啟用前★注意保密2023-2024學年度第一學期高二期末監測題物理本試卷共7頁，16小題，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將相應試卷類型填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4．作答選考題時，請先用2B鉛筆填涂選做題的題號對應的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。5．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．如圖，沿水平直軌道運行的地鐵車廂內，有一拉環（可視為質點）用輕繩與套于水平桿中的固定限位塊相連，某段時間內拉環與豎直方向夾角始終為θ。已知限位塊、拉環質量分別為M、m，重力加速度大小為g，則在該段時間內（）A．輕繩拉力大小為B．列車加速度大小為C．列車一定水平向右做勻加速運動D．水平桿對限位塊的作用力大小為2．如圖，一螞蟻(可看成質點)在半徑為R的半球體表面上緩慢爬行，螞蟻與半球體間的動摩擦因數為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，若螞蟻在爬行過程中不滑離球面，則其距半球體頂點的豎直高度不應超過（）A． B． C． D．3．行星繞恒星運動的軌道半徑不同，周期就不同，行星表面單位面積單位時間接受到的輻射能量也不同。如圖所示為火星和地球環繞太陽運動的示意圖。設火星繞太陽做圓周運動的周期為T1，地球繞太陽做圓周運動的周期為T2。在直射時，火星表面單位面積單位時間接受到的輻射能量為E1，地球表面單位面積單位時間接受到的輻射能量為E2。假定太陽的能量輻射各向均勻，則下列關系正確的是（）A． B．C． D．4．跳臺滑雪運動員的動作驚險而優美，其實跳臺滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動。如圖所示，設可視為質點的滑雪運動員，從傾角為的斜坡頂端P處以初速度水平飛出，經過一段時間t后落到斜坡上的A點處，A、P之間距離為L。改變初速度v的大小，L和t都隨之改變。已知重力加速度為g。關于L、t與的關系，下列說法中正確的是（

）A． B． C． D．5．在如圖所示的裝置中，質量分別為m、2m的A、B兩個小球（視為質點）穿在光滑桿上并可沿桿滑動，兩球之間用一根長為L的細線連接，現讓兩小球以相同的角速度繞共同的圓心O做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A．A、B的周期之比為2：1B．A、B的向心加速度之比為1：2C．A、B的軌道半徑之比為1：2D．當A、B的角速度為ω，則細線的拉力為6．如圖所示，a、b為某電場線上的兩點，那么以下的結論正確的是（

）A．把正電荷從a移到b，電場力做正功，電荷的電勢能減少B．把正電荷從a移到b，電場力做負功，電荷的電勢能增加C．把負電荷從a移到b，電場力做正功，電荷的電勢能增加D．把負電荷從b移到a，電場力做負功，電荷的電勢能增加7．在如圖所示的電路中，電源電動勢為，電源內阻為。四個電阻的阻值已在圖中標出，電容器的電容。閉合開關，電路穩定后，則（）A．電源的輸出功率為B．電容器所帶電荷量為C．斷開開關，穩定后電容器上極板所帶電荷量與斷開前相比的變化量為D．斷開開關，電源的輸出功率增大二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．如下圖所示有一邊長為L的正方形線框abcd，從某高度處自由下落，在其下方有一個寬度大于L的勻強磁場，下列過程中產生感應電流的是（）A．線框進入磁場的過程 B．線框全部進入磁場到開始出磁場的過程C．線框出磁場的過程 D．運動的整個過程9．我國計劃在2030年前實現載人登陸月球開展科學探索，其后將探索建造月球科研試驗站，開展系統、連續的月球探測和相關技術試驗驗證。若已知月球質量為M，半徑為R，引力常量為G，以下說法正確的是（

