蘇教版小學一年級上學期數學第一單元《第5課時 =和>、<》教學課件_第1頁
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蘇教版數學一年級上冊

第一單元第5課時=和>、<情景導入你從圖中得到了什么數學信息?情景導入跳繩的有幾人?探究新知跳繩的有幾人?探究新知跳繩的有幾人?拍皮球的呢?黃色正方體和綠色正方體哪個多?探究新知跳繩的有幾人?拍皮球的呢?比一比。33=讀作:3等于3跳繩的有幾人?拍皮球的呢?比一比。探究新知探究新知打籃球的有幾人?和跳繩的比一比。探究新知打籃球的有幾人?和跳繩的比一比。藍色正方體和黃色正方體哪個多?探究新知3>讀作:5大于335<讀作:3小于5打籃球的有幾人?和跳繩的比一比。5探究新知兩數比較大和小,相等就要用等號,開口朝著大數笑,尖尖沖著小數瞧。怎樣記住“=”“>”和“<”呢?探究新知還可以根據數的順序比較。3=35在3的后面3在5的前面5>33<53和3一樣為什么一個是“>”一個是“<”呢?數字位置改變,符號也會變化?;A練習1.4>22<44>33<4基礎練習2.擺一擺,說一說?;A練習3.>2=21<基礎練習4.=><基礎練習5.5235>4>3>2>1基礎練習6.哪種顏色的線最長?橙色最長拓展練習1.>=<>拓展練習里可以填那些數?<51<<4=22.432部分空答案不唯一你有哪些收獲?

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