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文檔簡介
四年級同步個性化分層作業1.4國土面積一.選擇題(共3小題)1.與千萬位相鄰的兩個數位是()A.百萬位和十萬位 B.億位和十億位 C.百萬和億 D.百萬位和億位2.我國約有14億人,如果每人節約10滴水,全國就可節約()萬滴水。AB.1400000 C.14000 D.14003.一個數億位上是6,百萬位上是8,千位上是3,十位上是5,其它位上都是0,這個數是()A.608030050 B.680030050 C.608003050 D.600803050二.填空題(共3小題)4.最小的7位數是,一個數的最高位是億位,它是位數。5.從個位起,第六位是位,千萬位在第位,第九位是位。6.用2、6、8和6個0組成的一個九位數,其中最大的九位數是,最小的九位數是。三.判斷題(共2小題)7.含有兩級的數,至少是八位數。(判斷對錯)8.一個五位數,它的最高位是十萬位。(判斷對錯)四.應用題(共2小題)9.我國大約有14億人口,如果每人節約1分錢,節約下來的這些錢可以建多少所小學?(建一所小學大約投資100萬元)。10.100粒大米大約重4克。照這樣計算,1億粒大米大約重多少克?500克大米可供一名成年人生活一天,全國14億人口如果每人少浪費一粒大米,節約的糧食可供一名成年人生活多少天?
四年級同步個性化分層作業1.4國土面積參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)1.與千萬位相鄰的兩個數位是()A.百萬位和十萬位 B.億位和十億位 C.百萬和億 D.百萬位和億位【考點】億以上的數位和組成.【專題】綜合判斷題.【答案】D【分析】根據數位順序表:從右向左與千萬位相鄰的數位:百萬位、千萬位、億位;據此解答即可。【解答】解:從右向左與千萬位相鄰的數位:百萬位、千萬位、億位。故答案為:D。【點評】本題主要考查數位順序,要注意區分計數單位和數位即可。2.我國約有14億人,如果每人節約10滴水,全國就可節約()萬滴水。AB.1400000 C.14000 D.1400【考點】一億有多大.【專題】數感.【答案】B【分析】先算出全國可節約水的總數,再化為以“萬”為單位,據此解答。【解答】解:1400000000×10滴)=1400000萬滴故選:B。【點評】本題考查大數的改寫。3.一個數億位上是6,百萬位上是8,千位上是3,十位上是5,其它位上都是0,這個數是()A.608030050 B.680030050 C.608003050 D.600803050【考點】億以上的數位和組成.【專題】文字題;數感.【答案】C【分析】先寫出數位順序表,然后在對應的數位寫上相應的數字,沒有數字的用0補位。【解答】解:一個數億位上是6,百萬位上是8,千位上是3,十位上是5,其它位上都是0,這個數是608003050。故選:C。【點評】數的組成和讀寫是一個難點,一定要掌握好數位順序表。二.填空題(共3小題)4.最小的7位數是1000000,一個數的最高位是億位,它是9位數。【考點】億以上的數位和組成.【專題】綜合填空題;數感.【答案】1000000;9。【分析】根據數位順序表:從右向左依次分:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、…;可知:一個數的最高位是億位,這個數是9位數;由此解答即可。【解答】解:最小的7位數是1000000,一個數的最高位是億位,它是9位數。故答案為:1000000;9。【點評】本題考查的主要內容是億以上數的認識問題。5.從個位起,第六位是十萬位,千萬位在第八位,第九位是億位。【考點】億以上的數位和組成.【專題】數感.【答案】十萬;八;億。【分析】根據數位順序表解答即可。【解答】解:從個位起,第六位是十萬位,千萬位在第八位,第九位是億位。故答案為:十萬;八;億。【點評】解答本題的關鍵是掌握數位順序表。6.用2、6、8和6個0組成的一個九位數,其中最大的九位數是862000000,最小的九位數是200000068。【考點】億以上的數位和組成.【專題】數感.【答案】862000000;200000068。【分析】要想組成最大的九位數,把數字按照從大到小的順序寫下來即可;要想組成最小的九位數,把數字按照從小到大的順序寫下來即可,注意最高位不能是0。【解答】解:8>6>2>0答:最大的九位數是862000000,最小的九位數是200000068。故答案為:862000000;200000068。【點評】本題考查了根據指定數字組數,要熟練掌握。三.判斷題(共2小題)7.含有兩級的數,至少是八位數。×(判斷對錯)【考點】億以上的數位和組成.【專題】整數的認識;數感.【答案】×【分析】根據題意,含有兩級的數是個級和萬級,個級上必須有四位數,萬級上可以一位、兩位、三位,最多四位,據此解答判斷。【解答】解:含有兩級的數,至少是五位數,最多是八位數,原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了學生數級及數位的認識。8.一個五位數,它的最高位是十萬位。×(判斷對錯)【考點】億以上的數位和組成.【專題】數感.