遼寧省縣域重點高中協作體高一10月份質量監測生物學本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．大熊貓是我國一級保護野生動物，下列關于大熊貓生命系統的結構層次的排序，正確的是（）①大熊貓的皮膚； ②大熊貓的血細胞；③大熊貓骨骼肌細胞中的蛋白質分子； ④一只大熊貓；⑤大熊貓的血液循環系統； ⑥大熊貓的心肌A．③②①⑥⑤④ B．②①⑤⑥④C．③②①⑤④ D．②⑥①⑤④2．細胞學說被恩格斯譽為19世紀自然科學三大發現之一。下列敘述正確的是（）A．細胞學說認為一切生物都是由細胞和細胞產物所構成，揭示了動植物的統一性B．施萊登和施旺運用完全歸納法得出細胞學說的相關內容，是可信的C．細胞學說不僅解釋了個體發育，也為生物進化論的確立埋下了伏筆D．列文虎克將顯微鏡觀察到的木栓組織稱為細胞3．下列化合物中一定均不含N元素的是（）A．纖維素與麥芽糖 B．幾丁質與蛋白質C．脂肪與核酸 D．磷脂與糖原4．蛋白質是生命活動的主要承擔者，下列敘述正確的是（）A．不同蛋白質的結構不同，主要原因是R基的不同B．組成各種蛋白質的氨基酸的種類均為21種C．每種蛋白質都由多條肽鏈構成，且都含有氫鍵D．酒精可使細菌和病毒的蛋白質空間結構發生變化5．幽門螺旋桿菌是常見的胃腸道致病菌，可通過飲食途徑等傳播。下列敘述正確的是（）A．該菌不含細胞壁和細胞核 B．該菌含有核糖體等多種細胞器C．該菌含有DNA和RNA D．該菌不能用培養基直接培養6．如圖表示某多肽的結構簡式，下列敘述錯誤的是（）A．該多肽是一種五肽B．該多肽由3種氨基酸構成C．該多肽被徹底水解后，氨基數和羧基數可分別增加4個D．高溫會破壞該多肽的肽鍵而使其失去活性7．雞蛋具有很高的營養價值，蛋清能提供蛋白質，蛋黃含有豐富的膽固醇。下列敘述錯誤的是（）A．大量攝入膽固醇易引起高血脂，故不能大量食用雞蛋B．膽固醇、性激素和脂肪均屬于固醇類物質C．煮熟的雞蛋中蛋白質更松散，有利于消化、吸收D．膽固醇可參與人體細胞膜的構成和在血液中參與脂質的運輸8．糖類是細胞中重要的能源物質，下列敘述正確的是（）A．葡萄糖、核糖、果糖等單糖均能被細胞直接吸收，為細胞提供能量B．植物細胞中的蔗糖、麥芽糖均屬于還原糖，均可水解為2分子單糖C．食物中的淀粉和纖維素在人體的消化道中被水解為單糖后才能被吸收D．當血糖含量降低時，肝臟中的糖原可水解產生葡萄糖9．下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是（）A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是R基的不同引起的B．賴氨酸的分子式是C6H14O2N2，則它的R基是一C4H8NC．n個氨基酸共有m個氨基（m>n），則這些氨基酸形成的一條多肽鏈中氨基數為m-n+1D．某多肽的分子式為C13H16O5N4，則該多肽徹底水解最多得到4個氨基酸10．如圖所示，容器底部是培養基，其中含有植物生長所需的全部養分，如果有人在配制培養基的無機鹽中使用了N4NO3、CaCl2、2H2O、MgSO4、7H2O，螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了幾種必需元素，為補充這些元素，應添加的化合物是（）A．KH2PO4 B．KCl C．Ca（NO3）2 D．K2SO411．下表為植物和動物中的某些化學元素含量（占細胞干重的質量分數/%），下列相關敘述正確的是（）元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17動物55.997.4614.629.333.114.670.78A．表中結果說明不同生物體內化學元素的種類差異很大B．植物中O元素含量高于動物的原因是植物細胞中含水量高C．表中元素均屬于大量元素，生物體中其余元素均屬于微量元素D．