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文檔簡介
第十章概率章末小結及測試考法一事件的類型【例1-1】(2023陜西)在12件同類產品中,有10件正品和2件次品,從中任意抽出3件.其中為必然事件的是(
).A.3件都是正品 B.至少有1件是次品C.3件都是次品 D.至少有1件是正品【例1-2】(2023陜西漢中)(多選)同時拋擲兩枚均勻的骰子,記第一枚骰子擲出的點數與第二枚骰子擲出的點數之差為,則表示的隨機事件不可能是(
)A.第一枚擲出5點,第二枚擲出2點 B.第一枚擲出3點,第二枚擲出3點C.第一枚擲出1點,第二枚擲出2點 D.第一枚擲出6點,第二枚擲出2點【例1-3】(2023江蘇)(多選)下列現象中,是隨機現象的有(
)A.在一條公路上,交警記錄某一小時通過的汽車超過300輛B.若a為整數,則a+1為整數C.發射一顆炮彈,命中目標D.檢查流水線上一件產品是合格品還是次品考法二事件的關系與運算【例2-1】(2024云南)(多選)對于一個隨機試驗,設是樣本空間,是隨機事件,是樣本點,則下列說法正確的是(
)A. B.C. D.【例2-2】(2024湖北)(多選)在一次隨機試驗中,事件發生的概率分別是0.2,0.3,0.5,則下列說法錯誤的是(
)A.與是互斥事件,也是對立事件 B.是必然事件C. D.【例2-3】(2023江蘇無錫)(多選)已知事件A,B發生的概率分別為,,則(
)A. B.C.若A與B互斥,則 D.一定有【例2-4】(2024山東)文具盒中有圓珠筆3支,鋼筆2支,從中無放回地任取3支.(1)用集合A表示事件“3支都是圓珠筆”;(2)用集合B表示事件“恰有2支是圓珠筆”;(3)用集合C表示事件“恰有1支是圓珠筆”;(4)用A,B,C表示;(5)解釋事件,,,的含義.考法三古典概型【例3-1】(2024廣西·開學考試)某環保小組共有5名成員,其中男成員有2人,現從這5人中隨機選出3人去某社區進行環保宣傳.(1)求所選的3人中恰有1名男成員的概率;(2)求所選的3人中至少有2名女成員的概率.【例3-2】(2024·四川成都)2023世界科幻大會在成都舉辦,為了讓同學們更好地了解科幻,某學校舉行了以“科幻成都,遇見未來”為主題的科幻知識通關賽,并隨機抽取了該校50名同學的通關時間(單位:分鐘)作為樣本,發現這些同學的通關時間均位于區間,然后把樣本數據分成,,,,,六組,經過整理繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).(1)計算a的值,并估算該校同學通關時間低于60分鐘的概率;(2)擬在通關時間低于60分鐘的樣本數據對應的同學中隨機選取2位同學贈送科幻大會入場券,求此2人的通關時間均位于區間的概率.考法四概率的性質【例4-1】(2024新疆昌吉·開學考試)(多選)下列命題正確的是(
)A.對立事件一定是互斥事件B.若為不可能事件,則C.若事件,,兩兩互斥,則D.事件,滿足,則,是對立事件【例4-2】(2024浙江杭州)(多選)已知事件A,B,且,則下列結論正確的是(
)A.如果,那么B.如果A與B互斥,那么C.如果A與B相互獨立,那么D.如果A、B與C兩兩互斥,那么【例4-3】(2024·全國·模擬預測)設是隨機事件,且,則.【例4-4】(2023湖北武漢·期中)已知事件與事件互斥,若,,那么.【例4-5】(2023上海寶山)已知事件與事件互斥,如果,,那么.考法五事件的相互獨立【例5-1】(2023河南)有4個相同的球,分別標有數字,從中不放回隨機取兩次,每次取1個球,表示事件“第一次取出的球的數字是奇數”,表示事件“第二次取出的球的數字是偶數”,表示事件“兩次取出的球的數字之和是奇數”,表示事件“兩次取出的球的數字之和是偶數”,則下列關系成立的是(
)A.與相互獨立B.與相互獨立 C.與相互獨立 D.與相互獨立【例5-2】(2024·云南昆明)甲、乙、丙三人參加一次考試,考試的結果相互獨立,他們合格的概率分別為,,,則三人中恰有兩人合格的概率是(
