湖北省黃岡市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀文段中的拼音，在田字格里按順序?qū)懗鲎衷~，注意把字寫工整。

在彈盡糧絕的（qínɡkuànɡ）下，（shìbīnɡ）在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，（yuánshuài）（dàɡài）生病了，不小心（shuāidǎo）在地上（hūnmí）不醒，一位軍醫(yī)跪在旁邊，立刻展開了搶救。2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧課文內(nèi)容填空。

（1）《一個豆莢里的五粒豆》作者是_________（國家）的_________（人名），我們還讀過他的童話故事《_________》、《_________》。

（2）《題西林壁》一詩中，蘇軾借景說理，談游山體會的兩句是__________，____________。

（3）神話傳說是人類文化寶庫一顆璀璨的明珠，它神奇的想象令人驚嘆不已。本學期我們認識了開天辟地的_________，補天的_________，填海的_________。李商隱的“___________，碧海青天夜夜心。”就來自神話傳說“____________”，我還知道的中華神話傳說有________、__________。

（4）天下興亡，________。自古以來，中華兒女就是有氣節(jié)的。楚霸王______（人名）兵敗，不愿茍且偷生，自刎于烏江。李清照贊他_____，___________。從小就立志“____________”的周總理一生為國為民鞠躬盡瘁。

（5）爸爸從事測繪工作，他說自己的工作是“_______，________。”一定要十分仔細，決不能粗心大意。2）.遇情境，巧積累。

（1）詩詞之美，美在色彩之間。你看，詩人范成大筆下的農(nóng)村初夏之美就是如此：“________________，麥花雪白菜花稀。”詩詞之美，還在品格。詩人王昌齡的“洛陽親友如相問，________________”所體現(xiàn)的潔身自好的品格至今被人傳誦。難怪法國的羅曼·羅蘭說：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，________________。”

（2）孟子說：“________________。”他認為人才是在憂患中造就的。

（3）爸爸語重心長地對我說：“________________，老來方知讀書遲。”他還親手制作了一個精致的書簽，上面寫著“讀書破萬卷，________________”，以此來激勵我讀書。3）.按課文內(nèi)容填空

（1）______，老來方知讀書遲。

（2）胤龔勤不倦，______。——《囊螢夜讀》

（3）《清平樂·村居》中描寫小兒子活動樂趣的一句是“______，______。”其中，“清平樂”是該詞的______。

（4）初夏時分，麥花如雪，梅黃杏肥，這樣的美景正是范成大的詩句所描寫的：“______，______”。

（5）《塞下曲》中“______，______。”兩句詩描寫了雪夜中將軍準備率兵追敵的情景。

（6）通過本學期的學習，我們認識了為了掙錢補貼家用，而寧愿自己赤腳回家的______；為了全船乘客可以安全脫險，堅守崗位到最后一刻的______；還有為了革命勝利用自己的身體堵住敵人火力點，而光榮犧牲的______。他們都是我們學習的榜樣。4）.讀神話故事，品英雄形象。在中外神話故事中，有大量人物形象深入人心。請根據(jù)提示寫出相應的神話人物

①他擅于射箭，曾助堯帝射落九日，只留一日。________________

②他是古希臘神話中的天神。是天上“盜”取火種的英雄。________________5）.填寫恰當?shù)脑~語。

維持(

)

敏捷地(

)

(

)的姿態(tài)

開辟(

)

深刻地(

)

(

)的凌晨3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，字音字形完全正確的一項是（）A．倘徉

棲（qī）息

吭聲（kēng）

暈車（yūn）B．煥散

澎湃（bài）

麥穗（suì）

膽怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厭惡（wù）

龔（gōng）自珍D．豐碩

雞冠（guān）

率（shuài）領(lǐng)

侍（cì）候2）.同學們準備做一期科學小報，用來科普一些自然科學知識，選定的主題是“身邊的科學”。下列材料中不適合選入這期小報的一項是。（

）A．什么樣的肥皂更好用一些呢？是泡沫多的，還是幾乎不起泡沫的？B．什么樣的材料最堅固又最脆弱？C．如何避免發(fā)生意外？安全防范教育要注意哪些問題？D．是穿三件襯衣暖和，還是穿一件相當于三件襯衣厚的衣服暖和？3）.5.下列詞語書寫正確的一項是（）A．B．C．D．4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照句子，用一系列連續(xù)的動作寫一個句子）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。《題西林壁》

蘇軾《游山西村》

唐

陸游《絕句》

宋

李白《早發(fā)白帝城》

杜甫2）.4.連線組詞。掏

淘

陶

憂

優(yōu)

猶氣

醉

出

囂

良

如

評

慮6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯亂的句子，按順序重新排列并將序號填在前面括號里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時候，下過一場大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家的東南邊有一塊長方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結(jié)滿了累累的瓜果。2）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風吹斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，意思對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。”這是一個反問句。(