碳是生命的核心元素，生物大分子以碳鏈為骨架12．下列有關無機鹽的敘述，錯誤的是（）A．將小麥種子充分燃燒后，得到的白色灰燼為小麥種子中的無機鹽B．劇烈運動時，無機鹽可隨汗液排出體外，故大量出汗后應多喝淡鹽水C．細胞中大多數無機鹽以化合物的形式存在D．如果人體血液中Ca2＋的含量太低，會出現抽搐等癥狀13．下圖為糖類概念圖，下列敘述正確的是（）A．①可表示乳糖、糖原等，一般不能被細胞直接吸收B．若單糖A為葡萄糖，則物質③可表示纖維素和幾丁質等C．若②為DNA的基本組成單位，則單糖A為核糖D．若單糖A為脫氧核糖，則②的排列順序儲存著生物的遺傳信息14．酵母菌、草履蟲、衣藻和乳酸菌均是單細胞生物，下列敘述正確的是（）A．酵母菌、衣藻和乳酸菌均含有細胞壁B．酵母菌、草履蟲含有染色體，衣藻和乳酸菌不含染色體C．四種細胞中的化合物種類和含量完全不同D．四種生物均屬于異養生物，均不能進行光合作用15．脂肪是細胞中重要的儲能物質，下列相關敘述錯誤的是（）A．植物細胞中的脂肪大多含不飽和脂肪酸，在室溫下呈液態B．觀察細胞中的脂肪顆粒時，可用蘇丹Ⅲ染液將其染成橘黃色C．生活在北極的動物皮下脂肪層一般較厚，主要起緩沖和減壓的作用D．1g脂肪氧化分解釋放的能量比1g糖原釋放的能量多二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但選不全得1分，有選錯得0分。16．下列有關水的功能的敘述，錯誤的是（）A．結合水與其他物質結合構成細胞結構，晾曬可使種子失去結合水B．自由水是細胞內化學反應的介質，能直接參與化學反應C．細胞中結合水與自由水的比值減小，有利于植物抵抗干旱和寒冷D．水分子之間可以形成氫鍵，氫鍵不斷斷裂又不斷形成，因此水是良好的溶劑17．研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實驗，獲得的結果如下表：項目核膜光合作用（能否）核糖體細胞壁甲√√√√乙√×√×丙×√√√注：“√”表示“有”，“×”表示“無”。下列敘述正確的是（）A．甲可表示楊樹和菠菜的葉肉細胞 B．乙可表示支原體和酵母菌C．丙所示生物的細胞壁中含有纖維素 D．核膜中含有磷脂18．Cu在人體內過度積累可導致肝、腎衰竭，甚至大腦損傷。下列敘述錯誤的是（）A．Cu在人體內可以以離子的形式存在，可為人體細胞提供能量B．細胞中的結合水既能溶解Cu2＋，又能在Cu2＋的運輸中發揮作用C．Cu是人體生命活動所需的微量元素，積累過多會對人體造成傷害D．人體內的Cu歸根結底來自無機自然界，體現了人與無機自然界的統一性19．胰島素是一種能夠維持血糖平衡的蛋白質，其結構式如圖所示，其中“—S—S—”表示二硫鍵，形成一個該化學鍵會脫掉兩個H。下列敘述正確的是（）A．胰島素中的S元素位于蛋白質的R基中，屬于微量元素B．斷開胰島素中所有的二硫鍵時，所得兩條肽鏈的分子量共增加6C．胰島素與血紅蛋白的功能相同，均具有調節作用D．高溫處理可破壞胰島素的肽鍵和二硫鍵20．下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。下列敘述錯誤的是（）A．圖中X表示葡萄糖，V可表示糖原B．Ⅰ表示脂肪，其含有的C、O比例高于XC．任何生物均同時含有Ⅱ、ⅢD．Ⅳ是活細胞中含量最多的有機物三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21．（9分）某淡水水域發生了富營養化，引起綠藻和藍細菌等的大量繁殖。工作人員通過在該水域種植挺水植物、清除水底淤泥等，對水體富營養化進行了治理。回答下列問題：（1）與病毒相比，綠藻在結構上的最主要區別是______；與藍細菌相比，綠藻在結構上的最主要區別是______。（2）綠藻和藍細菌均能進行光合作用，故二者均屬于______型生物，藍細菌細胞中含有____________（填色素）。