)A. B. C. D.考法六綜合運用【例6-1】(2024·內蒙古赤峰)為了營造濃厚的讀書氛圍,激發學生的閱讀興趣,凈化學生的精神世界,赤峰市教育局組織了書香校園知識大賽,全市共有名學生參加知識大賽初賽,所有學生的成績均在區間內,組委會將初賽成績分成組:加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)試估計這名學生初賽成績的平均數及中位數(同一組的數據以該組區間的中間值作為代表);(中位數精確到0.01)(2)組委會在成績為的學生中用分層抽樣的方法隨機抽取人,然后再從抽取的人中任選取人進行調查,求選取的人中恰有人成績在內的概率.【例6-2】(2023廣東茂名)“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節的一項活動,出現在宋朝.南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多.開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜.因為謎語既能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎.在一次元宵節猜燈謎活動中,共有20道燈謎,三位同學獨立競猜,甲同學猜對了12道,乙同學猜對了8道,丙同學猜對了n道.假設每道燈謎被猜對的可能性都相等.(1)任選一道燈謎,求甲,乙兩位同學恰有一個人猜對的概率;(2)任選一道燈謎,若甲,乙,丙三個人中至少有一個人猜對的概率為,求n的值.單選題1.(2023重慶渝中)甲、乙兩人比賽下中國象棋,若甲獲勝的概率是,下成和棋的概率是,則乙獲勝的概率是(
)A. B. C. D.2.(2024湖北孝感)假設,且A與B相互獨立,則(
)A.0.3 B.0.4 C.0.7 D.0.583.(2024廣東惠州)下列關于概率的命題,錯誤的是(
)A.對于任意事件A,都有B.必然事件的概率為1C.如果事件A與事件B對立,那么一定有D.若A,B是一個隨機試驗中的兩個事件,則4.(2023陜西咸陽)奧林匹克運動會會旗中央有5個互相套連的圓環,顏色自左至右,上方依次為藍、黑、紅,下方依次為黃、綠,象征著五大洲.在手工課上,老師將這5個環分發給甲、乙、丙、丁、戊五位同學,每人分得1個,則事件“甲分得紅環”與“乙分得紅環”是(
)A.對立事件 B.互斥且對立事件C.互斥但不對立事件 D.既不互斥又不對立事件5.(2023四川遂寧)拋擲一顆質地均勻的骰子,有如下隨機事件:“點數為”,其中;“點數不大于2”,“點數大于2”,“點數大于4”下列結論是判斷錯誤的是
(
)A.與互斥 B.,C. D.,為對立事件6.(2024安徽淮北)擲一枚骰子,設事件出現的點數不大于3,出現的點數為偶數,則(
)A. B.事件A與是互斥事件C.出現的點數為2 D.事件A與是對立事件7.2024陜西商洛)在一次隨機試驗中,彼此互斥的事件,,,的概率分別為,,,,則下列說法正確的是(
)A.與是互斥事件,也是對立事件B.與是互斥事件,也是對立事件C.與是互斥事件,但不是對立事件D.與是互斥事件,也是對立事件8.(2023湖南)甲、乙兩人對同一個靶各射擊一次,設事件“甲擊中靶”,事件“乙擊中靶”,事件“靶未被擊中”,事件“靶被擊中”,事件“恰一人擊中靶”,對下列關系式(表示的對立事件,表示的對立事件):①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.其中正確的關系式的個數是(
)A. B. C. D.多選題9.(2023山東棗莊·期末)已知為兩個事件,,,則的值可能為(
)A. B. C. D.10.(2024四川攀枝花)某人打靶時連續射擊兩次,記事件為“第一次中靶”,事件為“至少一次中靶”,事件為“至多一次中靶”,事件為“兩次都沒中靶”.下列說法正確的是(
)A. B.與是互斥事件C. D.與是互斥事件,且是對立事件11.(2023·廣東廣州·期末)下列關于概率的命題,正確的是(
