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文檔簡介
2025屆甘肅省示范名校高二生物第一學期期末監測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于免疫細胞的敘述,正確的是()A.抗原呈遞細胞都能特異性識別抗原B.免疫細胞都是由造血干細胞分化而來C.免疫活性物質都是由免疫細胞合成并分泌D.巨噬細胞、T細胞、B細胞都屬于淋巴細胞2.下列關于基因工程技術的敘述,正確的是()A.切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別6個核苷酸序列B.PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應C.載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D.抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達3.圖中曲線1,2分別表示不同環境下某野生動物種群數量變化情況。下列敘述錯誤的是()A.B點和C點時,該動物種群的出生率約等于死亡率B.A點時種群的年齡組成為增長型,AB段種內斗爭逐漸加劇C.圖中陰影部分表示的是在生存斗爭中被淘汰的個體數目D.欲持續獲得該種動物最大捕獲量,應將其種群數量保持在K2水平4.在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的堿基A與T之間的連接結構是()A.氫鍵 B.—磷酸—脫氧核糖—磷酸C.肽鍵 D.—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖5.給動物飲相同量的清水,與對照組比,一段時間會出現尿量減少的實驗動物是A.大腦皮層損傷的動物 B.患糖尿病的動物C.切除垂體的動物 D.攝入過多食鹽的動物6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“爭渡,爭渡,驚起灘鷗鷺”…這些詩句描繪了荷塘里的生動景致。下列敘述正確的是()A.荷塘中的荷、蜻蜓和鷗鷺共同構成濕地生物群落B.采用等距離取樣法能精確調查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數C.影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動D.人類活動會影響荷塘群落演替的速度和方向二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人體的一切生命活動都離不開神經系統的調節和控制,根據下面兩圖回答生活實際問題:(1)甲圖1處感受器受到刺激產生興奮時,興奮處膜電位表現為_________________的動作電位,與鄰近的未興奮部位之間形成了_________________,興奮沿反射弧傳導并最終完成縮手反射,該反射屬于______________(填“條件反射”或“非條件反射”),針刺后機體是先縮手然后才產生痛覺是因為興奮傳到大腦皮層經過了較多的_________________進行信號轉換,傳遞速度慢。(2)用乙圖中序號和字母寫出嬰兒完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意識地憋尿是因為大腦皮層對圖中_________________(填數字或字母)的控制,臨床上高位截癱導致⑩損傷的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到驚嚇時會表現為瞳孔擴張、心跳加速,此時_________________(填“脊髓”或“腦和脊髓”)發出的_________________神經活動占據優勢,支氣管_________________(填“擴張”或“收縮”),胃腸的蠕動_________________(填“加快”或“減緩”)。8.(10分)在氣候條件適宜的情況下,閑置數年后的草莓農田被柳樹等木本植物覆蓋,成片的草莓不見了。請回答:(1)草莓農田閑置后發生的演替類型是_______________。(2)該過程中,草莓被柳樹代替的原因是______________。(3)和草莓田相比,柳林中動物分層現象較為復雜,原因是_______________。(4)若氣候條件比較干旱,則閑置的草莓農田可能發展至___________階段。9.(10分)如圖是人體感染H7N9流感病毒后機體通過調節清除體內病毒的過程。據圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經常出現發熱癥狀,原因之一是在細胞因子刺激下,有關腺體分泌的____________________和____________________激素的量增加,從而使產熱增加。(2)B淋巴細胞在輔助性T細胞、____________________的刺激和_____的作用下,進行增殖、分化,大部分分化為____________________細胞,小部分分化為____________________細胞。(3)當H7N9病毒侵入人體細胞時,機體消滅該病毒的免疫過程首先是____________________,再次是________________________________。其中通過體液免疫產生的抗體對于這些病原體的作用意義是:抗體與病原體的結合可以_______________________________________________________________________,多數情況下,抗體與病原體結合后會發生進一步的變化,如形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化;在細胞免疫中,新形成的被細胞毒性T細胞在體液中循環,它們的作用是___________________________________。10.(10分)注射疫苗是防控傳染病的有效措施,我國研制的疫苗主要有兩類,一類是滅活病毒疫苗,一類是腺病毒載體疫苗。腺病毒載體疫苗是將能被機體特異性識別的抗原基因重組到腺病毒載體上,利用病毒的增殖過程表達出大量的抗原。請回答下列問題:(1)病毒進入機體后,B細胞等免疫細胞依靠細胞表面的______________來識別它,同時B細胞的還需與______________細胞結合完成活化。(2)接種滅活的病毒疫苗,能提高機體的_____________(填“免疫防御”或“免疫自穩”或“免疫監視”)功能,有些疫苗需要多次接種,目的是能使人體產生更多的_____________從而產生更強的免疫能力。