（3）綠藻和藍細菌在結構上的統一性體現在____________（寫出1點）。（4）病毒______（填“屬于”或“不屬于”）生命系統，原因是______；與挺水植物相比，藍細菌不具有的生命系統結構層次包括______，該水域中所有的生物構成了______。22．（9分）如圖是光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡上分別標有“5×”字樣和“10×”字樣，物鏡上分別標有“10×”和“40×”字樣。回答下列問題：（1）標有“10×”字樣的目鏡和物鏡分別為圖中的______（填序號），視野亮度最亮的目鏡和物鏡組合為______（填序號），視野中觀察到的細胞數目最少的目鏡和物鏡組合為______（填序號）。（2）目鏡放大倍數為5×、物鏡放大倍數為10×時，在視野中觀察到細胞A位于視野的左上方，某同學想在放大倍數為40×的物鏡下進一步觀察該細胞，其操作步驟為轉動轉換器將10×物鏡換為40×物鏡，調節視野亮度，調節粗準焦螺旋。分析該同學操作錯誤的步驟并幫其改正：①______；②______；該同學還可通過調節______來調節視野亮度。（3）在載玻片上寫一個字母“d”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“______”；若視野中觀察到草履蟲向右下方游動，則應向______方移動載玻片使其處于視野中央。（4）下圖表示在目鏡為5×，物鏡為10×的組合下視野中觀察到的細胞，假設該視野中的細胞數為a，則將物鏡換為40×時，視野中觀察到的細胞數為______。23．（13分）種子成熟是種子發育階段之一，發生在母株上。種子萌發是指種子成熟后從母株上脫落，遇到適宜的溫度和氣候等條件，形成幼苗的過程。為了檢測小麥種子成熟過程相關物質含量的變化，某研究小組分別取成熟時間為第X天和第Y天的等量小麥種子研磨制成提取液（X＜Y）；然后在a、b試管中各加入2mL第X天的提取液，在c、d試管中各加入2mL第Y天的提取液，并按如圖所示加入相應試劑進行檢測，檢測結果如表所示。回答下列問題：試管abcd顏色深淺＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：＋越多表示顏色越深。（1）a、c試管中加入碘液檢測后，溶液顏色可變為______色；在b、d試管中加入等量的斐林試劑后，還需______℃水浴加熱，觀察到的顏色變化為______；結合表格的結果，可推測在小麥種子成熟過程中發生的物質轉化為______。（2）小麥種子成熟過程中，______水的含量會顯著降低，其意義是______。（3）小麥種子萌發形成的幼苗在生長過程中______（填“需要”或“不需要”）Mg2＋，原因是______，為了證明該推測，可取40株長勢良好且相似的小麥幼苗，平均分為A、B兩組，A組置于適宜濃度的______的完全營養液中，B組置于______的完全營養液中，在______的條件下培養一段時間，觀察兩組葉片的顏色。若A組小麥幼苗葉片為綠色，B組小麥幼苗葉片為______，且補充______后葉片顏色變綠，則可證明上述推測。24．（12分）大豆植株生長過程中形成的根瘤中含有根瘤菌，根瘤菌能固定大氣中的N?，從而為大豆提供N元素，提高大豆產量。根瘤菌被噬菌體（一種DNA病毒）侵染后數量減少，導致固氮能力減弱，大豆產量下降。圖1表示根瘤菌細胞某種核酸的基本單位，虛線方框表示腺嘌呤；圖2為根瘤菌細胞某種核酸局部結構示意圖。回答下列問題：圖1 圖2（1）培養噬菌體可用______培養，噬菌體的核酸徹底水解得到的五碳糖為______，得到的堿基為______。（2）圖1所示物質的中文名稱是______．根瘤菌細胞中由A、G、T3種堿基參與構成的核苷酸共有______種。（3）圖2表示______（填中文名稱）核酸的部分結構模式圖，根瘤菌細胞中的該種核酸有______條圖2所示結構，其中④表示______。