10名著閱讀《海底兩萬里》導讀與精講-2022-2023學年七年級語文下學期期中期末課內備考與專項復習(部編五四制)原卷版_第1頁
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文檔簡介

《海底兩萬里》《海底兩萬里》導讀(一)內容簡介《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,書中主要講述了生物學家阿龍納斯隨“諾第留斯號”潛水艇船長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。21·世紀*教育網故事并不復雜,主要講述“諾第留斯號”的故事。1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,掉到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的神秘人物。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長對戰俘倒也優待,只是為了保守自己的秘密,他不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。【來源:21cnj*y.co*m】在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞,他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入“諾第留斯號”;在印度洋的采珠場,他們和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極,他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋,“諾第留斯號”被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋,“諾第留斯號”遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外,所有船員個個義憤填膺,用“諾第留斯號”的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。原創作品航行線路:太平洋—印度洋—紅海—地中海—大西洋—南極海域—大西洋—北冰洋。章節重要情節概括一、飛逝的巨礁1866年起,出現了一件大怪事。海洋中發現一個龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。二、贊成與反對對怪物主要有兩派看法,一派認為是一種力大無窮的怪物,另一派則認為是一艘動力強大的“海下船”。我(法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認為,怪物是一種力量大得驚人的“獨角鯨”。美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕林肯號的快速驅逐艦,準備去清除“怪物”。我應邀隨行。三、隨先生尊便我的仆人康賽爾不假思索的說:“隨先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅逐艦。驅逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨,向大西洋全速前進。內德·蘭德艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨角鯨。只有加拿大人捕鯨手內德·蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。五、向冒險迎去艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。三個月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年后,海員們要求返航。艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結果就將回去。到了規定期限的最后時刻,一向無動于衷的內德·蘭德突然喊叫起來,他發現了怪物。六、全速前進林肯號企圖捕獲獨角鯨,而獨角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。經過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。當林肯號向獨角鯨發起進攻時,獨角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號噴射大水。林肯號遭遇了滅頂之災。七、不知其種屬的鯨魚我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。正當筋疲力盡就要沉入海底時,被躲在獨角鯨背上的內德·蘭德拉出水面。內德說,這怪物不是鯨,是鋼制的。我這才斷定它是一艘潛水艇。我們在艇頂茍延殘喘。天亮時,艇蓋掀開,八個壯漢出來,把我們拖進艇里去。八、動中之動我們三人被關進一間黑屋子。半小時后,突然眼前一亮,進來兩個人。我們用法語、英語、德語和拉丁文進行自我介紹,對方均無反應。他們走了,侍者送來食物,我們飽餐后就進入了夢鄉。九、內德·蘭德的怒火潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。