）A．如果在月球上以初速度豎直上拋一個物體，則物體上升的最大高度為B．如果在月球上以初速度豎直上拋一個物體，則物體落回到拋出點所用時間為C．如果有一顆衛星繞月球做勻速圓周運動，則最大環繞運行速度為D．如果在月球上發射一顆繞月球做圓周運動的衛星，則最小周期為10．如圖所示，傾角為30°的斜面放置在水平地面上，平行于斜面的輕彈簧左端拴接在質量為3m的物塊上，輕彈簧右端連接一輕質細繩，細繩跨過光滑定滑輪連接質量為m的小球，小球上端細繩豎直時，整個系統處于靜止狀態。對小球施加水平拉力F，使小球緩慢移動至細繩與豎直方向的夾角為60°，此過程中物塊及斜面始終靜止，彈簧始終在彈性限度內，則A．細繩上的彈力先增大后減小 B．水平拉力F逐漸增大C．物塊對斜面的摩擦力先減小后增大 D．地面對斜面的摩擦力先增大后減小三、非選擇題（本題共5小題，共54分。考生根據要求作答。）11．如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗。有一直徑為、質量為的金屬小球由處靜止釋放，下落過程中能通過處正下方、固定于處的光電門，測得、間的距離為，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為，當地的重力加速度為。則：（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑cm。（2）多次改變高度，重復上述實驗，作出隨的變化圖像如圖丙所示，當圖中已知量、和重力加速度及小球的直徑滿足以下表達式：時，可判斷小球下落過程中機械能守恒。（3）某次實驗發現動能增加量總是大于重力勢能減少量，則可能的原因是（多選）A．金屬球從點下落時初速度不為零B．小杰測量的高度為金屬球在點時球底與光電門點的高度差C．小球下落的高度太高，以致下落過程中空氣阻力的影響比較大12．有一圈使用了一部分的導線，某同學想測量其長度，進行了如下實驗：（1）在說明書上查到該導線用合金材料制成，所用合金材料的電阻率，該導線的橫截面積為。（2）該同學用多用電表粗測該導線的電阻，當用“”倍率時，多用電表指針如圖甲所示，則該導線電阻的測量值為（結果保留兩位有效數字）。（3）為了較精確地測量該導線的電阻，某同學設計了如圖乙所示的電路，圖中滑動變阻器有下面兩種規格可以選擇：A．

B．該實驗中，應選擇（填“A”或“B”）更合理。（4）若實驗中測得電壓表示數為時，電流表示數為，可得待測導線的電阻為。（5）結合相關數據，可得待測導線的長度為（計算結果保留兩位有效數字）。13．如圖，在傾角、足夠長的斜面上有一個質量為的物體，物體與斜面之間的動摩擦因數為0.5，今給物體以沿斜面向上的初速度使其從斜面底端向上滑行（已知，，，計算結果可以保留根號。）（1）畫出物體上滑過程中的受力分析圖；（2）求物體向上滑行的加速度；

14．如圖所示，質量m＝1kg的小物塊A先固定在壓縮的彈簧右端，質量m＝1kg的小物塊B靜止放置在水平光滑軌道右側。長為10米的傳送帶與軌道等高且無阻礙連接。傳送帶順時針轉動，速度大小為，小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ＝0.2，傳送帶右側等高的平臺上固定一半徑R＝1m的光滑圓軌道。現靜止釋放小物塊A，離開彈簧后與B碰撞并粘在一起形成新的小物塊，速度大小為6m/s。經傳送帶后運動到圓軌道最高點C。（g＝10m/s2）（1）求壓縮彈簧的彈性勢能；（2）求物塊運動到最高點時，軌道受到的壓力。15．如圖所示，電場強度大小為、方向水平向左的勻強電場充滿整個空間，電場中有一個與水平方向成θ=53°的光滑斜面與一個光滑的半徑R=1m的豎直圓軌道在A點相切，B點為圓軌道的最低點，C點為圓軌道的最高點。一質量為m=1kg，電荷量為-q（q>0）的帶電小球從斜面上靜止釋放，已知重力加速度大小g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，若小球能通過C點，則其會被其它裝置取走。（1）若運動過程中小球對軌道的最大壓力大小為67.5N，求小球釋放點與A的距離；（2）若將電場方向反向，場強大小不變，小球恰能到達C點，求小球運動在過程中對軌道的最大壓力大小。2023-2024學年度第一學期高二期末監測題物理參考答案及評分細則：一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．A2．A3．A4．B5．D6．A7．B二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．AC9．AC10．BC三、非選擇題（本題共5小題，共54分。考生根據要求作答。）11．1.86/1.87（2分）（2分）AB/BA（2分）12．86/87/88/89（2分）A（2分）90（2分）90（2分）13．【解析】（1）根據題意可知，物體上滑，摩擦力沿斜面向下，對物體受力分析，如圖所示（4分）（2）物體所受支持力摩擦力（2分）物體上滑時，沿斜面方向上，由牛頓第二定律有（2分）物體上滑時的加速度大小為，方向沿斜面向下。（4分）14．【解析】（1）設小物塊A離開彈簧時的速度為vA，據題可知，碰撞后形成新的小物塊的速度為（2分）物塊A、物塊B碰撞過程，由動量守恒定律得解得（分）由機械能守恒定律得壓縮彈簧的彈性勢能為（2分）（2）設新物塊在傳送帶上經過位移x與傳送帶共速，由動能定理得（2分）解得因此新物塊離開傳送帶時的速度為，新物塊從D點到C點的過程，由機械能守恒定律得（2分）解得，設在C點軌道對新物塊的彈力大小為FN，則解得（2分）由牛頓第三定律得軌道受到的壓力大小，方向豎直向上