（4）核酸在生物體的遺傳、變異和______中有重要作用。某廠家開發了大豆核酸營養露保健品，產品功效中指出其可直接參與受損DNA的修復。你認為這句話正確嗎？______，說明理由：______。25．（12分）神經肽Y是由36個氨基酸分子組成的一條多肽鏈，與動物的攝食行為和血壓調節具有密切關系，血紅蛋白含有2條α肽鏈（各有141個氨基酸）和2條β肽鏈（各有146個氨基酸）。圖1是神經肽Y的部分氨基酸組成示意圖和谷氨酸（Glu）的結構式，圖2為血紅蛋白的結構示意圖。回答下列問題：圖1 圖2（1）該神經肽中相鄰的兩個氨基酸之間通過______相連接，所有氨基酸合成該神經肽時，脫去______個水分子，產生的水中的H來自______。（2）由圖1可知，該神經肽中至少含有______個游離的羧基；組成魚和人的神經肽Y的氨基酸種類和數量相同，但兩者的功能存在一定的差別，造成這種差別的原因可能是____________．（3）該神經肽可用______試劑鑒定，該試劑由下列溶液中的______（填字母）組成，在煮沸后的神經肽Y溶液（無色）中加入該試劑，溶液顏色將變為______。a．0.1g/mLNaOH溶液 b．0.1g/mLNaCl溶液c．0.01g/mLCuSO4溶液 d．0.05g/mLCuSO4溶液（4）若平均每個氨基酸的分子量為m，則血紅蛋白的平均分子量為______（H2O分子量為18）。

參考答案及解析一、選擇題1．D【解析】①大熊貓的皮膚屬于器官；②大熊貓的血細胞屬于細胞；③大熊貓骨骼肌細胞中的蛋白質分子不屬于生命系統的結構層次；④一只大熊貓屬于個體；⑤大熊貓的血液循環系統屬于系統；⑥大熊貓的心肌屬于組織，組成大熊貓生命系統的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→個體。以上生命系統的結構層次排序是②⑥①⑤④，D項正確。2．C【解析】細胞學說認為一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成，揭示了動植物的統一性，A項錯誤；施萊登和施旺運用不完全歸納法提出了“一切動植物都是由細胞發育而來”的觀點，B項錯誤；細胞學說中細胞分裂產生新細胞的結論，不僅解釋了個體發育，也為后來進化論的確立埋下了伏筆，C項正確；羅伯特·胡克將顯微鏡觀察到的木栓組織稱為細胞，D項錯誤。3．A【解析】幾丁質、蛋白質、核酸、有的磷脂中含有N元素，故選A項。4．D【解析】不同蛋白質的結構不同，主要原因是氨基酸的種類、數量、排列順序，肽鏈盤曲、折疊的方式以及形成的空間結構不同，A項錯誤；組成各種蛋白質的氨基酸的種類不都為21種，B項錯誤；不是每種蛋白質都由多條肽鏈構成，但每種蛋白質都含有氫鍵，C項錯誤；酒精可使細菌和病毒的蛋白質空間結構發生變化，從而使其失去活性，D項正確。5．C【解析】幽門螺旋桿菌屬于細菌，含有細胞壁，但不含細胞核，A項錯誤；該菌只含有核糖體一種細胞器，B項錯誤；該菌含有DNA和RNA，C項正確；細菌可用培養基直接培養，D項錯誤。6．D【解析】該多肽含有4個肽鍵，故其由5個（3種）氨基酸脫水縮合形成，屬于五肽，A、B項正確；該多肽含有游離的氨基和羧基各1個，徹底水解后可得到5個氨基酸，共含有5個氨基和5個羧基，C項正確；高溫會破壞蛋白質的空間結構，但不會破壞肽鍵，D項錯誤。7．B【解析】膽固醇攝入過多易引起高血脂，A項正確；膽固醇、性激素和維生素D均屬于固醇類物質，脂肪不屬于固醇類物質，B項錯誤；煮熟的雞蛋中蛋白質更松散，有利于消化、吸收，C項正確；膽固醇可參與人體細胞膜的構成和在血液中參與脂質的運輸，D項正確。8．D【解析】核糖不能為細胞的生命活動提供能量，A項錯誤；植物細胞中的蔗糖、麥芽糖均屬于二糖，故均可水解為2分子單糖，但蔗糖不屬于還原糖，B項錯誤；人體不含水解纖維素的酶，C項錯誤；當血糖含量降低時，肝臟中的糖原可水解產生葡萄糖，D項正確。