三人仍被關在鐵屋子里,內德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。一個侍者進來時被他出其不意地打倒在地掐得半死。這時候,一個說法語的人出現了。十、海洋人講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長。他說第一次見面保持沉默是為了了解我們,其實那四種語言他都聽的懂。他要我們聽從他的命令,否則將置我們于死地。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。十一、鸚鵡螺號尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號”上有一萬兩千冊藏書的圖書室,給我抽用海帶制成的雪茄,觀賞他收集的標本,又看了他為我準備的雅致的房間以及他自己住的簡陋的房間。十二、一切都用電尼摩艇長給我們介紹房間里各種儀表的用途,如何開采海底礦藏,如何發電,如何提供空氣,又介紹一只小艇的用途,還帶我參觀了廚房。十三、幾組數字尼摩艇長向我介紹潛水艇的概況、構造、動力、發光、建造過程等。十四、黑潮海底探險旅行正式開始。潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。我和兩位同伴盡情觀賞形態美麗、活潑可愛的魚兒。十五、一封邀請信尼摩艇長給我一封邀請信,請我到海底森林打獵。十六、漫步海底平原我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長漫步海底平原,欣賞海洋奇物。十七、海底森林我們來到海底森林。仔細觀察海底生物。還在海底睡了幾個鐘頭。來到克雷斯波島的海底絕壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獺,躲過了角鯊的侵襲。十八、太平洋下四千米潛艇在太平洋下穿行,令人大開眼界。一天,看到一條沉船,凄慘的海難情景令人驚悚。十九、瓦尼可羅群島尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀末兩艘法國探險船只失蹤的真相。二十、托雷斯海峽潛艇經由地球上最危險的海峽——托雷斯海峽前往印度洋,中途觸礁擱淺。經艇長同意,我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。二十一、陸上幾日我和兩位伙伴一起上小島采摘野果、狩獵,捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥。二十二、尼摩艇長的閃電土著的巴布亞人發現了我們,他們追趕到沙灘,后來還劃來獨木舟圍住鸚鵡螺號,企圖向我們發起進攻。尼摩艇長將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。鸚鵡螺號被漲起來的海潮托起,離開了珊瑚石床,時間正如艇長所預料的分毫不差。二十三、強制性睡眠潛艇在印度洋行駛。尼摩艇長對不同深度的海水溫度進行測量,發現水下一千米以下的海水是恒溫的。我們目睹了有趣的一幕:海面上磷光閃爍,把大海照得如同白晝,原來是一些小水母球發光造成的。有一天,尼摩艇長突然下令將我們關起來,并強制我們睡眠。二十四、珊瑚王國第二天,艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國,把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。二十五、印度洋鸚鵡螺號在印度洋穿行,我們看到了基靈島,看到了“船蛸”,在孟加拉灣漂浮著無數的尸體,還看到了一望無垠的“牛奶海”。二十六、尼摩艇長的新建議艇長給我們介紹原始的采珠法,采珠人悲慘的生活,建議我們參觀錫蘭島的采珠場。二十七、一顆價值千萬的珍珠艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。一個采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚向他發起進攻,艇長舍身相救,與巨鯊展開殊死搏斗。正當艇長危在旦夕時,內德·蘭德一叉刺中鯊魚要害。艇長把采珠人救到小船上,并贈送一袋小珍珠。二十八、紅海鸚鵡螺號在紅海上劈波斬浪。尼摩艇長跟我介紹紅海得名的原因和他發現從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經過。二十九、阿拉伯隧道內德·蘭德在紅海上用捕鯨叉勇敢地擊殺龐大的儒艮。尼摩艇長親自指揮,潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。三十、希臘群島尼摩艇長把大量的黃金贈送給一個潛水員。鸚鵡螺號來到桑多林島附近,我目睹了海底火山噴發的壯觀奇景。三十一、地中海上的四十八小時鸚鵡螺號在地中海底穿行,我看到許多的遇難船只的殘骸靜臥在那里,慘不忍睹。三十二、維哥灣潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛,內德·蘭德做好了潛逃的準備,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。潛艇在維哥灣停了下來,艇長給我講述一七0二年西班牙船只被英國海軍戰敗沉沒的歷史,他命令艇員潛水搬取當年沉船上數不盡的金銀珍寶。三十三、失蹤的大陸潛艇背向歐洲駛去,離大陸越來越遠,我們失去了一次逃跑的機會。尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。三十四、海底煤礦潛艇來到一個已經熄滅了的火山中心取燃料,我和同伴出去游覽了一通。