年紅領巾獎章爭章事跡材料300字依據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料，那么關于紅領巾獎章爭章事跡材料有哪些呢？以下是我整理的一些紅領巾獎章爭章事跡材料，僅供參考。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇1）

__同學是一個內向兼外向的女孩，她樂觀向上，對生活學習布滿奇怪???與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面樂觀要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教導和同學的關心下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。

她在課余的生活也是豐富多彩的。她樂觀主動參與學校學院進行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也熬煉了自己。大一上學期參與了詩歌朗誦，趣味運動會等。下學期參加了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也熬煉了自己。課余生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。

在生活上，她團結同學，樂觀為同學們服務，主動關懷關心同學，與同學保持良好的關系，也比較擅長交際。日常生活中，她勤儉節省，不鋪張，她是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現在是院社聯的一名干事，她工作態度端正，嚴厲?仔細。她樂觀主動關心輔導員老師，幫助老師的工作。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中信任她會更加努力，制造自己更美妙的將來，為國家做出她應有的貢獻。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇2）

小蘊同學是我校一年一班的班長，三好同學優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣，學習用心，勤學善思，不懂就問，學習成果始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了學問面。該同學不僅學習成果優秀，各方面素養都很突出。她愛好體育活動，喜愛圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參與南昌市三棋競賽獲其組別第一名。

她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，精彩的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優的三好同學。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率，證明白自己的確是一名品學兼優的好同學。平日里，她到處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成果始終名列前茅.喜愛集體，有很強的策劃力量與組織力量，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。

她多才多藝，藝術修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了許多榮譽，但從不傲慢，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇3）

小振，蘇茆學校五班級同學，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操勞的孩子。

到了上學的`時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照看，以其說爺爺奶奶照看他，還不如說是他照看爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。

他是一個懂得感恩的同學。在學校，他對工作既仔細又負責，是老師的得力小助手。在學習上，仔細完成各科作業，并且能提前預習功課。在課堂上，仔細聽講，樂觀動腦思索，大膽回答問題。成果優異，不但團結同學，還熱心助人，大家都很喜愛他。

誠懇、和善、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能仔細去完成，在家里、在學校里，他的表現都特別突出，大家都以他為榜樣，向他學習。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇4）

三（1）中隊的__，在班里擔當學習委員的職務。他獲得的榮譽有：

以《北京的春節》入選2021年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節名目制并播出。在“獻禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在2021年第七屆“童心向黨”校內個人才藝大賽中榮獲二等獎。參與2021年學院路學區“紅領巾講紅色故事”，受到好評。

他生活在一個團結、友愛、樂觀向上的班集體，他喜愛關心每一位需要關心的同學。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務，他都會盡最大努力去完成。

他喜愛參與校內外的各項活動，由于他喜愛挑戰自己，而且他覺得在學習之余能為班集體，能為學校做出貢獻，他感到特別榮幸和驕傲。

他勤奮學習，立志長大之后成為一名科學家，去關心更多的人，為了實現這個目標，他會嚴格要求自己，虛心接受老師、家長的教育和關心。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇5）

__，男，現年10歲，__中心學校四三班班長，連續四年被評為校學習標兵，連續三年被評為優秀同學干部。

作為一名班干部，他堅持以身作則，嚴格遵守學校的校紀班規。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，團結同學，熱心關心學習上有困難的同學。在家里，常常做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師，她發自內心的`敬重與愛戴，牢記老師的諄諄教導，能以優異成果報答老師的細心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

”一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執著的與同學共同進步的責任心，受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇6）

艾__，女，現任方城學校三(9)中隊的中隊長。在三年的學習生活之中，她勤奮好學，樂觀進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、輔導員心目中品學兼優的.好隊員，也是隊員們學習的好榜樣。

一、喜愛紅領巾，爭當少先隊員楷模。從加入少先隊以來，艾__牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則。她樂觀響應少先隊的號召，踴躍參與各項少先隊活動，并多次在國旗下講紅色故事。

二、以身作則，樂觀發揮少先隊干部的模范作用。作為中隊長，艾__始終把中隊集體的榮譽放在第一位，她不但自己學習成果好，還帶動中隊后進生共同進步，她所在的中隊被評為區級優秀中隊組織。

三、愛好廣泛，全面進展。她愛好音樂，舞蹈，書法，是中隊及學校的文藝骨干，并且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇7）

陳__，是__學校四（1）中隊的隊員，她同時擔當小隊長。她聰慧伶俐，活潑可愛，品學兼優。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的.呈現新時代少先隊員應當具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然綻放，受到輔導員、隊員以及全部熟悉她的人的寵愛。

陳__學習成果優異，愛好廣泛，獲得多項榮譽。多次被評為“優秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優秀學習之星”等稱號。她熱心于中隊事務，設計布置了紅領巾圖書角、紅領巾植物角、紅領巾衛生角，豐富了中隊文化。

陳__多次參與學校講紅色故事活動，獲得“小小紅色故事家”稱號。參與紅領巾小主持人競賽，成為學校紅領巾廣播站主持人。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇8）