9．B【解析】組成蛋白質的氨基酸不同是由于氨基酸的R基不同，因此酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是R基不同引起的，A項正確；氨基酸的結構通式是C2H4O2NR，賴氨酸的分子式是C6H14O2N2，則它的R基是—C4H10N，B項錯誤；n個氨基酸共有m個氨基，可知R基中含有的氨基數＝m－n個，則這些氨基酸形成的一條多肽鏈中含有的氨基數＝肽鏈數＋R基中含有的氨基數＝1＋（m-n）＝m－n+1，C項正確；某多肽的分子式為C13H16O5N4，因為該多肽至少含有一個游離的羧基，故該多肽最多含有的肽鍵數為3，即徹底水解最多得到4個氨基酸，D項正確。10．A【解析】分析題干信息可知，該培養基中含有N、S、Ca、Mg和微量元素，缺少K、P元素，因此為了補充這些元素，添加的化合物應該含有K、P元素，所以選擇KH2PO4，故選A項。11．D【解析】表中結果說明不同生物體內化學元素的種類大體相同，A項錯誤；表中數據為不同元素占細胞干重的比例，植物中O元素含量高于動物的原因是植物細胞中糖類含量高，B項錯誤；表中元素均屬于大量元素，生物體中其余元素不都屬于微量元素，如Mg元素，C項錯誤；碳是生命的核心元素，生物大分子以碳鏈為骨架，D項正確。12．C【解析】將小麥種子充分燃燒后，得到的白色灰燼為小麥種子中的無機鹽，A項正確；劇烈運動時，無機鹽可隨汗液排出體外，故大量出汗后應多喝淡鹽水，B項正確；細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在，C項錯誤；人體血液中必須含有一定量的Ca2＋，如果Ca2＋的含量太低，會出現抽搐等癥狀，D項正確。13．D【解析】①可表示二糖，糖原屬于多糖，A項錯誤；若單糖A為葡萄糖，則物質③可表示纖維素、淀粉和糖原等，但不能表示幾丁質，B項錯誤；若②為DNA的基本組成單位，則單糖A為脫氧核糖，C項錯誤；若單糖A為脫氧核糖，則②為脫氧核苷酸，脫氧核苷酸的排列順序儲存著生物的遺傳信息，D項正確。14．A【解析】酵母菌、衣藻和乳酸菌均含有細胞壁，A項正確；衣藻屬于真核生物，含有染色體，B項錯誤；四種細胞含有的化合物種類大體相同，化合物的含量不同，C項錯誤；衣藻可以進行光合作用，D項錯誤。15．C【解析】植物細胞中的脂肪大多含不飽和脂肪酸，在室溫下呈液態，A項正確；觀察細胞中的脂肪顆粒時，可用蘇丹Ⅲ染液將其染成橘黃色，B項正確；生活在北極的動物皮下脂肪層一般較厚，主要起保溫的作用，C項錯誤；1g脂肪氧化分解釋放的能量比1g糖原釋放的能量多，D項正確。二、選擇題16．ACD【解析】結合水與其他物質結合構成細胞結構，晾曬不能使種子失去結合水，A項錯誤；自由水是細胞內化學反應的介質，且能直接參與化學反應，B項正確；細胞中自由水的比例降低、結合水的比例升高，結合水與自由水的比值增大，細胞的抗逆性增強，有利于植物抵抗干旱和寒冷，C項錯誤；水是良好的溶劑主要是因為水分子是極性分子，能夠溶解許多帶正電荷或負電荷的分子和離子，D項錯誤。17．AD【解析】甲含有核膜，說明其為真核細胞，能進行光合作用且含有細胞壁，說明其為植物細胞，A項正確；乙含有核膜，說明其為真核細胞，支原體屬于原核細胞，B項錯誤；丙所示生物為原核生物，纖維素是構成植物細胞壁的主要組成成分，C項錯誤；磷脂是構成細胞膜、細胞器膜以及核膜等結構的重要組成成分，D項正確。18．AB【解析】Cu在人體內可以以離子的形式存在，但不能為人體細胞提供能量，A項錯誤；細胞中的自由水既能結合和溶解Cu2＋，又在Cu2＋的運輸中發揮重要作用，結合水是細胞結構的一部分，不能作為溶劑，也不能參與物質的運輸，B項錯誤；Cu是人體生命活動所需的微量元素，積累過多會對人體造成傷害，C項正確；組成細胞的化學元素，在無機自然界中都能夠找到，D項正確。19．