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文檔簡介
安徽省廬巢七校聯盟2025屆高三生物第一學期期末經典試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件B.一個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發生定向改變D.若沒有其他因素影響,一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變2.我國養殖蜜蜂的歷史有數千年之久,人們通過人工飼養蜜蜂而取蜂蜜、蜂王漿等產品。養蜂業不但能夠向社會提供豐富的蜜蜂產品,而且還可以幫助農民脫貧致富,尤其重要的是蜜蜂為農作物授粉能夠產生巨大的經濟效益。我國目前約有30萬左右職業養蜂人,他們需要根據花期在各地進行轉場,同時也要注意防治蜂螨、老鼠等害蟲害獸。近期新冠肺炎疫情期間養蜂人因遭遇不能及時轉場的困難而受到關注。以下相關說法正確的是()A.老鼠偷食蜂蜜,蜜蜂中的能量流入老鼠體內B.蜜蜂與其授粉采蜜的植物間存在互利共生的關系C.油菜花農田里噴灑農藥將誘導蜜蜂產生抗藥變異D.養蜂人不能及時轉場將使今年豌豆等農作物產量下降3.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,下圖表示甲、乙兩個地區在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.乙地區基因型頻率變化不大,所以該植物種群并沒有發生進化B.突變率不同是導致甲、乙地區基因型頻率不同的主要原因C.T2時刻,甲地區該植物種群中R基因的頻率約為75%D.甲地區基因型頻率變化更大,T2時刻產生了新的物種4.培養下列微生物,培養基中不用添加碳源的是()A.藍藻 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.毛霉5.某植株的一條染色體發生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現為紅色性狀。下列解釋最合理的是A.減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變為BB.減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C.減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換6.2019年12月開始爆發的新冠肺炎(COVID-19)是由一種新型冠狀病毒引起的,該病毒為單股正鏈RNA病毒,用(+)RNA表示,下圖表示冠狀病毒的增殖和表達過程。冠狀病毒的S蛋白是入侵細胞的關鍵,其能與肺部等細胞表面的受體血管緊張轉化素Ⅱ(ACE2)結合,讓病毒與細胞相連。同時,在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位點會被切開,促進病毒包膜與細胞膜的融合,從而讓病毒進入細胞。下列關于該病毒的說法錯誤的是()A.病毒的RNA侵入細胞后可以作為模板翻譯出RNA復制酶,催化RNA的復制B.病毒包膜與細胞膜的融合表明,冠狀病毒侵入細胞的過程類似于胞吞C.病毒侵入機體后,機體必須依賴細胞免疫才能徹底清除病毒D.S蛋白與細胞表面的受體結合具有特異性,體現了細胞間的信息交流二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因導入甲醇酵母菌中并成功表達?;卮鹣铝袉栴}。(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達,需要先構建基因表達載體而不是直接將基因導入受體細胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質并分泌到細胞外,但自身蛋白質分泌到培養基中的很少,這一特點的優點在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結構與人的幾乎完全相同,從細胞結構的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質粒,使目的基因和質粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。8.(10分)漆樹種子中的油脂(不溶于水,易溶于脂溶性溶劑)可開發為食用油或轉化為生物柴油。目前常用溶劑法萃取漆樹種子油脂,其過程為:漆樹種子→粉碎→加溶劑→水浴加熱→溶劑不斷回流提取→蒸發溶劑→收集油脂?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了觀察漆樹種子中的油脂通??捎胈_______進行染色,染色結果是_________。(2)對漆樹種子油脂進行萃取時,為不影響油脂品質和提取效果,應使用_________(填“自然晾干”“高溫烘干”或“新鮮”)的漆樹種子。粉碎漆樹種子的目的是___________。(3)利用不同溶劑進行萃取時,對油脂的萃取得率和某些重要理化性質的影響不同,實驗結果如表。丙酮石油醚乙醛正已烷混合溶劑萃取得率1.92%2.38%3.30%2.19%4.93%酸值8.29.798.129.788.31過氧化值7.828.938.839.139.83(注:酸值高,說明油脂品質差;過氧化物是油脂變質過程中的中間產物,其含量常用過氧化值來表示。)實驗結果表明,___________作為萃取溶劑較為合理,理由是___________________。(4)萃取過程中,影響萃取的因素除漆樹種子和溶劑外,還有____________(寫出兩點即可)。萃取液的濃縮可直接使用___________裝置。萃取過程應該避免明火加熱,應采用____________加熱,原因是__________________________________。(8)日常化工生產丙酮和石油醚都有用作為漆樹種子油脂的萃取劑。但在胡蘿卜素的萃取中,___________不適合作為萃取劑,原因是____________________________。9.