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文檔簡介
2024-2025九年級歷史階段性練習1.如田是某班歷史學習小組制作的資料卡。根據卡片內容,可以判斷其研究的主題是()1.地理位置:花近小亞細亞2.統一時間:公元前3100年左右3.主要河流;世界第一長河5.“當他們分割普魯沙(梵天)時,其口為婆羅A.屋大維B,凱撒C.圖拉真D.西塞羅19.史論結合是學習歷史的基本方法。在下表中,史實與推論對應正確的是()AB西歐的封建制走到了盡頭C克洛維統治時期D標志查理曼帝因走向最強盛20.按時序排列歐洲文明演進過程中的相關現象,正確的是()D文明成果。(2分)試闡明大河與人類文明的關系。(2分)思想是怎樣的?(2分)材料三~(4分)面對這一難題,中國貢獻了怎樣的方案?(2分)閱讀材料,回答下列問題。(18分)材料一——鋪編自[美]本里·本特利等《筒明新全球史》(1)根據材料一,概括西歐封建社會的主要特征。材料二中古西歐城市是作為經濟中心出現的。它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的。隨著西歐生產力的提高,手工業逐漸發展起來。一些有專門手藝的農奴逃離封建莊四……成為手工業者,商人也隨之在這些地方聚集。為預防侵擾,他們在聚居地筑起柵欄或圍墻,在此基礎上,逐漸形成了新興的城市?!揖幾浴缎掳嬲n程標準解析與教學指導》(2)根據材料二,說明中古西歐城市的地位。(2分)概括中古西歐城市興起的原因。(4分)圖1《清明上河圖》(局部)圖2《盛世滋生圖》(局部)(3)圖1所描繪的是什么朝代哪個城市的景象?(4分)材料三中兩幅圖共同體現的社會發展現象是什么?(2分)中國封建社會的城市中世紀西歐的坡市以政治功能為主①城市規模與人口②規模小人口少市民階層的作用市民階層沒有分化出獨立的階級③自治權④類文明進步的一個縮影。探究下列材料,回【史料分析】材料一(1)材料一反映了我田古代哪一場著名歷史那件?(2分)當時在位的田君是誰?(2分)(2)材料二指的是哪一位皇帝?(2分)他組織編纂《羅馬民法大全》的日的是什么?(2分)《羅馬民法大全》的影響是什么?(2分)材料三自治條鑰和單行條例800多件 (3)根據材料四并結合所學知識,概括改革
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