遼寧省營口市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。

zàntàn

chàndǒu

páiliè

xùnchì

kuānkuò

zīrùn

yánjiū

jìnɡpèi

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，填上相同樣式的詞語。

例：太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。

①樹上掛滿了(

)的柿子，像一盞盞小燈籠。

②我的妹妹可愛極了，她有一對(

)的大眼睛和一雙(

)的小手，大家都很喜歡她。2）.我會填。

（1）機不可失，______________。

（2）__________________，駟馬難追。

（3）_______________，禍從口出。

（4）比上不足，__________________。3）.根據所學知識填空。

（1）弟弟在讀書的時候不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己都已經明白了。我想用《尚書》中的“__________，_________”這句話來勸弟弟改掉這個壞毛病。

（2）“__________，審問之，慎思之，__________，篤行之。”這句話明確地告訴我們要廣泛地學習，深入地追問，謹慎地思考，明晰地分辨，切實地力行。

（3）我們在生活和學習中出現(xiàn)疑惑都是很正常的，就像韓愈說的：“__________，_________？”

（4）《鹿柴》一詩中以聲音反襯寂靜的句子是：“____________，__________”。4）.比一比，再組詞。

戎(

)

諸(

)

競(

)

唯(

)

豬(

)

者(

)

竟(

)

難(

)5）.青苔把它裹了起來，它躺在哪兒真可以說成了一個囚犯。聯(lián)系上下文，我知道了這粒豌豆長得很好，我的心中產生了這樣的疑問：(

)？對這個疑問，我的思考是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中對“人不可貌相，海水不可斗量”這句俗語理解正確的一項是（

）A．小蘭第一次看到大海，非常興奮，激動地要稱一稱海水的重量。B．小明一直是班里籃球隊員中的佼佼者，本次籃球比賽中，大家對他寄予了厚望，沒想到他卻因犯規(guī)被罰下場。C．張亮平時其貌不揚、默默無聞，卻棋藝超群，在這次全國圍棋大賽中獲得了冠軍。D．馮雪長相漂亮，便看不起其他同學，認為大家都不如她。2）.幫金鈴補習數(shù)學的老師是（

）A．外國語學校的名師B．特級教師孫老師C．金鈴的爸爸D．數(shù)學老師張老師3）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過這節(jié)課的學習，使我的知識豐富了。B．為了避免今后再犯類似的錯誤，我們正在總結經驗。C．我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)學習中的缺點。D．走進公園，我聽到了鳥兒的叫聲和濃郁的花香。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用恰當?shù)年P聯(lián)詞，將下列句子合并成一句話。

掌聲給予我努力前行的勇氣。掌聲給予我戰(zhàn)勝困難的力量。

___________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.你一定讀過許多優(yōu)秀的作品吧，請把下面的作品與相對應的作家連起來。

《穿過地平線》

高士其

《細菌世界歷險記》

李四光

《人類起源演化過程》

張?zhí)煲?/p>

《寶葫蘆的秘密》

賈蘭坡2）.手拉手，找伙伴。（把搭配恰當?shù)脑~語連起來）

雄偉壯麗的

青松

裝點

墓碑

高大挺拔的

人民大會堂

題寫

家園

翩翩起舞的

人群6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2）.給下列句子排序。

()當莊嚴雄偉的國歌在我耳邊響起時，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子

()這一次升旗，將永遠留在我的記憶中

()這個星期輪到我們班升旗了，老師選我當旗手，我真自豪

()我暗自下決心，從現(xiàn)在起，我也要哦為國爭光

()隨著國歌聲，我們的五星紅旗徐徐上升

()升旗儀式開始了，我和另一個旗手邁著矯健的步伐，向旗臺走去7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”這句話表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.雪梅?其二（宋）盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。1．解釋詞語。

日暮：_____________________________________________________________________

十分春：___________________________________________________________________

2．把“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人”改寫成現(xiàn)代漢語。用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

____________________________________________________________________________

3．從這首詩的后兩句可以看出，詩人認為“十分春”的組成部分包括（

）A．梅和雪B．梅和詩C．雪和詩D．梅、雪、詩4．你還知道哪些寫梅花的詩句呢？寫一寫吧。

____________________________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你最喜歡的是什么呢？是一個人、一件事、一件物品還是一處景物呢？你喜歡的原因是什么？請你以“我最喜愛的_____”為題，用具體的事例寫一篇習作，要求把題目補充完整，做到重點突出、語句通順，字數(shù)達到350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，回答問題。小溪①清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗，輕輕地、緩緩地在小溪上空縈（yíng）繞。溪底，是一幅美麗、神奇的畫，色彩斑斕（lán）：赤色、橙色、黃色、金色、紫色??令人眼花繚亂。畫中，那一朵朵盛開的“鮮花”在微微顫動，是歡迎我嗎？②我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，用雙腳拍打溪水。呀，“鮮花”被我打碎了！我趕緊止住腳。晨風吹來，溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲。溪水從我的腳上輕輕流過，像母親溫柔的手撫摸著我。③黃昏，我又來到溪邊。小溪輕臥在青山的懷抱中。夕陽西下，連綿的山岡、翠綠的竹林，婀（ē）娜（nuó）的柳樹、明麗的小溪……都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。④小溪，真美呀！1．短文主要寫了______和______兩個時段小溪的景色。

2．“霧氣像一縷縷白紗。”運用的修辭手法是（

）A．夸張B．排比C．擬人D．比喻3．令人“眼花繚亂”的原因是是么？

_____________________

4．句子：呀，“鮮花”被我打碎了！“鮮花”是指(

)。

5．把“溪水從我的腳上輕輕流過。”縮句：______。

6．下列說法正確的一項是（

）A．“小溪，真美呀！”是開門見山的寫法。B．第2段是動態(tài)描寫。C．“婀娜”是又直又硬的意思。D．“柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲”運用了夸張的修辭手法。7．這篇文章表達了作者______的思想感情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.6.咬文嚼字活學活用云南不僅風景如畫，還孕育了眾多優(yōu)秀的人才。2023年5月30日，隨著

的一聲巨響，神舟十六號載人飛船成功發(fā)射。從云南姚甸縣小山村走出的航天員桂海潮，是我國空間站首位載荷專家，他和其他兩位航天員

，lǚ行了祖國賦予的神圣

。1．填入上面文段最恰當?shù)囊唤M詞語是（

）A．地動山搖

不約而同

職責B．驚天動地

不辭辛苦

秩序C．不約而同

一絲不茍

使命D．震耳欲聾

忠于職守

使命2．結合字義，上面文段中“l(fā)ǚ行”的“l(fā)ǚ”字應選擇（

）A．履：執(zhí)行B．屢：多次C．旅：外出D．捋：握住3．航天員桂海潮出生在云南偏遠的小山村，他的父母都是普通的農民，他一直勤奮好學、奮發(fā)圖強。他的故事告訴了我們（

）A．比上不足，比下有余B．天行健，君子以自強不息C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤D．學習不怕根底淺，只要邁步總不遲2）.選詞填空。

觀賞

欣賞

觀察

（1）六一聯(lián)歡會上，同學們津津有味地(

)小琪表演節(jié)目。

（2）路邊放的盆花，是供行人(

)的，不能隨便采摘。

（3）對事物(

)