道法簡答題（睡前小練）第1天日期：姓名：班級：為什么說中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富2、中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用有哪些?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富3、中學(xué)生活饋贈給我們哪些成長的禮物?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富4、中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第2天日期：姓名：班級：5、理想中的“我”是怎樣的?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富6、什么是夢想?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富7、少年的夢想有什么特點(diǎn)?青少年應(yīng)怎樣樹立夢想(2、3兩點(diǎn))?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富8、夢想的作用是什么?(為什么少年要有夢想?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第3天日期：姓名：班級：9、對待夢想有哪些不同的態(tài)度?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富10、什么是努?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富11、我們青少年如何圓夢?怎樣為實(shí)現(xiàn)夢想而努力?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富12、我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第4天日期：姓名：班級：13、為什么要終生學(xué)習(xí)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富14、學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在哪些方面?學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富15、為什么說學(xué)習(xí)能夠讓我們生存和有更充實(shí)的生活?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富16、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第5天日期：姓名：班級：如何做到學(xué)會學(xué)習(xí)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富18、正確認(rèn)識自己的重要性是什么?有何意義?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富19、怎么樣認(rèn)識自己?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富20、自我評價(jià)的作用？他人評價(jià)的作用？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第6天日期：姓名：班級：21、怎樣正確對待他人的態(tài)度和評價(jià)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富自我評價(jià)的方法？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富23、如何接納自己?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富24、如何欣自己?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第7天日期：姓名：班級：25、怎樣做更好的自己?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富26、如何發(fā)自己的潛能?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富27、改正點(diǎn)的方法[必背至少三點(diǎn)]答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富28、交友的變化答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第8天日期：姓名：班級：29、經(jīng)常對自己朋友關(guān)系梳理的意義答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富30、朋友的重要作用有哪些?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富31、友誼的特質(zhì)有哪些?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富32、如何處理友誼中的問題和困惑?我需要澄清哪些對友誼的片面認(rèn)識?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第9天日期：姓名：班級：33、怎樣建立友誼?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富34、建立友誼的方法？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富35、如何呵護(hù)友誼?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富36、處理沖突的基本策略？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第10天日期：姓名：班級：37、網(wǎng)上交往的利與弊?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富38、網(wǎng)上交往的特點(diǎn)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富39、怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友?如何理性結(jié)交網(wǎng)友?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富40、如何了解教師的職業(yè)?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第11天日期：姓名：班級：41、為什么老師會有不同的風(fēng)格?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富42、如何面對不同風(fēng)格的老師?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富43、如何理解“教學(xué)相長”?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富44、怎樣建立教學(xué)相長的師生關(guān)系?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第12天日期：姓名：班級：45、師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富46、如何與老師建立亦師亦友的師生關(guān)系?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富47、家的含義?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富48、家的意義價(jià)值答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第13天日期：姓名：班級：49、家庭的功能？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富50、中華文化中“家”的內(nèi)涵答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富51、孝親敬長的原因?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富52、有關(guān)孝親敬長的法律答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第14天日期：姓名：班級：53、如何做到孝親敬長?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富54、如何理解家中的親情?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富55、親子沖突發(fā)生的原因以及影響?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富56、如何化解親子沖突?和父母溝通的方法有哪些?解決親子沖突的途徑、技巧?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第15天日期：姓名：班級：57、現(xiàn)代家庭有哪些特點(diǎn)、變化?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富58、現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容有哪些?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富59、家庭成員之間和睦相處的方法?如何構(gòu)建和諧家庭?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富60、生命有時(shí)盡?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第16天日期：姓名：班級：61、如何正確面對死答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富62、我們?yōu)槭裁匆獙ι芯次分?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富63、如何理解生命至上?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富64、如何做到敬畏生命答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第17天日期：姓名：班級：65、怎樣愛護(hù)自己的身體?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富66、物質(zhì)支持和精神發(fā)育的關(guān)系?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富67、什么是挫折?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富68、面對挫折，人們的情緒感受和行為反應(yīng)是怎樣的?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第18天日期：姓名：班級：面對挫折產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的主要原因？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富如何正確認(rèn)識挫折對我們的影響?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富71、如何面對挫折?(如何發(fā)據(jù)生命的力量?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富72、怎樣的一生是值得的?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富道法簡答題（睡前小練）第19天日期：姓名：班級：73、為什么要探索生命的意義?答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富74、生命貧乏的表現(xiàn)答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富75、怎樣充盈生命？答:(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富76、為什