【答案】×【分析】根據數級…億級萬級個級數位…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數單位…千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個解答即可。【解答】解:一個五位數,它的最高位是萬位。故原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】此題主要考查數位順序表,要熟記。四.應用題(共2小題)9.我國大約有14億人口,如果每人節約1分錢,節約下來的這些錢可以建多少所小學?(建一所小學大約投資100萬元)。【考點】億以上的數的認識.【專題】應用意識.【答案】14所小學。【分析】先計算14億人一共節約多少錢,再用節約的錢的總數除以建一所小學費用。【解答】解:14億=1400000000;1×1400000000=1400000000(分)1400000000分=14000000(元)100萬=100000014000000÷1000000=14(所)答:節約下來的這些錢可以建14所小學。【點評】本題考查大數的改寫,要熟練掌握改寫的方法。10.100粒大米大約重4克。照這樣計算,1億粒大米大約重多少克?500克大米可供一名成年人生活一天,全國14億人口如果每人少浪費一粒大米,節約的糧食可供一名成年人生活多少天?【考點】一億有多大.【專題】整數的認識;數據分析觀念.【答案】4000000克,112000天。【分析】根據除法的意義,先求出1億有多少個100,再乘以4克即可逐項解答;用求出的一億粒大米飯的重量乘以13,求出全國13億人如果每人減少浪費一粒米飯節約糧食的重量,再除以500克即可解答。【解答】解:100000000÷100×4=1000000×4=4000000(克)4000000×14÷500=56000000÷500=112000(天)答:1億粒大米大約重4000000克,全國14億人口如果每人少浪費一粒大米,節約的糧食可供一名成年人生活112000天。【點評】此題主要依據乘法和除法的意義解決問題。
考點卡片1.一億有多大【知識點歸納】1、10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。每相鄰兩個計數單位之間的進率是“十”,這種計數方法叫做十進制計數法。2、從數的組成理解1億有多大。1億相當于10個千萬、100個百萬、1000個十萬、10000個萬、100000個千、1000000個百、10000000個十、100000000個一。【有關1億的小資料】①1億個小朋友手拉手,可以繞地球赤道3圈半。②如果每秒鐘畫1個點,一刻不停地畫1億個點,要畫3年零2個月。③正常人的心臟一年要跳4200萬次,那么,跳1億次要多久?100000000÷42000000≈2.4(年)2.4年就是2年零5個月。因此,正常人的心臟跳1億次要2年零5個月。【常考題型】讀一讀下面的信息,并根據信息填空。(1)100粒大米約2克重,100千克大米夠1人吃1年。1億粒大米約重()克,合()千克,夠1人吃()年。(2)制造2000雙一次性筷子要砍伐1棵樹。制造1億雙一次性筷子要砍伐()棵樹。答案:(1)2000000;2000;20(2)500002.億以上的數的認識【知識點歸納】1、億以上數的讀法:①先分級,從高位開始讀起。先讀億級,再讀萬級,最后讀個級。②億級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字。萬級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字。③每級末尾不管有幾個0,都不讀。其他數位有一個“0”或連續幾個“0”,都只讀一個“0”。2、億以上數的寫法:①從最高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。②哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。【方法總結】1、“萬”、“億”作單位的數:①有時候,為了讀寫方便,我們把整萬(億)的數改寫成有“萬”(億)作單位的數。②方法概括:分級、去0,寫萬(寫億)2、例如:讀出下面各數。508040003000——分級:5080|4000|3000讀作:五千零八十億四千萬三千26705000000——分級:267|0500|0000讀作:二百六十七億零五百萬【常考題型】1、請你在□里填上合適的數。427□800≈427萬9□2400000≈10億32□6740005≈33億答案:0~4;5~9;5~92、你能把下列信息里的數讀出來嗎?1.人的腦神細胞約有1400000000個。()。2.2004年上海城鄉居民存款達658461000000元。()。答案:十四億;六千五百八十四億六千一百萬3.億以上的數位和組成【知識點歸納】1、億以上數的認識:10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。2、一(個)、十、百、千、萬........億都是計數單位。3、在用數字表示數的時候,這些計數單位要按照一定的順序排列起來,它們所占的
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