(10分)淀粉酶在食品加工及輕工業生產中具有廣泛用途。研究人員從細菌中克隆了一種淀粉酶基因,為了獲得高產淀粉酶菌株,按下圖所示流程進行基因工程操作。(1)將淀粉酶基因與質粒載體重組時需要使用的酶包括_________。(2)大腸桿菌經過_________處理后,可作為重組載體的宿主(感受態)細胞使用。(3)為了初步篩選高產菌株,研究人員將得到的3個工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養基上,經過培養后用稀碘液處理,可觀察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落為中心的透明圈。測量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑,結果見下表。工程菌菌落直徑(C,mm)透明圈直徑(H,mm)H/C菌株Ⅰ8.113.01.6菌株Ⅱ5.111.22.2菌株Ⅲ9.517.11.8①表中菌落直徑(C)的大小反映了__________,透明圈直徑(H)的大小反映了_____________。②根據表中數據,可推斷其中淀粉酶產量最高的菌株是_______。(4)基因工程技術已成功應用于人類生產生活中的諸多方面。請從植物育種或人類疾病預防與治療方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程。(限100字以內)___________________10.(10分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關系。研究人員經常采用雜交育種的方法來改善小麥品質。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發現F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導致細胞內發生___________________________變化,F2與普通小麥雜交選育F3,F3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時,培育出了多個具有黑麥優良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩定遺傳。為研究相關機制,科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增,相關結果如下:圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結果注:M:標準物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號染色體;4~15:待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的7號染色體;2:普通小麥;3~8:待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的3號染色體;2:普通小麥;3~7:待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶,R組7號染色體的150bp條帶,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種具有不同的優良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數分裂染色體的_______________行為,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩定遺傳。(5)進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區段,因此普通小麥改良品種在進行減數分裂時_____________,從而使其細胞中染色體更加穩定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。11.(15分)水稻是世界上最重要的糧食作物之一,稻瘟病會導致水稻減產。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻(甲品系)通過誘變育種培育出了乙、丙兩個抗稻癌病的新品系,其育種過程如下圖。研究發現乙品系的抗病性狀受一對等位基因控制,丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制?;卮鹣铝袉栴}。(1)該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉,使其發生基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子;若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15:1;用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?3:1,說明內品系控制抗病性狀的這兩對等位基因位于______________(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位。生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節。通過它們的綜合作用。種群產生分化。最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、種群基因頻率的改變實際上就是種群的進化,而當基因頻率改變累積到一定的程度不同,就產生了生殖隔離,所以種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件,A正確;B、一個物種的形成或滅絕,會影響到若干其他物種的進化,因為生物與生物之間存在共同進化,B正確;C、無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發生定向改變,從而決定生物進化的方向,C正確;D、雖然沒有其他因素影響,但是由于群體數量較少,因此小群體的基因頻率在各代可能會發生改變,D錯誤。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解現代生物進化理論的基本觀點,明確生物進化的實質是種群基因頻率的改變、新物種產生的標志是生殖隔離。2、B【解析】