B【解析】胰島素中的S元素位于蛋白質的R基中，屬于大量元素，A項錯誤；斷開胰島素中所有的二硫鍵時，所得兩條肽鏈的分子量共增加6，B項正確；胰島素具有調節作用，血紅蛋白具有運輸功能，C項錯誤；高溫處理不能破壞胰島素的肽鍵，D項錯誤。20．BC【解析】圖中X只由C、H、O元素構成，且是構成淀粉和纖維素的基本組成單位，故X表示葡萄糖，V可表示糖原，A項正確；Ⅰ表示脂肪，其含有的C、H比例高于X，B項錯誤；病毒只含有Ⅱ或Ⅲ，C項錯誤；Ⅳ表示蛋白質，是活細胞中含量最多的有機物，D項正確。三、非選擇題21．（9分，每空1分）（1）具有細胞結構 具有以核膜為界限的細胞核（2）自養 葉綠素和藻藍素（3）具有相似的細胞膜和細胞質，均含有核糖體，均以DNA為遺傳物質（寫出1點）（4）不屬于不能獨立進行生命活動組織、器官群落【解析】（1）病毒不具有細胞結構，故與病毒相比，綠藻在結構上的最主要區別是具有細胞結構。藍細菌屬于原核生物，綠藻屬于真核生物，故與藍細菌相比，綠藻在結構上的最主要區別是具有以核膜為界限的細胞核。（2）綠藻和藍細菌均能進行光合作用，故二者均屬于自養型生物，藍細菌細胞中含有葉綠素和藻藍素。（3）真核生物與原核生物在結構上的統一性體現在具有相似的細胞膜和細胞質，均含有核糖體，均以DNA為遺傳物質。（4）病毒不能獨立進行生命活動，故不屬于生命系統；與挺水植物相比，藍細菌不具有的生命系統結構層次包括組織、器官，該水域中所有的生物構成了群落。22．（9分，每空1分）（1）②④（順序不能顛倒） ①④ ②③（2）①轉動轉換器前未將細胞A移到視野中央，改正：將載玻片向左上方移動②換成高倍物鏡后，不能調節粗準焦螺旋，改正：調節細準焦螺旋反光鏡（或光圈）（3）p 右下（4）a/16【解析】（1）目鏡沒有螺紋，故①②為目鏡，③④為物鏡，根據“目鏡的鏡頭越長，其放大倍數越小；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數越大”可知，①②分別為標有“5×”字樣和“10×”字樣的目鏡，③④分別為標有“40×”字樣和“10×”字樣的物鏡；視野亮度最亮的目鏡和物鏡組合為①④，視野中觀察到的細胞數目最少的目鏡和物鏡組合為②③。（2）低倍鏡換高倍鏡的步驟為：將所要觀察的細胞移動到視野中央，轉動轉換器將低倍物鏡換為高倍物鏡，調節視野亮度，調節細準焦螺旋，故該同學的錯誤之處為①轉動轉換器前未將細胞A移到視野中央；②換成高倍物鏡后，調節了粗準焦螺旋。調節視野亮度可通過調節光圈或反光鏡實現。（3）顯微鏡成像為上下倒置、左右倒置，因此在載玻片上寫一個字母“d”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“p”；若視野中觀察到草履蟲向右下方游動，則實際上草履蟲向左上方移動，故應向右下方移動載玻片使其處于視野中央。（4）顯微鏡放大的倍數是物像的長度和寬度，目鏡為5×、物鏡為40×時，對細胞面積的放大倍數是目鏡為5×、物鏡為10×時的16倍，故視野中細胞的數量是原來的1/16，即a/16。23．（13分，每空1分）（1）藍 50~65 藍色變為磚紅色 還原糖（如葡萄糖等）轉化為淀粉（2）自由 降低細胞代謝，延長種子的儲存期（3）需要 Mg2＋是構成葉綠素的元素含Mg2＋ 等量的不含Mg2＋ 相同且適宜 黃色 Mg2＋【解析】（1）碘液是檢測淀粉的試劑，可使淀粉溶液變藍。斐林試劑鑒定還原糖時需要50-65℃水浴加熱，觀察到的顏色變化為由藍色變為磚紅色。根據實驗結果分析可知，隨著種子的成熟，種子中淀粉含量增加，還原糖含量減少，據此推測，該過程還原糖轉化為淀粉。（2）水在細胞中主要有自由水和結合水兩種形式，小麥種子成熟過程中，自由水的含量會顯著降低，以降低細胞代謝，延長種子的儲存期。（3）Mg2＋是構成葉綠素的元素，故小麥種子萌發形成的幼苗在生長過程中需要Mg2＋。為證明該推測，可取40株長勢良好且相似的小麥幼苗，平均