)

2．“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這是一個設(shè)問句。(

)

3．“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來探路的嗎？”這是一個疑問句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌（節(jié)選），完成練習。炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。……新陽推開了陰霾了，溪水在溫風中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。1．詩句中把__________、__________、__________、__________、__________當作人來寫，還把__________________比作“五彩的智慧書頁”，從中可以感受到作者對___________的__________之情。

2．“炫耀”一詞寫出了小草____________的樣子，“綻透”一詞寫出了小白菊_________的姿態(tài)，對應的是圖(

)（填序號）。

①

②

③

3．“暈皺”一詞寫出了溪水________________的狀態(tài)。

4．上面與“它也在閑游”對應的詩句是________________，________________。

5．仿照畫“____”的詩句，同時用上比喻和擬人的修辭手法，寫一寫雨后路邊的垂柳。

___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.你欣賞了波瀾壯闊的大海、游覽過底蘊豐厚的古城、行走于書聲朗朗的校園……請你選擇一處印象深刻的地方，按照一定的順序?qū)懸粚懀瑢懬宄拔锏奶攸c，寫出自己的感受。自擬題目。350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀服務生活寓意美好的“危險”水果??①柿子是土生土長的中國水果，果實成熟后是金黃色或者紅色，看上去非常喜慶。因為柿子的“柿”與“事”諧音，所以古人便將許多美好的寓意融入其中。例如，一對柿子代表著“事事順意”，一片柿子林代表著“萬事如意”。②柿子的品種繁多，約有1000多種。從口感上可分為軟柿和脆柿；從色澤上可分為紅柿、黃柿、青柿、白柿、烏柿等；從形狀上又可分為圓柿、長柿、方柿、葫蘆柿、牛心柿等。③有關(guān)柿子的食用禁忌有很多說法。例如，不能與螃蟹一起吃，不能空腹吃……這種寓意美好的水果，真有危險嗎？④其實，這些說法都與柿子中的“單寧”有關(guān)。“單寧”會讓蛋白質(zhì)失去活性，螃蟹肉富含蛋白質(zhì)，兩者同時食用，螃蟹肉就會變得難以消化。這聽起來似乎有些道理，但是實際上不同人的消化能力不同，多數(shù)情況下，同時吃柿子和螃蟹并不至于產(chǎn)生強烈的消化道反應。如果出現(xiàn)消化道病癥，更可能是所吃的螃蟹不新鮮、不干凈導致的。⑤空腹吃柿子有危險的說法也并非空穴來風。胃液里面存在著很多蛋白質(zhì)，如果這些蛋白質(zhì)與單寧接觸就容易發(fā)生變性凝固，經(jīng)過胃的攪拌，會變成一塊“混凝土”——胃石。一旦產(chǎn)生胃石，就需要求助醫(yī)生了。⑥柿子的食用雖然有一定的禁忌，但它的營養(yǎng)價值很高。柿子含有豐富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素……尤其是維生素C的含量與柑橘類水果相媲pì美。柿子富含礦物質(zhì)鉀，是蘋果的近2倍。⑦讀到這里，你了解這種寓意美好的“危險”水果了嗎？1．短文介紹了柿子的_______、_______、食用禁忌和_______這四方面內(nèi)容。

2．結(jié)合短文內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（

）A．柿子的“柿”與“事”諧音，所以古人便將許多美好的寓意融入其中。B．柿子從色澤上可分為紅柿、黃柿、青柿、白柿、烏柿等。C．同時吃柿子和螃蟹，如果出現(xiàn)了消化道病癥，一定是柿子惹的禍。D．單寧可以讓蛋白質(zhì)失去活性，也可以和蛋白質(zhì)接觸產(chǎn)生變性凝固。3．“每天食用一個柿子，不僅是口感上的享受，更是一種對身體健康的投資。它能夠改善皮膚、抗氧化、緩解便秘，并能在維持免疫功能方面發(fā)揮積極作用。”這個資料可以用來幫助理解短文的（

）A．第②自然段B．第④自然段C．第⑤自然段D．第⑥自然段4．明明早上起床后，發(fā)現(xiàn)桌上擺著幾個紅紅的柿子，拿起來就要吃。讀了這篇文章，你會對明明說些什么？

_____________

5．以下是水果維生素C含量排行榜：

鮮棗：243mg

番石榴：68mg

獼猴桃：62mg

山楂：53mg

檸檬：22mg

橘子：19mg

（1）聯(lián)系短文，猜測一下柿子維生素C含量大概是______mg。

（2）任選兩種水果，用上“……比……”來介紹一下他們的維生素C含量情況。

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點的詞語選擇正確的解。

（1）那本畫冊就放在我的桌面上。_____

（2）他的桌面背景真好看！_____

A．桌子上用來放東西的平面。

B．計算機登錄系統(tǒng)之后的顯示器主屏