三十五、馬尾藻海潛艇來到馬尾藻海。下潛到海底一萬六千米的深度竟安然無恙。三十六、抹香鯨和長須鯨鸚鵡螺號駛向南大西洋海域,海面上出現了一群長須鯨,捕鯨手內德·蘭德向艇長請求讓他去捕殺,卻被艇長勸住了。艇長說,人類不應該濫殺這種善良無害的動物。不一會兒,來了一大群長須鯨的天敵——抹香鯨,鸚鵡螺號為了保護長須鯨狠狠地沖殺抹香鯨。三十七、大冰蓋鸚鵡螺號開往終年積雪結冰的南極圈,沖撞大冰蓋,浮出水面。三十八、南極我和尼摩艇長登上南極大陸,觀察到南極特有的美麗景觀。三十九、大事故還是小插曲潛艇在駛離南極時,被一大塊倒下來的冰塊砸到了,潛艇一時找不到出路,陷入困境。四十、缺氧潛艇四周都圍著厚厚的冰墻。艇長鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結冰。艇內極度缺氧,但秩序井然。經過共同努力,潛艇終于沖出冰墻,沖破冰原,呼吸到了新鮮的空氣。四十一、從合恩角到亞馬遜河潛艇從大西洋往北,沿著南美洲的曲折海岸行駛,在亞馬遜河口,我們用印頸魚作餌來釣海龜。四十二、章魚潛艇來到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳,潛艇動彈不得。在艇頂平臺上,人和章魚展開了激烈的搏斗。在生死關頭,尼摩艇長挺身而出救下了處于死亡邊沿的內德·蘭德。四十三、墨西哥灣暖流尼摩艇長為在人魚大戰中犧牲的艇員而哀傷。鸚鵡螺號繼續向北,航行在墨西哥灣暖流上。艇長將自己的研究總結用幾種不同的語言寫成,簽上名字,裝進一只容器中扔進海,希望能為人類所得。我向他提出離開潛艇的要求遭到拒絕。暴風雨來臨,艇長站在艇頂迎接風浪,巋然不動。四十四、北緯47度24分,西經17度28分尼摩艇長潛入海底憑吊英勇不屈的復仇者號。四十五、大屠殺一艘戰艦向潛艇發起攻擊,經過幾番周旋,潛艇將戰艦撞沉,艇長獲得了一份復仇的快感四十六、尼摩艇長最后的話我逃離潛艇前聽到他正在靜靜地懺悔;我們三人利用附在潛艇上的小艇逃跑,可恰在此時,潛艇被卷入了大旋流中,我們的小艇也難逃厄運。四十七、尾聲我和兩個同伴被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長及其鸚鵡螺號一起下落不明。2.請結合小說的情節說說這三個人物的形象:尼摩船長:(1)從“用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭”中,可以看出他是一個具有正義感和反抗壓迫的戰士;(2)從“南極冰山脫險”中,可出看出他的英勇頑強、不畏艱險、鎮定沉著;(3)從“智斗鯊魚救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;(5)從“擊退土著人襲擊”中,可以看出他知識淵博,有創造力和預見性(在船扶手上裝有高壓電),遇事沉著冷靜;(6)從“含淚掩埋同伴”中,可以看出他雖外表冷郁但內心情感豐富,重情重意;(7)從“潛航在海底進行大規模的科學研究和躲避開他的敵人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤獨和追求自由的心理。阿龍納斯:(1)從他積極參與政府的遠征考察活動,可以看出他熱愛科學考察事業,具有正義感,希望造福人類;(2)從他敢于跟隨尼摩船長乘坐潛艇作海底兩萬的探險旅行和在海底的感悟中,可以看出他有獻身科學的精神、淵博的知識和樂觀向上的心態。康塞爾:(1)從他愿意冒生命危險跟隨主人參與捕鯨行動;看到主人落水后,勇敢地跳下去搶救;在南極缺氧的時候,把最后一絲空氣留給主人三件事中,可以看出他是一個任勞任怨、忠心耿耿的仆人。(2)從他對各種水生動物進行分類并用專門的本子分類記錄,可以看出他是一個有著豐富的知識和做事仔細認真有條不紊的人基礎知識題基礎知識(一)1.名著閱讀。(4分)“……康塞爾和我,彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體,在水中失去了一部分重量……因此我進一步了解了阿基米德發現的這條物理學原理……”……“……在我們頭上是成群結隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸須……還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發亮的半球形水母,為我們發出磷光,照亮了我們前進的道路!”(1)上面的文字選自______(作者)的小說_________。(2分)(2)這部小說最突出的特點是什么?(2分)基礎知識(二)《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒開始,到__________________)(潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結束,懸念迭出,環環相扣,讀者始終想解開一個謎:船長______(人名)究竟是什么人?基礎知識(三)(2)《海底兩萬里》是_____寫的三部曲中的第二部,第一部是《__________________》,他被公認為“現代科學幻想小說之父”。基礎知識(四)6.名著閱讀。(3分)(1)尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時,經歷了許多險情,請概括出兩次險情。(1分)(2)請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環球旅行的路線。從出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、,進入。(2分)

