應的長度是不相等的二、實驗題11、（4分）用打點計時器研究物體的自由落體運動，得到如圖所示的一條紙帶，①紙帶做______________直線運動（選填“勻速”或“變速”）；②已知交流電源的頻率是50Hz，則A、B兩點間的時間間隔為__________s（選填“0.02”或“0.04”）；③測得AB＝7.65cm，BC＝9.17cm，兩則打B點時物體的瞬時速度為____________m/s。12、（10分）某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系．（1）下列做法正確的是________（選填字母代號）．A．調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B．在調節木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節木板傾斜度（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量．（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）拖把是由拖桿和拖把頭構成的擦地工具（如圖）．設拖把頭的質量為m，拖桿質量可以忽略；拖把頭與地板之間的動摩擦因數為常數μ，重力加速度為g，某同學用該拖把在水平地板上拖地時，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為θ．（1）若拖把頭在地板上勻速移動，求推拖把的力的大小．（2）設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ．已知存在一臨界角θ1，若θ≤θ1，則不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開始運動．求這一臨界角的正切tanθ1．14、（14分）每年都有很多高中畢業生利用暑假去學習駕駛技術，其中目標停車是駕考中的一個必考題目，其過程可簡化為如圖所示的模型：在一條平直公路上有A、B、C、D四個停車標志桿，每相鄰兩個停車標志桿之間的距離為Δx＝16m，某次測試時，駕駛員正在以v0＝20m/s的速度勻速行駛，當車頭到達O點時聽到停車指令，要求駕駛員將車頭停在標志桿C、D之間，駕駛員經過Δt＝0.5s的反應時間后開始剎車，剎車后開始做勻減速直線運動，若測得汽車從O到標志桿B的時間為t1＝5.5s，從標志桿B到標志桿C的時間為t2＝2.0s．求：(1)O點到標志桿A之間的距離x及汽車剎車時的加速度大小(2)汽車停止運動時車頭與標志桿D的距離L.15、（13分）飛機著陸后勻減速滑行,它滑行的初速度是60m/s,加速度大小是3m/s，飛機著陸后30s內位移是多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

國際單位制中有七個基本單位，kg、m、s是基本單位；N、J是導出單位，B正確、ACD錯誤。故選B。2、C【解析】

A．在前2s內，質點的速度隨時間均勻增大，做勻加速直線運動。故A錯誤。B．在內質點速度隨時間不變，做勻速直線運動。故B錯誤。C．在4-5s內，質點的速度隨時間均勻增大，做勻加速直線運動。故C正確。D．前5s內汽車的位移為平均速度為故D錯誤。3、A【解析】

貨物處于平衡狀態，受重力、支持力、靜摩擦力，根據共點力平衡條件，有mgsinθ=f，N=mgcosθ，θ增大時，f增大，N減小；再根據牛頓第三定律，貨物對車廂壓力變小，A正確B錯誤；對貨車整體受力分析，只受重力與支持力根據平衡條件，支持力不變；再根據牛頓第三定律，車對地面的壓力不變，C錯誤；4、C【解析】

根據加速度定義可知A.1.8m/s2與計算結果不符，故A錯誤。B.10m/s2與計算結果不符，故B錯誤。C.8m/s2與計算結果相符，故C正確。D.2m/s2與計算結果不符，故D錯誤。5、B【解析】

從井口由靜止釋放，石頭做自由落體運動，由運動學公式h＝gt2可得h＝×10×22m＝20m.A．10m，與計算結果不符，A錯誤；B．20m，與計算結果不符，B正確；C．30m，與計算結果不符，C錯誤；D．40m，與計算結果不符，D錯誤．6、BD【解析】

AB、根據自由落體運動速度時間公式v=gt可得：它在1s末，2s末，3s末的速度之比v1:v2:CD、根據h=12gt2得：它在1s內，2s內，3s內位移之比為：s故選BD。【點睛】根據自由落體運動速度時間公式v=gt即可求解1s末，2s末，3s末的速度之比，根據h=12gt2即可比較1s內，7、AC【解析】試題分析：摩擦力的方向與物體之間的相對運動方向相反，物體向左運動，故摩擦力方向水平向右，大小為f=μFN=μG=4N考點：摩擦力【名師點睛】此題是對滑動摩擦力的大小及方向問題的考查；要知道滑動摩擦力的大小由f=μF8、AC【解析】

2點上課，2點45分下課均指時刻，上課的45分鐘是時間，A、C正確；BD錯；故選AC9、AB【解析】

三個力合力為零，第三個力的大小在另兩個力的合力范圍內即可，所以AB正確CD錯誤。10、BD【解析】

AB．在反應時間t=0.4s內，直尺下落的距離所以該直尺的最小長度是80cm。故A錯誤，B正確；CD．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，根據勻加速直線運動的規律可知，在相等時間間隔通過的位移是不斷增加的，所以每個時間間隔在直尺上對應的長度是不相等的。故C錯誤，D正確。故選BD。二、實驗題11、變速0.042.10【解析】①紙帶上相鄰兩點間距逐漸增加，故物體做變速直線運動；②已知交流電源的頻率是50Hz，則相鄰兩點跡之間的時間間隔為0.02s，則A、B兩點間的時間間隔為2×0.02s=0.04s；③測得AB＝7.65cm，BC＝9.17cm，兩則打B點時物體的瞬時速度為點睛：要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．注意單位的換算和有效數字的保留．12、AD遠小于小于大于【解析】

（1）[1]．實驗中細繩要保持與長木板平行，A項正確；平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上，這樣無法平衡摩擦力，B項錯誤；實驗時應先接通電源再放開木塊，C項錯誤；平衡摩擦力后，改變木塊上的砝碼的質量后不再需要重新平衡摩擦力，D項正確．（2）[2]．由整體法和隔離法得到細繩中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可見，當砝碼桶和桶內砝碼的總質量m遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量M時，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，則F－μmg＝ma，a＝－μg，圖象的斜率大的木塊的質量小，縱軸截距絕對值大的動摩擦因數大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）（2）λ【解析】

（1）設該同學沿拖桿方向用大小為F的力推拖把．將推拖把的力沿豎直和水平方向分解，按平衡條件有①②式中N和f分別為地板對拖把的正壓力和摩擦力．按摩擦定律有③聯立①②③式得④（2）若不管沿拖桿方向用多大的力都不能使拖把從靜止開始運動，應有⑤這時①式仍滿足．聯立①⑤式得⑥現考察使上式成立的θ角的取值范圍．注意到上式右邊總是大于零，且當F無限大時極限為零，有⑦使上式成立的θ角滿足，這里θ1是題中所定義的臨界角，即當時，不管沿拖桿方向用多大的力都推不動拖把．臨界角的正切為⑧【名師點睛】對拖把頭受力分析，抓住豎直方向和水平方向合力為零，運用正交分解求出推力F的大小．當推力F的水平分力小于等于最大靜摩擦力時，不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開始運動．結合第1問的結果，得到λ的表達式，采用極限法：當F無限大時的情況求解14、（1）69m，2m/s2（2）7m【解析】

（1）汽車通過BC中間時刻的瞬時速度為：剎車到BC中間