)A.對于任意事件,都有B.必然事件的概率為1C.如果事件與事件互斥,那么一定有D.若,是一個隨機試驗中的兩個事件,則12.(2024·貴州貴陽)有6個相同的球,分別標有數字1,2,3,4,5,6,從中不放回地隨機取兩次,每次取1個球,甲表示事件“第一次取出的球的數字是奇數”,乙表示事件“第二次取出的球的數字是偶數”,丙表示事件“兩次取出的球的數字之和是奇數”,丁表示事件“兩次取出的球的數字之和是偶數”,則(
)A.乙發生的概率為 B.丙發生的概率為C.甲與丁相互獨立 D.丙與丁互為對立事件填空題13.(23-24高一上·全國·課時練習)下列現象中,是確定性現象的是.①長度為3,4,5的三條線段可以構成一個直角三角形;②打開電視機,正好在播新聞;③從裝有3個黃球、5個紅球的袋子中任意摸4個,全部都是黃球;④下周六是晴天.14.(2024山西朔州)口袋里裝有1紅,2白,3黃共6個形狀相同的小球,從中取出2球,事件“取出的兩球同色”,“取出的2球中至少有一個黃球”,“取出的2球至少有一個白球”,“取出的兩球不同色”,“取出的2球中至多有一個白球”.下列判斷中正確的序號為.①與為對立事件;②與是互斥事件;③與是對立事件:④;⑤.15(2023全國·課時練習)一只袋子中裝有7個紅玻璃球,3個綠玻璃球,從中無放回地任意抽取兩次,每次只取一個,取得兩個紅球的概率為,取得兩個綠球的概率為,則至少取得一個紅球的概率為.16.(2024廣東梅州)某產品分甲、乙、丙三級,其中甲級屬正品,乙、丙兩級屬次品.若生產中出現乙級產品的概率為0.03,出現丙級產品的概率為0.01,則對成品任意抽查一件抽得正品的概率為.解答題17.(2024四川瀘州)已知甲?乙?丙參加某項測試時,通過的概率分別為0.6,0.8,0.9,而且這3人之間的測試互不影響.(1)求甲?乙?丙都通過測試的概率;(2)求甲?乙?丙至少有一人通過測試的概率;(3)求甲?乙?丙恰有有兩人通過測試的概率.18.(2023安徽合肥)某工廠對生產的一批零件的尺寸進行測量,共計測量20000個,測量所得數據如下頻率分布直方圖所示:(1)求圖中的值以及尺寸在內的零件數量;(2)求這批零件尺寸的平均數和中位數(同一組數據用該組區間的中間值代替,結果精確到0.1);(3)現采用分層抽樣的方法,從尺寸在和內的零件中隨機抽取6個,再從這6個零件中任取2個,求至少有1個零件的尺寸在內的概率.19.(2023湖南長沙·開學考試)2023年底,某商業集團總公司根據相關評分細則,對其所屬25家商業連鎖店進行了年度考核評估,將各連鎖店的評估分數按,,,分成4組,其頻率分布直方圖如圖所示.總公司還依據評估得分,將這些連鎖店劃分為A、、、四個等級,等級評定標準如表所示.評估分數評定等級A(1)估計該商業集團各連鎖店評估得分的第64百分位數;(2)從評估分數不小于80的連鎖店中隨機抽取2家介紹營銷經驗,求至少抽到1家A等級的概率.20.(2023·四川成都)設甲、乙、丙三臺機器是否需要照顧相互之間沒有影響,已知在某一小時內,甲、乙都不需要照顧的概率為0.6,甲、丙都不需要照顧的概率為0.4,乙、丙都需要照顧的概率為0.125.(1)分別求甲、乙、丙每臺機器在這一小時內不需要照顧的概率;(2)計算這一小時內至少有一臺機器不需要照顧的概率.21.(2023福建廈門)第24屆冬奧會于2022年2月4日在北京國家體育場開幕,“冬奧熱”在國民中迅速升溫.某電視臺舉辦“冬奧會”知識挑戰賽,初賽環節,每位選手先從A(滑雪),B(滑冰),C(冰球)三類問題中選擇一類.該類題庫隨機提出一個問題,該選手若回答錯誤則被淘汰,若回答正確則需從余下兩類問題中選擇一類繼續回答.該類題庫隨機提出一個問題,該選手若回答正確則取得復賽資格,本輪比賽結束,否則該選手需要回答由最后一類題庫隨機提出的兩個問題,兩個問題均回答正確該選手才可取得復賽資格,否則被淘汰.已知選手甲能正確回答A,B兩類問題的概率均為,能正確回答C類問題的概率為,每題是否回答正確與回答順序無關,且各題回答正確與否相互獨立.(1)已知選手甲先選擇A類問題且回答正確,接下來他等可能地選擇B,C中的一類問題繼續回答,求他能取得復賽資格的概率;(2)為使取得復賽資格的概率最大,選手
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