高一數(shù)學(xué)集合單元測(cè)試題_第1頁(yè)
高一數(shù)學(xué)集合單元測(cè)試題_第2頁(yè)
高一數(shù)學(xué)集合單元測(cè)試題_第3頁(yè)
高一數(shù)學(xué)集合單元測(cè)試題_第4頁(yè)
高一數(shù)學(xué)集合單元測(cè)試題_第5頁(yè)
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高一數(shù)學(xué)《集合》單元測(cè)試題姓名:______班級(jí):______得分:______溫馨提示:1.本試卷共4頁(yè),包括20個(gè)小題。試卷滿(mǎn)分70分,考試時(shí)間60分鐘;2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆答題;3.請(qǐng)將第I卷答案寫(xiě)在第II卷相應(yīng)表格內(nèi),未寫(xiě)在規(guī)定位置的不予評(píng)分,第II卷的答案直接答在相應(yīng)位置內(nèi)第I卷(選擇題共24分)一、選擇題(本大題包括8小題,每小題3分,共24分。下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的。)1.下列語(yǔ)句中,能夠確定一個(gè)集合的是A.某校高一(1)班性格開(kāi)朗的女生的全體.B.與1接近的實(shí)數(shù)的全體.C.平方后等于-1的實(shí)數(shù)的全體.D.李強(qiáng)所在班級(jí)中,高個(gè)子同學(xué)構(gòu)成的全體.2.下列敘述正確的一項(xiàng)是A.由1,2,3,3,5,6構(gòu)成的集合中共有6個(gè)元素.B.世界上的人口構(gòu)成一個(gè)無(wú)限集.C.某一時(shí)刻,地球的所有衛(wèi)星構(gòu)成了一個(gè)無(wú)限集.D.所有三角形構(gòu)成了一個(gè)無(wú)限集.3.集合{4,7,8}的真子集個(gè)數(shù)為A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.94.若集合A=B,已知A={x|=0},則集合B可能是下列的A.{-3,5}B.{1,-3,5}C.{1,3,5}D.{3,-5}5.已知,Q={x|x為有理數(shù)},Z={x|x為整數(shù)},R={x|x為實(shí)數(shù)},用維恩圖表示(如下圖),其中正確的是A.B.C.D.6.已知集合U={1,2,3,4,5,6},集合A={5,2,1},集合B={2,3,7},集合C={3,6}.則CuB∩CuA∪C等于A.{3,6}B.{4,6}C.{3,4,6}D.{6}7.現(xiàn)有如下集合:高一數(shù)學(xué)第1頁(yè)共4頁(yè)(1)小于10000的質(zhì)數(shù)全體構(gòu)成的集合.(2)⊙O內(nèi)點(diǎn)的全體構(gòu)成的集合.(3)大于0,并且小于1的自然數(shù)構(gòu)成的全體.(4)一本數(shù)學(xué)書(shū)上所有文字構(gòu)成的集合.在上述4個(gè)集合中,屬于有限集的是A.(1)(4)B.(1)C.(1)(3)D.(3)8.集合A={2,3,2x}(2,3,2x是3個(gè)不同的元素),B={2,x+3}(2,x+3是2個(gè)不同的元素).若A∩B=B,則x等于A.1B.3C.1或3D.0或3高一數(shù)學(xué)《集合》單元測(cè)試題第II卷(非選擇題共46分)題號(hào)一二三總分14151617181920得分一、選擇題(本大題包括8小題,每小題3分,共24分。下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的)題號(hào)12345678答案得分評(píng)卷人二、填空題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只要求寫(xiě)出最后結(jié)果。)9.用描述法表示集合:在平面c內(nèi),線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)(有一點(diǎn)D).________________________________.10.判斷集合A與B之間的關(guān)系:A={x|x為矩形},B={x|x為對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形},則_______________.11.已知集合A={0,2,4,6,8},集合B=,0,1,2,3,4,5,},集合C={4,5,6}則(A∩B)∪C=_______________.12.已知Q={x|x為有理數(shù)},U=R={x|x為實(shí)數(shù)},則CuQ=_________________.13.已知A={(x,y)|4x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},則A∩B=_________________.