(3)腺病毒載體疫苗往往只需接種一次,但若機體在接種前感染過腺病毒,則可能會降低疫苗的免疫效果,其原因是_____________。11.(15分)上體育課時,某學生由于運動過度,腳上長了水泡。甲圖是此學生血漿中部分成分含量,乙圖是此學生身體內一部分的大圖,據此回答下列問題(1)M最可能是_______,a____b(填>,<或=)。此學生還可能出現______癥狀。(2)此學生水泡形成的主要原因是腳部分組織細胞代謝增加,導致____________________,水從_______到________引起水泡形成。水泡內液體主要是_________。(3)乙圖中涉及的系統是___________,A處與B處相比,營養物質A處_____B處(填“大于”,“小于”或“等于”),氧氣從紅細胞到達組織細胞被利用一共穿過_____層磷脂分子。(4)乙圖中除了涉及血漿和組織液,還有______(填內環境成分)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】免疫細胞是執行免疫功能的細胞,它們來自骨髓的造血干細胞,包括各種類型的白細胞,如淋巴細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞等。【詳解】A、抗原呈遞細胞中的巨噬細胞不能特異性識別抗原,A錯誤;B、免疫細胞包括淋巴細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞等,都是由造血干細胞分化而來,B正確;C、免疫活性物質是由免疫細胞或其它細胞產生的發揮免疫作用的物質,C錯誤;D、巨噬細胞不屬于淋巴細胞,D錯誤。故選B。2、D【解析】目的基因導入受體細胞后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道,這是檢查基因工程是否做成功的一步。【詳解】A、大多數限制性核酸內切酶識別6個核苷酸序列,少數限制酶識別序列由4、5或8個核苷酸組成,A錯誤;B、PCR反應中溫度的周期性改變是為了變性、復性、延伸,B錯誤;C、載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因,C錯誤;D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達,需要進行檢測和鑒定,D正確。故選D。3、D【解析】由圖可知:曲線1是J型曲線,曲線2是S型曲線。K2處是S型曲線穩定后的環境容納量(K值),K3處是S型曲線的大約K/2處,此時種群的增長速率最大。詳解】A、B點和C點時,曲線的斜率為0,表示該動物種群的出生率約等于死亡率,A正確;B、A點時種群數量繼續增加,種群的年齡組成為增長型,AB段種群數量逐漸增加,種內斗爭逐漸加劇,B正確;C、曲線1是J型曲線,無生存斗爭,曲線2是S型曲線,有生存斗爭,因此,陰影部分表示的是在生存斗爭中被淘汰的個體數目,C正確;D、在K/2時種群增長速率最大,欲持續獲得該種動物最大捕獲量,捕獲后應將其種群數量保持在K2/2水平,D錯誤。故選D。4、D【解析】DNA分子結構的主要特點:①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳解】A、雙鏈DNA分子之間的堿基通過氫鍵連接,A錯誤;B、-磷酸-脫氧核糖-磷酸交替連接構成DNA的基本骨架,B錯誤;C、肽鍵是氨基酸脫水縮合形成的,C錯誤;D、一條單鏈中相鄰的堿基A與T是通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接的,D正確。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是審清題意,扣住關鍵詞“單鏈”答題,明確單鏈中相鄰的堿基A與T是通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接的,若審題不清,誤認為是“雙鏈間”則會誤選A選項。5、D【解析】體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺(飲水)。【詳解】產生渴覺的中樞在大腦皮層,大腦皮層損傷的動物,不能控制水鹽平衡,一段時間尿量沒有變化,A錯誤;患糖尿病的動物,尿液中的糖帶走了大量的水分,尿量增加,B錯誤;切除垂體的動物,不能釋放抗利尿激素,導致尿量增加,C錯誤;攝入過多的食鹽,會引起細胞外液的滲透壓升高,使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激,調控垂體后葉釋放抗利尿激素,促進腎小管、集合管對水分的重吸收,減少尿量的排出,D正確。故選D。6、D【解析】1、群落:在一定的自然區域內,所有的種群組成一個群落。2、常用取樣:①五點取樣法:適用于總體為非長條形。②等距取樣法:適用于長條形的總體。3、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態,其最顯著的特征是成層現象,即在垂直方向分成許多層次的現象。影響植被分層的主要因素是陽光,影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物。4、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳解】A、荷塘中的動物、植物和微生物等所有生物共同構成濕地生物群落,A錯誤;B、調查的總體為長條形時,可用等距取樣法,不能采用等距離取樣法來調查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數,且等距離取樣法不能精確調查生物種類數,B錯誤;C、影響植被分層的主要因素是陽光,影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物,因此影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息環境,C錯誤;D、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.外負內正②.局部電流③.非條件反射④.突觸結構(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.擴張④.減緩【解析】1、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、反射弧是實現反射活動的神經結構.由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分組成.神經系統的活動是各種各樣簡單或復雜的反射活動,反射弧的結構也有簡有繁。在最簡單的反射弧中,傳入神經元和傳出神經元直接在中樞內接觸,稱為單突觸反射,如膝跳反射。