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文檔簡介

國慶節小學觀影活動方案一、活動主題

紅色記憶,光影華章——傳承愛國主義精神

二、活動名稱

“我愛祖國”國慶節小學觀影活動

三、活動背景

國慶節,是中華人民共和國成立的重要紀念日,也是全國各族人民共同慶祝的盛大節日。在這個特殊的日子里,為了進一步培養小學生們的愛國情懷,傳承紅色文化,弘揚民族精神,特此舉辦“我愛祖國”國慶節小學觀影活動。通過觀看紅色經典影片,讓同學們了解國家的歷史,感受革命先烈的英勇事跡,激發他們為實現中華民族偉大復興而努力學習的決心和動力。活動旨在引導小學生樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,使他們在光影世界中接受愛國主義教育的洗禮。

四、活動目的

1.增強小學生對中華人民共和國成立的歷史意義的認識,培養他們的愛國情感。

2.通過紅色經典影片的觀看,讓同學們了解革命先烈的奮斗歷程,傳承紅色基因。

3.激發學生的學習熱情,引導他們將愛國之情轉化為報國之志,勤奮學習,為實現中國夢貢獻力量。

4.增進學生對社會主義核心價值觀的理解,提升他們的思想道德素養。

5.豐富學生的校園文化生活,提高他們的審美鑒賞能力。

五、活動時間

2023年10月1日(國慶節當天)上午9:00至下午4:00。

六、活動地點

學校多功能廳或室內體育館,確保有足夠的觀影座位和良好的視聽設備。

七、活動對象

本次活動面向全校小學生,以班級為單位組織參加,特別鼓勵中高年級學生積極參與,以便更好地理解和吸收影片中的紅色文化精神。

八、活動流程

1.開幕式(9:00-9:30)

-主持人介紹活動意義、流程和注意事項。

-學校領導發表講話,強調愛國主義教育的重要性。

-全體起立,奏唱國歌,表達對祖國的熱愛和敬意。

2.觀影環節(9:30-12:00)

-播放紅色經典影片,如《英雄兒女》、《小兵張嘎》等,選擇適合小學生年齡段的影片。

-觀影過程中,設置中場休息,讓學生交流觀影感受。

3.午餐休息(12:00-13:30)

-學生分批前往學校食堂用餐,或自行攜帶便當。

-教師和工作人員組織學生有序用餐,確保休息時間充足。

4.觀影心得分享(13:30-14:30)

-班級為單位,組織學生進行觀影心得分享。

-每班推薦幾名學生代表上臺分享,其他學生可在班級內部交流。

5.愛國主義教育活動(14:30-15:30)

-開展以愛國主義為主題的知識問答、詩歌朗誦、故事演講等互動活動。

-邀請歷史老師或退役軍人進行紅色故事講解,加深學生對紅色文化的理解。

6.閉幕式(15:30-16:00)

-總結發言,表彰在活動中表現突出的個人和班級。

-全體學生合唱《歌唱祖國》,表達對祖國的美好祝愿。

-主持人宣布活動結束,提醒學生注意安全,有序離場。

7.后續活動(活動后一周內)

-鼓勵學生撰寫觀影心得體會,評選優秀作品進行展示。

-各班級根據活動內容,開展相關的主題班會,深入探討愛國主義精神。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確保活動場地的安全,進行必要的安全檢查,如消防、電路等。

-活動期間,安排專職或兼職安全員,負責現場安全監督和應急處理。

-對學生進行安全教育,遵守觀影秩序,不隨意走動,注意個人物品保管。

2.觀影選擇

-選擇適合小學生年齡段的紅色經典影片,內容要積極向上,符合社會主義核心價值觀。

-提前審核影片內容,確保無不良鏡頭和語言,適合學生觀看。

3.學生管理

-活動前,班主任需對學生進行活動紀律教育,確保活動順利進行。

-活動期間,教師應密切關注學生動態,防止出現紀律問題。

4.衛生健康

-保持活動場地的清潔衛生,設置充足的垃圾桶,提醒學生保持環境衛生。

-提供必要的生活用品,如紙巾、消毒液等,確保學生健康。

十、活動預算與準備

1.預算概覽

-影片版權費:人民幣XX元

-活動場地租賃與布置:人民幣XX元

-餐飲費用:人民幣XX元

-活動物資(如獎品、宣傳品等):人民幣XX元

-其他(如交通、應急藥品等):人民幣XX元

-總預算:人民幣XX元

2.準備工作

-提前與影片版權方聯系,獲取播放許可。

-預訂活動場地,確保音響、投影等設備正常運行。

-準備活動所需物資,如知識問答獎品、宣傳冊等。

-安排餐飲供應商,確保食品安全衛生。

-活動前進行一次全場演練,確保活動流程無縫對接。

-與校方、班主任溝通,確保活動信息及時通知到每位學生和家長。

3.人員安排

-活動策劃小組:負責整體活動的策劃、組織和執行。

-志愿者團隊:協助現場管理、引導和服務學生。

-安全小組:負責活動期間的安全保障工作。

-宣傳報道組:負責活動的宣傳報道工作,記錄活動精彩瞬間。

十一、預期效果

1.學生層面

-通過觀影活動,學生能夠深刻理解國慶節的歷史意義,增強國家認同感和自豪感。

-學生在分享和討論中,提升表達能力和思想交流能力,加深對紅色文化和愛國主義精神的理解。

-激發學生的學習興趣,將觀影體驗轉化為學習動力,促進學業成績的提高。

-增進學生對社會主義核心價值觀的認識,培養正確的價值觀念和道德觀念。

2.班級和學校層面

-增強班級凝聚力和集體榮譽感,通過集體活動促進班級團結。

-學校整體氛圍更加積極向上,學生的精神面貌得到改善。

-活動作為學校紅色教育的有效載體,提升學校的文化軟實力和教育質量。

3.社會影響層面

-活動通過學生的傳播,能夠輻射到家庭和社會,增強社會各界對愛國主義教育的關注。

-通過媒體和學校的宣傳,提升社會對學校教育工作和紅色文化傳承的認識和認可。

-激發更多社會力量參與到紅色文化傳承和愛國主義教育中來,形成良好的社會效應。

4.

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