能量流動中同化量是指該營養級生物消化吸收的能量,沒被消化吸收的依然屬于上一營養級的能量?;ダ采侵竷烧呱钤谝黄?,相互依賴,彼此有利,分開后對雙方都不利,“同生共死”的同步性變化的種間關系?!驹斀狻緼、蜂蜜是蜜蜂采集的,但并沒有被蜜蜂吃掉同化,所以老鼠偷吃蜂蜜,并不是蜜蜂中的能量流入老鼠體內,應該還是植物中的能量流入老鼠體內,A錯誤;B、互利共生不僅僅局限于地衣和根瘤菌與豆科植物等這種緊密的互利共生關系,蜜蜂為植物傳粉,植物給蜜蜂提供花蜜,這也是互利共生的關系,B正確;C、不是農藥誘導產生突變,而是農藥將抗藥性個體篩選出來,C錯誤;D、豌豆為自花傳粉植物,不需要蜜蜂幫助傳粉,所以養蜂人不能及時轉場不會使今年豌豆等農作物產量下降,D錯誤。故選B。【點睛】自然選擇是篩選出適應環境的個體,人工選擇是選擇出符合生產需要的個體。豌豆是自花傳粉植物,自然狀態下為純種。3、C【解析】
現代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性?!驹斀狻緼、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,而不是看基因型頻率改變的大小,A錯誤;B、甲乙地區基因型頻率不同的主要原因是自然選擇的結果,B錯誤;C、甲地區T2時刻,RR約為0.6,rr約為0.1,Rr約是0.3,因此R的基因頻率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正確;D、新物種形成的標志是產生生殖隔離,甲地區T2時間不一定產生生殖隔離,D錯誤。故選C。4、A【解析】
微生物的營養物質主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等,配置培養基時一般要考慮微生物的營養物質是否全面、各種營養物質的比例及pH等因素?!驹斀狻緼、藍藻是原核生物,含藻藍素、葉綠素,能利用二氧化碳無機碳源進行光合作用合成有機物,是自養型生物,故不需要添加碳源,A正確;B、酵母菌是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,B錯誤;C、醋酸菌是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,C錯誤;D、毛霉是異養型生物,培養基中需要添加有機碳源,D錯誤。故選A。5、D【解析】減數第一次分裂,同源染色體分離,染色單體1或2發生突變可能,但不是最合理的,只有減數第一次分裂時,非姐妹染色單體的交叉互換,基因B移到正常染色體上后代才會出現紅色性狀,BC減數第二次分裂,染色單體無論如何變化,產生的花粉都不可育,所以答案D??键c定位:考查減數分裂中,染色體的行為。6、D【解析】
病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動?!驹斀狻緼、由圖中信息可知,病毒的RNA可以直接作為翻譯的模板,翻譯出的酶催化RNA的復制,A正確;B、病毒侵入細胞的過程有“病毒包膜與細胞膜的融合”,這和胞吞過程膜的融合類似,B正確;C、病毒侵入細胞后,必須由細胞免疫裂解靶細胞釋放出病毒后,機體才能徹底清除病毒,C正確;D、S蛋白與細胞表面的受體結合具有特異性,但是病毒不是細胞結構的生物,沒有體現細胞間的信息交流,D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要考生結合圖中病毒的基因表達的過程,進行解答,易錯點是D選項中,細胞間的信息交流一定是發生在細胞與細胞之間的。二、綜合題:本大題共4小題7、從基因文庫中獲取人工合成目的基因無表達所需的啟動子目的基因無復制原點(目的基因不能在受體細胞中穩定存在)便于目的蛋白的分離和純化甲醇酵母菌有內質網和高爾基體防止目的基因和質粒的自身環化、防止目的基因與質粒反向連接【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩定高效地表達。為了實現基因工程的目標,通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導入受體細胞也稱(宿主)細胞、篩選含有目的基因的受體細胞和目的基因的表達等幾個方面?;虮磉_載體的構建(即目的基因與運載體結合)是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構建目的是使目的基因能在受體細胞中穩定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發揮作用?!驹斀狻浚?)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲?。康幕蛐蛄形粗?、人工合成(目的基因序列已知)。(2)單獨的目的基因容易丟失,且目的基因的表達需要啟動子和終止子,目的基因的復制需要復制原點,因此要使膠原蛋白基因在甲醇薛母菌中表達,需要先構建基因表達載體而不是直接將基因導入受體細胞。(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質并分泌到細胞外,但自身蛋白質分泌到培養基中的很少,這樣分泌到細胞外的蛋白主要是我們需要的目的蛋白,這一特點的優點在于便于目的蛋白的分離和純化。甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結構與人的幾乎完全相同,從細胞結構的角度分析,其原因可能是甲醇酵母菌有內質網和高爾基體,可以對表達出的蛋白質進行進一步的加工、運輸。(4)用一種酶切質粒和目的基因,可能會引起質粒或目的基因自身環化。在構建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質粒,使目的基因和質粒獲得不同的黏性末端,其目的是防止目的基因和質粒的自身環化、防止目的基因與質粒反向連接。【點睛】本題重點在基因工程的步驟及原理,須在理解的基礎上加強識記。8、蘇丹III(或蘇丹IV)橘黃色(或紅色)自然晾干便于和溶劑充分接觸,提高萃取效率(得率)石油醚萃取得率較高,可得到較多的油脂,酸值和過氧化值最小,說明油脂品質較高萃取溫度(水浴溫度)、萃取時間等蒸餾水浴有機溶劑一般是易燃物,直接用明火加熱容易引起燃燒、爆炸丙酮丙酮是水溶性有機溶劑,萃取胡蘿卜素的有機溶劑不能與水混溶【解析】
