第2節.串、并聯電路中電壓的規律知識講解考點1：探究串、并聯電路中的電壓規律1.設計實驗：如圖甲串聯電路，圖乙并聯電路實驗步驟：①按圖甲串聯電路，圖乙并聯電路連接電路，注意電壓表的量程選擇②把電壓表分別接在L1、L2及L1和L2的兩端,測出它們兩端的電壓U1、U2、U,并記錄數據;③換用不同規格的燈泡，重復上述實驗步驟

表格設計L1兩端的電壓U1/VL2兩端的電壓U2/VL1和L2兩端的總電壓U/V串聯電路123并聯電路1234.實驗結論：（1）串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，表達式：U＝U1＋U2。（2）并聯電路中各支路兩端的電壓都相等，且等于電源電壓，表達式：U＝U1＝U2.5.實驗注意事項：①換用不同規格的燈進行多少實驗，目的是使實驗結論更具普遍性②換用不同規格的電源進行多次實驗，目的是使實驗結論更具普遍性③串聯電池組兩端的總電壓等于每節電池兩端電壓之和。6.串并聯電路中電流電壓規律對比記憶：規律串聯并聯電流電壓簡記分壓，電流相等分流，電壓相等一.難點突破：一.難點突破：串、并聯電路電壓計算方法指導：①判斷電壓表測量對象：電壓表抱誰測誰，不能同時抱電源和用電器②電壓表量程選擇：串聯電路中，電源電壓大于用電器兩端電壓，如果電壓表指針偏轉角度相同，則電壓電壓必定選0~15V量程針對練習1：1.如圖所示的電路，開關閉合后，電壓表V1的示數是1.5V，V2的示數是4.5V，則電源電壓是()A．1.5VB．3VC．4.5VD．6V第3題圖第1題圖第3題圖第1題圖2．每個節日小彩燈兩端的電壓最大允許值為3V，如果要把它們接入220V家庭電路中使用，為了不將燈燒壞，至少應該把盞這樣的小彩燈聯起來接入家庭電路中。3.如圖所示，電源電壓是5V且不變，閉合S后電壓表示數為1V，則燈L1兩端的電壓為________V，燈L2兩端的電壓為________V。4.如圖甲所示的電路中，閉合開關后，兩個電壓表的指針偏轉均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.4.8V，1.2VB.6V1.2VC.1.2V，6VD.1.2V，4.8V5.如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當閉合S時，電壓表的讀數如圖乙所示，則電壓表的量程選用____________，L1兩端的電壓為________V，L2兩端的電壓為________V。6．如圖所示，當電壓表的示數為2.5V時，燈L2兩端的電壓（）A．有可能大于2.5VB．有可能小于2.5V C．一定等于2.5V D．無法判斷7．現將燈泡L1和L2串聯接在一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是3：1，若把它們并聯后，接到同一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是（）A．1：1 B．1：3 C．3：1 D．無法確定8.如圖所示，燈泡L1比L2亮，電壓表V2的示數為6V，則下列說法中正確的是()A、V1示數為6VB、V1示數大于6VC、V示數小于6VD、V示數大于6V9．如圖所示電路中，已知電源電壓為10V，閉合開關S后，電壓表示數為6V，則（）A．燈L1兩端的電壓為6V B．燈L2兩端的電壓為6V C．燈L2兩端的電壓為4V D．電源電壓和燈L1兩端的電壓之和為6V10．甲圖所示電路，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為乙圖所示，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（）A．1.7V6.8V B．6.8V1.7V C．1.7V5V D．8.5V1.7V11．如圖電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6V，則燈L1兩端電壓為V，燈L2兩端的電壓為V。12．如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和V2的示數分別如圖乙所示，求小燈泡L1兩端的電壓．12題圖11題圖12題圖11題圖13．如圖甲所示，電源電壓是3V且保持不變，S閉合后電壓表示數為1V，則燈L2兩端的電壓為；若斷開開關，電壓表示數將（選填A“變大”、B“變小”或C“不變”）。如圖乙所示，兩個水果組成電池可以使發光二極管發光，金屬片A是水果電池（選填A“正極”或B“負極”）；將發光二極管正負極接線對調后，發光二電池的極管不發光，此時水果電池的正負極之間（選填A“有”或B“沒有”）電壓。14．如圖電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6V，則燈L2兩端的電壓為V，電源電壓為V，S1、S2均閉合時電壓表示數為V．