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文檔簡介
第七單元達標測試卷積累運用一、下列加點字的注音完全正確的一項是((3)A.于(chán)計(gū) 芙B坤(qán)敬(gōng)臺(yàn)C.山主穿D次(lǚ)胸開(pāo)(7)língchén(xíngshǐ()的轎車如同瘋了一般在夜húnluàn(diàoqiǎn()xīnqín()wéichí()zhìxù(。三、下面句子中加點詞語運用不當的一項是((3)B.列車即將離站,可媽媽還沒來,我和爸爸等得。C.哈爾威船長的光輝形象,在人們心中如同高山。(名校期末真題)(3)審視注視凝視1.黃繼光憤怒地()著敵人的火力點。2(,生怕錯過了什么。3.老師()了一下教室墻上的畫,笑了。五、給加點字選擇正確的解釋。(3分)1.“欲將輕逐”中“騎”的意思是()A.跨馬B.騎兵C.倚,斜靠2.“平明送客楚山()A.幼年喪父B.孤獨,孤單 C.厭棄3.“逢老媼磨鐵杵”中“方”的意思是()A.相當 B.正在 C.方向,方位六、根據要求完成句子練習(8分)1.事情總是這樣,有可卑的利己主義,(用上加點詞語仿寫句子(2)2.(4)這句話運用的3((2)A.夏月/則練囊盛數十螢火/以照書B.夏月則/練囊/盛數十螢火以/照書C.夏月則/練囊盛數/十螢火/以照書D.夏月則練/囊盛數十/螢火以照書七、判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)1.《囊螢夜讀》的主人公車胤只在夜晚讀書。 ()2()3.“平明送客楚山孤”中的“平明”指天剛亮。 ()4.“程門立雪”講的是一個叫程門的人在雪天拜訪求教的故事。()八、根據所學知識填空。(13分)1.當你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時,會想起詩人《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問,”;當你想要表達獨善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“,2.《“諾曼底號”遇難記》一文,作者按的順序寫了“諾曼底號”的全過程,文章有詳有略,運用了大量的描寫,襯托了的果斷,突顯了他、的高大形象。3.當我抱怨這不好、那不對的時候,媽媽就會用《論語》中的“,”教育我;當我沉迷于安樂而不思進取時,爸爸會用《孟子》中的“,”來教育我。(原創題)(4)閱讀理解十、回顧課文,完成練習。(9分)仿佛他不是給人而是給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。……雕像徐徐沉1.面對災難時,人們,哈爾威船長則。(2分)2”的句子意在強調((2)A.失事船舶沉沒時的安靜。B.哈爾威船長臨危不懼的形象。C.突如其來的深重的災難。D.哈爾威船長獨斷專行。3.文中畫“”的句子運用了的修辭手法,作用是。(2分)4.大家凝視著船長,內心會想些什么呢?(3分)(13)諾言①真愛的方式有許多種,實現諾言也是愛的一種方式。②9歲時,我上小學三年級,我的姐姐是個很美的姑娘,親朋們很寵愛她。姐姐很喜歡,小心翼翼地把衣服收進柜子里,急切地盼望著新年的到來。100301.文中畫“”的句子運用了、描寫,表現了(2分)2((填序號(2)A.表示說話斷斷續續B.表示同類事物的省略C.表示語言的延長3.用簡潔的語言歸納文章的主要內容。(3分)4.最后一段中說“一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處”,你是怎樣理解這句話的?(3分)5)習作表達(30分)題目:我身邊的英雄在我們身邊有許多平凡的英雄人物,如在火災面前挺身而出的消防員戰士、參考答案一、A二、凌晨行駛混亂調遣辛勤維持秩序三、C四、1.注視2.凝視3.審視五、1.B2.B3.B六、1.示例:他樂于助人,哪里有困難,哪里就有他的身影出現。2.動作為了別人寧愿犧牲自己的英勇高大示例:他轉動腦袋,前后左右看了一圈,在同學的提醒下才慢吞吞地站了起來,走上臺去向觀眾鞠躬3.A七、1.×2.×3.√4.×八、1.王昌齡一片冰心在玉壺不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤2.事情發展遇難語言哈爾威船長臨危不亂機智果斷3.不怨天不尤人生于憂患而死于安樂九、示例:各位老師好
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