石油醚經常被用作提取植物有效成分的萃取劑的原因是具有較高的沸點、萃取效率高、毒性很小。根據表格數據分析,利用不同溶劑進行萃取時,石油醚作為萃取溶劑時萃取率較高,可得到較多的油脂,酸值和過氧化值最小。萃取過程中采用水浴加熱的原因:有機溶劑用明火直接加熱易爆炸?!驹斀狻浚?)為了觀察漆樹種子中的油脂通??捎锰K丹III(或蘇丹IV)進行染色,呈現橘黃色(或紅色)。(2)依題意,提取漆樹種子中的油脂使用的是萃取法,由于油脂不溶于水,新鮮種子中含水量高,用于提取的有機溶劑會被水稀釋,從而降低對油脂的提取效果,所以應選擇自然晾干的漆樹種子。粉碎漆樹種子利于其和溶劑的充分接觸,提高萃取的效率。(3)根據表格數據分析,石油醚作為萃取溶劑較為合理,因為其萃取率較高,可得到較多的油脂,酸值和過氧化值最小,說明油脂品質較高。(4)萃取過程中,影響萃取的因素有:漆樹種子、溶劑、萃取溫度、萃取時間等。萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置。萃取過程應該避免明火加熱,應采用水浴加熱,原因是有機溶劑一般是易燃物,直接用明火加熱容易引起燃燒、爆炸。(8)日?;どa丙酮和石油醚都有用作為漆樹種子油脂的萃取劑。但在胡蘿卜素的萃取中,丙酮不適合作為萃取劑,原因是丙酮是水溶性有機溶劑,萃取胡蘿卜素的有機溶劑不能與水混溶?!军c睛】本題考查植物有效成分提取的相關知識點,解題要點是識記和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力。9、限制酶(限制性核酸內切酶)、DNA連接酶Ca2+/氯化鈣細菌的增殖速度細菌分解淀粉的能力菌株Ⅱ示例一:轉基因抗蟲棉花。從細菌中克隆Bt蛋白基因,構建重組載體,導入棉花細胞后進行組織培養。經對再生植株中目的基因的檢測,獲得轉基因棉花。示例二:基因工程胰島素??寺∪说囊葝u素基因,構建重組載體,轉入大腸桿菌后,檢測目的基因,篩選高產菌株并進行培養,生產胰島素?!窘馕觥?/p>
基因工程的基本操作程序:目的基因的獲取→基因表達載體的構建(核心)→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定【詳解】(1)將目的基因與質粒載體重組時,需要使用同一種限制酶(限制性核酸內切酶)將目的基因與質粒切出相同的黏性末端,再用DNA連接酶將目的基因與質粒載體連接形成重組載體。(2)大腸桿菌經過Ca2+溶液(氯化鈣)處理后能成為感受態細胞。(3)①菌落直徑越大,表明細菌數量越多,細菌增殖越快,因此菌落直徑的大小反映了細菌的增殖速度;淀粉被淀粉酶水解,在平板上形成以菌落為中心的透明圈,因此透明圈直徑的大小反映了細菌分解淀粉的能力。②H/C值越大,淀粉酶產量越高,因此菌株I淀粉酶產量最高。(4)題干要求從植物育種或人類疾病預防與治療方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程,可以舉例轉基因抗蟲棉花和基因工程生產人的胰島素兩個方面闡述,舉例如下:示例一:轉基因抗蟲棉花。從細菌中克隆Bt蛋白基因,構建重組載體,導入棉花細胞后進行組織培養。經對再生植株中目的基因的檢測,獲得轉基因棉花。示例二:基因工程胰島素??寺∪说囊葝u素基因,構建重組載體,轉入大腸桿菌后,檢測目的基因,篩選高產菌株并進行培養,生產胰島素?!军c睛】本題的難點在于最后一個小題,需要考生用精煉的語言闡述基因工程的實際應用以及書寫流程,這就要求考生在平時學習過程中注重對所學知識歸納、總結,對操作流程熟記于心,并能夠用準確、精煉的語言加以描述。10、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上4、7形態、數目、結構聯會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解析】試題分析:本題考查雜交育種的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。本題屬于信息給予題,解題的關鍵是根據題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識,難度較大,需要學生具有一定的識圖能力、應用所學知識綜合分析、解決問題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無相應的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無對應的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經減數分裂產生的配子染色體組成為AG,普通小麥經過減數分裂產生的配子染色體組成為ABD,二者結合即產生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個A組之間具有同源染色體,而B、D、G組都只有一個染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數分裂產生配子時,由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會進入每一個配子中,導致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,說明發生了染色體結構的變異,即60Co射線照射F1導致細胞內發生G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上。(3)據圖分析可知,R組6號染色體的750bp條帶所對應的品種中,3—15號品系
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