東莞市2025屆生物高一上期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．將某活組織放入適宜的完全營養液中，置于適宜的條件下培養。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據圖分析下列敘述正確的是()A．該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B．該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的載體數量多C．兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側D．曲線MN段和AB段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收2．下列關于細胞器的敘述正確的是（）A．線粒體是有氧呼吸的場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸B．葉綠體光合作用過程中可以合成ATP，蘋果樹的葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量C．液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質，它對細胞內的環境起調節作用D．核糖體是合成多肽鏈的場所，酶都是在核糖體上合成3．白細胞可以吞噬整個病菌，這一事實說明了（）A．細胞膜具有選擇透過性B．細胞膜具有一定的流動性C．細胞膜具有識別功能D．細胞膜具有支持作用4．下列說法中，正確的有①在電鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體②線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞④在低倍鏡下能看到的細胞，直接換上高倍鏡也可看到⑤觀察植物細胞質壁分離的實驗中，應選取洋蔥鱗片葉的內表皮制作成臨時裝片⑥植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成，動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體⑦抑制線粒體的功能會影響主動運輸，從而使植物細胞對CO2和H2O的吸收減少⑧洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體A．一項 B．兩項 C．三項 D．全部不正確5．能保證細胞按照生命活動的需要吸收營養物質的主要方式是（）A．自由擴散 B．胞吐作用 C．主動運輸 D．協助擴散6．生物膜的流動鑲嵌模型屬于（）A．物理模型B．概念模型C．數學模型D．計算機模型二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：流經圖甲生態系統的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養級所同化的能量。蠶糞是優良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有______________________。桑基魚塘農業生態系統不但促進了物質循環，還提高了能量_____________。8．（10分）如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖，順序已經打亂。回答下列問題：圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________（填序號）。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養液中某種動物細胞數目和培養時間的關系。連續分裂的細胞，從_________時開始，到____________時為止，為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養時間（單位：h）10203040506070培養液中細胞數目（千個）25355070100145200（3）現有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________（選填“都是”或“部分是”或“都不是”）受基因控制的。科學家發現了一種名為RhoGD12的基因，誘導該基因在癌細胞內表達后，癌細胞會失去轉移能力，從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________，增強癌細胞間的_______________，避免其在體內擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞，促進新生角質層細胞的增殖，加速死皮脫落等，有一定美容的作用，胎盤素會使新生的角質層細胞的細胞周期_______________（選填“延長”或“縮短”）。9．（10分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，回答下列問題（括號中填數字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結構差異造成的，導致其結構差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞，發現細胞吸收鈉離子數量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是圖中的_____。10．（10分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態），請據圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要__________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中，圖中__________的跨膜運輸不會受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________（填高于、低于或等于）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________右側液面；如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②__________結合，其本質成分是__________，圖示過程最能體現細胞膜具有___________________的功能。11．（15分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、C3、B4、A5、C6、A二、綜合題：本大題共4小題7、A用于自身生長、發育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩定性（或自我調節能力）利用率8、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性縮短9、組成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細胞中沒有細胞核和各種細胞器膜蛋白A（或載體蛋白）10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