陳__，三年六班班長、校大隊部委員。一個樂觀進取，有責任心的班干部，在學校我不僅是老師的得力小助手，也是同學們的好伴侶，樂于助人到處以身作則因此得到了老師和同學們們的全都好評，曾多次被評為校級“優秀同學干部”和“三好同學”等稱號。樂觀參與校內外活動，也取得了很多成果，都參與了吉林七頻道的“小小講書人”活動并一路挺進決賽，取得了優秀獎。也曾在“講雷鋒故事，做文明同學”演講活動中獲得特等獎；“幸福杯”作文大賽獲得三等獎；仙臺其次屆“幸福杯”旱地冰球競賽中獲得最佳射手；“圓主持幻想，現真我風采”我是小主持人競賽中獲得特等獎；在學校“科技作品”大賽中獲得特等獎。

20__年在__廣播電視臺“書聲滿校內”朗誦大會中獲得二等獎。同年被評為“優秀班干部”。20__年被評為“優秀大隊干部”。他的進步和老師的辛勤栽培分不開，他的點滴成長都與老師和父母的諄諄教育相關。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今后他肯定會更加努力，將來做個對祖國有用的人。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇9）

我叫__，今年9歲，就讀于北京市大興區青云店鎮其次中心學校，四班級一班，是一名中隊委員。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，喜愛班集體。德智體美勞各個方面表現都很優秀，贏得了老師和同學的欣賞。

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的.光榮感和使命感，努力踐行隊章要求，樂觀參與少先隊組織的各項活動。作為中隊委員，我把集體榮譽看的極為重要，嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起帶頭作用，對工作仔細負責，對同學熱忱關心，團結友愛。

我平常在生活中尊老愛幼，主動學習并擔當力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好，和同學友好相處，是一個懂文明講禮貌的好孩子。

在學習上，我求知欲強，努力勤奮，自覺進行預習和復習。我各科成果都很優秀，綜合評價全優，連續兩年被評為全優生。同時我也喜愛跑步和跳繩，是一個德智體美勞全面進展的同學。

我樂觀參與校內外組織的志愿者活動，在停車場，公園等地撿拾垃圾，在活動中不怕臟，不怕累，拾撿了路邊的煙頭，塑料袋等垃圾。和大家一起為愛護環境做貢獻。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇10）

六（1）班的李__同學，從小就刻苦努力，經過老師的教育、同學的關心、家長的輔導及自身的`努力，漸漸由一名一般的同學成長為班長，老師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

在學習上，李__在每次的監測中成果為優秀。15班級語、數成果雙優。課上主動學習，樂觀回答問題，課下仔細完成作業。多次在學校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

自從參與少先隊組織以來，李__能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《學校生守則》和《行為規范》。她樂觀參與少先隊組織的各項活動，并在活動中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。由于李__同學的精彩表現，兩次被評為縣優秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇11）

靚同學是潭渡學校四班級中隊長，是個品學兼優的好同學。她喜愛祖國，喜愛勞動，關懷群眾，樂于助人，團結同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守《學校生守則》和《學校生日常行為規范》。上學期獲得了全部課程全優的好成果。

作為中隊長，她仔細負責，領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好同學”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能用心聽講，專心發言，回答問題時，她的聲音總是那樣悅耳洪亮，表達得流利完整，同學們經常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到干凈、質量高，得到了全班同學贊美不絕。她學習肯努力，成果一向持續在班級的前矛。今年四月份，在參與中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成果。她樂觀參與體育熬煉和文體活動。她愛好音樂，在班上每月一次的文藝匯演中總能觀察她的身影。

她優異的成果是同學的好榜樣，她高度的工作職責心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口贊揚。她的確是個品學兼優的好同學。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇12）

小段同學是我校五班級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，寵愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的狀況，準時發覺并阻擋校內內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名精彩的.好孩子，主動關心父母干家務，仔細、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的抱負，我能行”。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心關心學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

單純的課本內容，并不能滿意同學的需要，通過補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力氣都可以大到不行思議。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇13）

小逸，績溪縣試驗學校六班級同學。在社會上，她是文明小市民，愛惜環境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾，還養成了順手揀拾身邊垃圾、使用環保購物袋等良好習慣。乘車時，她常常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后，她把全部零花錢都捐給了災區。假期里還和同學們一同到敬老院，關心老人們掃地、擦桌，還為老人們唱歌、跳舞。

在學校，她始終擔當班干部，學習勤奮，成果優秀，做事仔細負責;她是“小主持人”，多次在學校的“藝術節”、“讀書節”等大型活動中擔當主持;她愛好廣泛，20__年參與安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

在家里，她孝敬長輩，主動做家務，提倡低碳生活，心存感恩。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。

2024年紅領巾獎章爭章事跡材料300字（精選篇14）

小代同學性格開朗，團結同學，喜愛體育運動，樂觀參與各類集體活動，是一名健康樂觀的學校生。他從小喜愛體育運動，練就強健體魄。

在學校，他嚴格要求自己，能夠根據老師的要求參與各種運動項目，包括