Unit3MySchoolSectionB(3a—3c)

BuildingsintheschoolplaygroundclassroombuildingdininghalllibrarysciencebuildingsportsfieldImaginethatagroupofstudentsarecomingtovisityourschool.Drawamapofyourschoolandplanatourforthem.3aThisis...Thereis/are...Thebigbuildingbehinditis...Thisisaninterestingplacebecause...Thenextplaceonourtouris...Helloandwelcometoourschool!Mynameis...,andI'myourguidetoday.Let'sbeginthetour.Thisisourclassroombuilding.It'sreallybig.Wespendmostofourtimehere.Look,thereis/are...3bWorkingroupsandpractisegivingthetour.Taketurnstointroduceeachplace.第一步:審題：人稱

時態

_第二步：構思整體布局，列框架。_____段式。

第一段：第二段：第三段：一般現在時第三人稱1.學校大小及建筑的數量2.學校的布局與環境3.對學校的評價三big/small/therebe…

They

are…ontheleft/right/behind/inthemiddleof…beautiful/great/nice/good/…loveitverymuch.

典型例題學校是我們成長的搖籃，是我們放飛夢想的地方。請你以“MySchool”為題寫一篇短文介紹你的新學校。內容包括:1.學校大小及建筑的數量;2.學校的布局和環境;3.對學校的評價。

Thisismynewschool.

It’ssmallbutbeautiful.Thereare4buildingsin

myschool.Theyarealibrary,aclassroombuilding,adininghall,andasportsfield.

Inthemiddleoftheschoolisabigplayground.Thelibraryisontherightoftheplayground.Behindthelibraryistheclassroombuildingwith24classrooms.Thesportsfiledisbetweentheclassroombuildingandthedininghall.Thereisalsoabiggardenneartheschoolgate.Youcanseemanyflowersinit.

Mynewschoolisverygreat.Iloveitverymuch.范文賞析Reflecting謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果