三、簡(jiǎn)答題(本大題包括7小題,共31分)高一數(shù)學(xué)第2頁(yè)共4頁(yè)得分評(píng)卷人14.我來(lái)計(jì)算——集合的運(yùn)算(本題包括2小題,每小題3分,共6分)(1)設(shè)U={1,2,3,4,5,6},A={5,2,1},B={5,4,2,3},求CuA∩CuB∪A.(2)已知A={0,2,4,6,8},B={0,1,2,3,4,5},C={4,5,6},求(A∩B)∪C.得分評(píng)卷人15.(6分)我來(lái)證明——當(dāng)U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},A={0,1,3,4,7},B={1,2}時(shí),試證明:(1)Cu(A∪B)=CuA∩CuB;(2)Cu(A∩B)=CuA∪CuB.得分評(píng)卷人16.(4分)我來(lái)探究——如果集合A中有3個(gè)元素,集合B有2個(gè)元素,試問(wèn):(1)A∪B中最多有__________個(gè)元素,最少有__________個(gè)元素;(2)A∩B中最多有__________個(gè)元素,最少有__________個(gè)元素.得分評(píng)卷人17.(4分)我來(lái)判斷——在學(xué)習(xí)了“集合的表示方法”一節(jié)后,小明做了如下作業(yè):(1)用列舉法表示集合A={x|x2-5x+6=0};小明作答:A={2,3}高一數(shù)學(xué)第3頁(yè)共4頁(yè)(2)用描述法表示集合“大于5的偶數(shù)全體構(gòu)成的集合”.小明作答:{x∈R|x能被2整除,且大于5}【問(wèn)題】:在(1)中,你認(rèn)為小明的答案正確嗎?在(2)中,你認(rèn)為小明的答案正確嗎?若正確,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種用描述法表示該集合的方法;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.得分評(píng)卷人18.(4分)我來(lái)書(shū)寫(xiě)——請(qǐng)你寫(xiě)出{a,b,c,d}的所有子集.得分評(píng)卷人19.(4分)我來(lái)作圖——我們利用維恩圖可以形象地表示集合之間的關(guān)系。已知集合U={1,2,3,4,5,6,8},A={2,4},B={2,4,8},C={2}.請(qǐng)用維恩圖表示這4個(gè)集合之間的關(guān)系.得分評(píng)卷人20.(3分)我來(lái)辨別——學(xué)習(xí)了集合與元素之后,有的同學(xué)把a(bǔ)和{a}混淆了,你能幫他辨別一下嗎?(提示:從“二者是否相同”、“a”、“{a}”分別代表什么3方面回答.)高一數(shù)學(xué)第4頁(yè)共4頁(yè)高一數(shù)學(xué)《集合》單元測(cè)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試卷說(shuō)明:本試題緊緊圍繞課本,試卷質(zhì)量高,題型經(jīng)典。類(lèi)型概念題運(yùn)算題創(chuàng)新題作圖題較難題難度系數(shù)題號(hào)1,2,76,11,13,14175,194,85.2一、選擇題(本大題包括8小題,每小題3分,共24分。下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的。)題號(hào)12345678答案CDBABCAD二、填空題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只要求寫(xiě)出最后結(jié)果。)9.{點(diǎn)D∈平面c|DA=DB}10.A=B.11.{0,2,4,5,6,}12.{x|x為無(wú)理數(shù)}13.{(1,2)}三、簡(jiǎn)答題(本大題包括7小題,共31分)說(shuō)明:以下答案僅供參考,若有其他答案合理即可,步驟不完整的酌情扣分.14.(6分)(1)CuA∩CuB∪A={3,4,6}∩{1,6}∪{5,2,1}…………………(1分)={6}∪{5,2,1}…………………(1分)={1,2,5,6}…………(1分)(2)(A∩B)∪C=({0,2,4,6,8}∩{0,1,2,3,4,5})∪{4,5,6}…………(1分)={0,2,4}∪{4,5,6}………(1分)={0,2,4,5,6}………………(1分)15.(6分)(1)代數(shù)計(jì)算,易得Cu(A∪B)=CuA∩CuB={5,6,8}(“Cu(A∪B)”、“CuA∩CuB”的計(jì)算以及“結(jié)論”各1分,共3分,下同)(2)代數(shù)計(jì)算,易得Cu(A∩B)=CuA∪CuB={0,2,3,4,5,6,7,8}(3分)16.(4分)(1)53(2)30(每空1分,共4分)17.(4分)正確(1分);正確(1分),{x|x>5,且x=2n,n∈N}(2分)若答不正確不給分。18.(4分),{a}{b}{c}{d}{a,b}{a,c}{a,d}{b,c}{b,

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