復雜的反射弧有許多中間神經元。3、交感神經興奮的時候會引起機體耗能增加,器官功能活動增強比如心率加快,血壓升高,呼吸加快,血糖升高,而胃腸道蠕動分泌功能受到抑制。副交感神經系統興奮會抑制機體的損耗,增加儲能,也就是和交感神經的作用其實是互相拮抗的。【小問1詳解】甲圖1處感受器接受刺激產生興奮時,細胞膜對Na+的通透性迅速增加,Na+內流,使細胞膜電位由外正內負變為外負內正,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。據圖可知,該圖中反射弧位于脊髓,該反射屬于非條件反射。縮手反射的神經中樞在脊髓,感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,必須經過脊髓上行傳導到大腦,經過了較多的突觸結構進行信號轉換,才能產生感覺,因此先縮回手后感覺到疼痛。【小問2詳解】完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成。嬰兒排尿反射的中樞在脊髓,所以嬰兒完成排尿反射的反射弧感受器→⑦傳入神經→B神經中樞脊髓→⑧傳出神經→⑥效應器。排尿反射的中樞在脊髓,成年人有意識地憋尿,這說明位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控,即大腦皮層對圖中B脊髓的控制。據圖可知,高級中樞大腦皮層通過⑩傳出神經調控低級中樞脊髓,臨床上高位截癱導致⑩損傷的病人,排尿反射正常,但不能有意識排尿。【小問3詳解】交感神經是植物神經系統的重要組成部分,是由脊髓發出的神經纖維到交感神經節,再由此發出纖維分布到內臟、心血管和腺體。人受到驚嚇時會表現為瞳孔擴張、心跳加速,此時交感神經興奮,交感神經是由脊髓發出的,除此之外,還會表現支氣管擴張,胃腸道蠕動分泌功能受到抑制,蠕動減緩。【點睛】本題考查神經調節的有關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。8、(1)次生演替(2)柳樹與草莓在爭奪陽光、空間等資源的種間競爭中處于優勢(3)柳林中植物分層現象復雜(4)草本植物或(稀疏的)灌木【解析】演替是指一個群落被另一個群落所代替的過程,可以分為初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被雖不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發生的演替。【小問1詳解】草莓農田閑置后其土壤條件(或土壤中的植物種子、其他繁殖體)依然保留,因此發生的屬于次生演替。【小問2詳解】演替過程中優勢物種的替換發生的原因是柳樹林在陽光、空間等資源的競爭中處于優勢,草莓在競爭中處于劣勢。【小問3詳解】影響植被分層的主要因素是陽光,影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物。和草莓田相比,動物是以植物或者動物為食,柳林中動物分層現象較為復雜,原因是柳林中植物分層現象復雜。【小問4詳解】由于氣候條件比較干旱,可能不利于植被的生長,群落可能向著草本植物或(稀疏的)灌木演替。【點睛】該題主要重點考察了演替的相關知識,演替的方向主要取決于自然環境和人為因素的影響,一般環境適宜時,演替的方向一般會向著物種多樣化、結構復雜化和功能完善化發展,但當環境不適宜時,反而會向著簡單結構演替。9、(1)①.甲狀腺激素②.腎上腺素(2)①.抗原②.細胞因子③.漿④.記憶B(3)①.細胞免疫②.體液免疫或非特異性免疫③.抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附④.可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞【解析】特異性免疫:①體液免疫過程為:a.感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞分泌細胞因子;b.反應階段:B細胞活化后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶B細胞和漿細胞;c、效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應;②細胞免疫過程為:a.感應階段:輔助性攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞分泌細胞因子;b.反應階段:細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞;c、效應階段:細胞毒性T細胞發揮效應--裂解靶細胞。【小問1詳解】細胞因子刺激下丘腦中的體溫調節中樞,通過調節,導致與產熱相關的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細胞的代謝水平,增加產熱。【小問2詳解】體液免疫中,輔助性T細胞分泌細胞因子,細胞因子能促進B細胞的分裂分化,B淋巴細胞在輔助性T細胞、抗原的刺激和細胞因子的作用下,進行增殖、分化,其大部分分化為漿細胞,小部分形成記憶B細胞。【小問3詳解】當H7N9病毒侵入人體細胞時,機體消滅該病毒的免疫過程首先是細胞免疫,靠細胞免疫將靶細胞裂解,使病原體失去藏身之處,再次是體液免疫產生抗體消滅細胞外液中的病原體或非特異性免疫消滅病原體。其中通過體液免疫產生的抗體對于這些病原體的作用意義是:抗體與病原體的結合可以抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附,多數情況下,抗體與病原體結合后會發生進一步的變化,如形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化;在細胞免疫中,新形成的被細胞毒性T細胞在體液中循環,它們的作用是可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞。【點睛】本題以病毒為素材,考查體溫調節、免疫調節等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力。10、(1)①.特異性受體##受體②.輔助性T(2)①.免疫防御②.抗體和記憶細胞(3)感染過腺病毒的人體內具有相應抗體,接種的疫苗會被體內相應抗體部分清除【解析】疫苗:通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。疫苗必須具有安全性和有效性。【小問1詳解】病毒進入機體后,B細胞等免疫細胞依靠細胞表面的特異性受體來識別它,B細胞
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