練習題《海底兩萬里》三、填空。1、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是

、(

)。2、《海底兩萬里》主要講述(

)號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者,原因在于,小說廣為流傳,還因為他具有凡爾納被公認為是“”。3、是一名的戰士,這一形象正是凡爾納的體現。4、《海底兩萬里》的作者是,《海底兩萬里》的作者是國人。5、阿龍納斯的仆人叫,故事中,阿龍納斯曾經在法國出版過的一部書叫,“魚叉手之王”指的是。6、鯨魚用進行呼吸,《海底兩萬里》中的潛艇叫。7、潛艇的主人是,他會說種語言,分別是。8、潛艇上的人睡的床是用材料做的,

潛艇上的人穿的衣服是用做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用做成的。潛艇上的人用的墨水是用做的。

9、

鸚鵡螺號上的藏書量有冊,

鸚鵡螺號的造價是萬法郎。10、請舉例說出海底的三種植物。11、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀“

”人們征服自然,改造世界的意志和幻想,并成為現代小說的先河,我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發和影響。12、《海底兩萬里》書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半。即:船長

、自然科學家

、仆人

、捕鯨手

,“亞伯拉罕?林肯”號驅逐艦艦長

,只在小說開頭部分曇花一現,姑且算半個。13、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和

展開過搏斗,捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的

,它的肉當晚就被端上了餐桌。14、《海底兩萬里》一書,情節跌宕起伏,懸念叢生,具有強烈的可讀性,而且書中還包含了大量的

方面的知識,使讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識。15、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句話來形容人類的進步:二、簡答題1.尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時,經歷了許多險情并成功脫險,請概括其中的三次。(6分)2.《海底兩萬里》主人公尼莫船長是作者塑造的一個非常豐富的人物形象,結合內容,按照示例填寫下列表格。(6分)人物形象特征典型故事情節尼莫船長同情弱者,心地善良從“智斗鯊魚救采珠人”可以看出3.《海底兩萬里》雖然是創作于19世紀的一部虛構的科幻小說,不僅構思巧妙,情節驚險,而且將科學和幻想巧妙結合在一起,曾有人斷言“二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預言變為現實的過程而已”。你覺得這部書最吸引你的地方是什么?書中哪些想像事物如今已經變成現實,通過這些事例你能看出科幻小說與科技發展的某些關系嗎?(6分)三、名著片段1.閱讀名著片段,回答問題。(5分)陽光可以照到洋面下30英尺的地方,這股力量真使我驚奇。太陽光強有力地穿過水層,把水中的顏色驅散,我可以清楚地分辨一百米以內的物體。百米之外,水底現出天藍一般的漸次暈淡的不同色度,在遠處變成淺藍,沒入模糊的黑暗中。真的,在我周圍的這水實在不過是一種空氣,雖然密度較地上的空氣大,但透明的情形跟地上空氣相仿。在我頭上,我又看見那平靜無波的海面。(1)文段節選自法國作家________(填人名)的《海底兩萬里》,主要講述法國________(填學科名)家阿龍納斯帶著一個捕鯨手和仆人康塞爾跟著________(填人名)船長在海底做了兩萬里的環球探險旅行。(3分)(2)請用一句話概述這次探險旅行的結局。(2分)

2.根據閱讀積累,補寫以下讀書摘記卡。(4分)讀書摘記卡主題探險時間2012.6.12編號007摘錄:但愿他這個高明的學者繼續做和平的探海工作!固然他的命運是離奇古怪的,但他也是崇高偉大的。——凡爾納《》隨感:為了追求正義,(人名)開始了海底旅行,“擱淺珊瑚礁”“”等一系列歷險,證明了他是機智無謂的斗士。他的確“崇高偉大”!3.《海底兩萬里》中尼摩船長的潛水艇從太平洋出發,途經澳大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、、、等海域后到達南極。(2分)4.這一夜我的睡眠很不好,希望和恐懼輪流地在我心中轉來轉去。我起來好幾次……最后可紀念的8月19日那天,早晨六點,客廳門打開,尼摩船長進來,他對我說:"到自由通行

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