14題圖13題圖14題圖13題圖15．如圖所示電路中，電源電壓12V。開關S閉合后，L1、L2、L3（選填“串”或“并”）聯。電壓表V1和V2的示數分別為7V和8V，燈泡L2兩端的電壓為V。16．如圖所示，閉合開關S時，電壓表示數為4.5V，開關S斷開時，電壓表示數是3V，求此時燈L1、L2兩端的電壓分別為多少？16題圖15題圖16題圖15題圖二.實驗：探究串、并聯電路中電壓規律1．如圖所示，小珠和小海在研究串聯電路的電壓的關系時，用三節干電池串聯做電源。L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯總電壓/V1.43.14.5（1）連接電路時，開關應首先。（2）閉合開關前，發現電壓表的指針指在了“0”刻度的左側，原因是。（3）如圖所示閉合開關，發現L1不發光，L2比較亮，電壓表示數為零，則電路的故障可能是。（4）他們排除故障后繼續實驗，得出了上表所示的一組數據，小珠同學依據本次實驗數據可以得出的實驗結論是；這個實驗在設計方案上存在的不足之處是。2．實驗小組用如圖甲所示的電路探究串聯電路的電壓關系。（1）請你按照圖甲用筆畫線代替導線連接圖乙所示的實驗電路。要求電壓表測量燈L1兩端的電壓。（2）在連接電路時，開關必須。（3）實驗中應選擇規格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。（4）正確連接電路后，閉合開關S，電壓表的示數如圖丙所示，此時小燈泡L1兩端的電壓為V。一段時間后，L1突然熄滅，L2仍然發光，電壓表無示數，原因可能是。（5）小組完成了三次實驗，數據如表格所示。進行多次實驗的目的是（選填“尋找普遍規律”或“減小實驗誤差”）。分析實驗數據，可得到串聯電路的電壓特點是：串聯電路總電壓。（6）另一小組在測出L1兩端電壓后，認為只須將與A點相連的導線改接到C點即可測出L2兩端的電壓，這種辦法是錯誤的，原因是。次數L1兩端電壓L2兩端電壓11.221.41.631.11.93．在“探究串聯電路中電流、電壓的特點”時，設計實驗如下。探究一：串聯電路中電流的特點：（1）在連接實物電路時，開關應處于狀態；（2）第2次實驗中，B點的電流表示數如圖乙所示，則電流為A；（3）實驗數據記錄如表，分析數據可得：串聯電路中電流；實驗序號IA/AIB/AIC/A10.180.180.1820.320.3230.500.500.50探究二：串聯電路中電壓的特點：（4）根據圖丙電路圖，請在圖丁中用筆畫線代替導線將實物圖補充完整；（5）用電壓表正確測量燈泡L1兩端的電壓之后，（選填“能”或“不能”）只將A點的導線接到C點測L2兩端的電壓，理由是；（6）做實驗時選用不同規格的小燈泡重復多次實驗，這樣做的目的是。4．在“探究并聯電路中電壓的特點”實驗中，實驗電路如圖甲所示：（1）連接電路時開關應處于狀態。（2）要用電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓，請用筆畫線代替導線在答題卡上將實物電路連接完整。（3）閉合開關，觀察到小燈泡L1發光、L2不發光，故障可能是。（4）排除故障后，用電壓表分別測量小燈泡L1、L2及電源兩端的電壓，電壓表示數均如圖乙所示，為V。更換不同規格的小燈泡多次測量，發現電壓表示數均如圖乙所示。由此得出結論并聯電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓。5.小明和小紅設計了如圖甲所示實驗電路圖來探究并聯電路的電流和電壓規律。（1）如圖乙，小明選用兩個不同規格的小燈泡L1和L2探究并聯電路的電流規律。①若要測量干路電流，請你幫他完成該電路的連接。②小明用電流表分別測出L1和L2兩條支路的電流數據如表所示，測量干路電流時的表盤示數如圖丙所示，請讀出并填入表格中。位置干路L1支路L2支路電流/A0.200.18③據此，小明得出結論：并聯電路干路電流等于各支路中的電流之和。小明實驗中的不足之處是，改進方法是。（2）小紅選用兩個相同規格的小燈泡L3和L4組成并聯電路，探究并聯電路的電壓規律。她分別用1節、2節、3節干電池做電源進行3次實驗，每次都用電壓表分別測量小燈泡L3、L4兩端的電壓和電源兩端的電壓。①請你幫小紅設計出記錄實驗數據的表格。②小紅實驗中的不足之處是，改進方法是。6．小明同學“探究并聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。（1）小明根據圖甲連接好電路，并將電壓表連入電路中，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，為了使讀數更準確，接下來他應該怎么做？。（2）小明完成第一次實驗，并把數據記錄在表中后，接下來他的操作是：。U1/VU